Инфоурок Информатика ТестыКонтрольное тестирование по теме "Информационное моделирование" 11 класс

контрольное тестирование по теме "Информационное моделирование" 11 класс

Скачать материал

Контрольное тестирование по теме Информационное моделирование 11 класс

1.  Модель — это:

а) фантастический образ реальной действительности;

б) материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики;

в) материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его существенные характеристики;

г) описание изучаемого объекта средствами изобразительного искусства;

д) информация о несущественных свойствах объекта.

2.Математическая модель объекта — это:

а) созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала;

б) описание в виде схемы внутренней структуры изучаемого объекта;

в) совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведения в виде таблицы;

г) совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объекта-оригинала или его поведение;

д) последовательность электрических сигналов.

3. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести:

а) классный журнал;

б) расписание уроков;

в) список учащихся школы;

г) перечень школьных учебников;

д) перечень наглядных учебных пособий.

4. Назовите этапы моделирования компьютерной информационной модели:

А)….

Б)…

5. Закончите предложение:  Величина  - это___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Имя величины может быть:

А) логическим  ;                             

Б)целым и вещественным;

В) смысловым и символьным;

Г) полным и неполным.

7. Основные типы величин:

А) числовой, вещественный, символьный;

Б) числовой , символьный, логический;

В)логический, строковый, числовой;

Г)символьный, логический, межстрочный.

8. Назовите   ещё 2 способа представления зависимостей между величинами______________________________________________________________________

9. Статистика – это:

А) Это объект- заменитель, который в определённых условиях может заменить объект – оригинал;

Б) Модель воспроизводит интересующие нас свойства и характеристики модели;

В) наука о сборе, измерении и анализе массовых количественных данных;

Г) наука о сборе, хранении и передачи информации.

10.Статистические данные:

А) всегда точно определяют данные;

Б) всегда являются приближёнными;

В) всегда округляются до целого числа.

11. Регрессивная модель  - это:

А)  это функция, описывающая зависимость между количественными характеристиками сложных систем;

Б) это совокупность количественных характеристик некоторого объекта и связей между ними, представленными на языке математики;

В)  знания человека об объекте моделирования.

12.Корреляционная зависимость:

А) функция, график которой должен проходить близко к точкам диаграммы эксперементальных данных;

Б) метод наименьших квадратов, используемый для вычисления параметров регрессивной модели;

В)  это статистическая взаимосвязь двух или более случайных величин , каждая из которых подвергается не контролируемому полностью разбросу.

 

 

Ключ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

в

г

б

1.Системный анализ

2.теоретическая информационная модель

3. перевод в компьютерную систему

Количественная характеристика исследуемого объекта

в

б

Табличный и графический

в

б

а

в

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

С помощью этого контрольного теста проверяется усвоение материала по разделу:  Информационное моделирование. Тест составлен по учебнику И.Г Семакина для 11-го класса , состоит из 12 вопросов и рассчитан на выполнение в течении 20-30 минут урока. Некоторые темы этой главы являются для учеников новыми, ранее не изучаемые, например "Модели статистического прогнозирования", "Моделирование корреляционных зависимостей". Но построение гафиков и выполнение практических работ по этой главе вызвали у обучающихся большой интерес. Я стараюсь почти к каждой главе составлять тесты, пусть один вариант, но рассаживаю всех по одному и результаты всегда реальные.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 278 349 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2015 45249
    • DOCX 16.3 кбайт
    • 1274 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Глухова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Глухова Татьяна Ивановна
    Глухова Татьяна Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 244828
    • Всего материалов: 29

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой