Контрольно-измерительные материалы Английский язык 4 класс

АНГЛИЙСКИЙ

ЯЗЫК

к УМК

М.З. Биболетовой и др.

«Enjoy English»

(Обнинск: Титул)

4 класс

МОСКВА • «ВАКО»

УДК 372.881.111.1

ББК 74.268.1Англ

            К64

Р е ц е н з е н т ы:

руководитель структурного подразделения иностранных языков

ОМЦ ЦОУО г. Москвы Е.В. Сахаров;

методист по английскому языку ОМЦ ЦОУО г. Москвы Л.В. Лысакова.

Контрольно   измерительные материалы. Английский

К64 язык: 4 класс / Сост. Г.Г. Кулинич. – М.: ВАКО, 2010. – 80 с. – (Контрольно-измерительные материалы).

ISBN 978-5-408-00182-8

Контрольно-измерительные материалы (КИМы) разработаны для младших школьников, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English». В пособие вошли лексико-грамматические тесты, тесты по чтению и аудированию, а также тематические контрольные работы. КИМы подготовлены с учетом содержания государственного образовательного стандарта и требований к уровню подготовки учащихся. В конце пособия ко всем заданиям приведены ответы.

Издание адресовано учителям английского языка, школьникам и их родителям.

УДК 372.881.111.1

ББК 74.268.1Англ

Учебно-методическое пособие

С о с т а в и т е л ь

Кулинич Галина Григорьевна

КОНТРОЛЬНО          ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

4 класс

Налоговая льгота –

Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93-953000.

Издательство «ВАКО»

Подписано к печати 08.02.2011. Формат 70×100/16.

Бумага офсетная. Гарнитура Textbook. Печать офсетная. Усл. печ. листов 6,48. Тираж 10 000 экз. Заказ №

Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных материалов в ОАО «Дом печати – ВЯТКА»

610033, г. Киров, ул. Московская, 122

Факс: [phone], 53-53-80

http://www.gipp.kirov.ru, e-mail: [e-mail]

ISBN 978-5-408-00182-8                                                                                     © ООО «ВАКО», 2011

От составителя

Контрольно-измерительные материалы, основанные на тестовых заданиях, обладают большими преимуществами перед традиционной формой проверки знаний. Во-первых, они дают учителю возможность определить, насколько хорошо усвоен учебный материал по одной или нескольким темам, и соответствующим образом скорректировать учебный процесс. Во-вторых, позволяют отслеживать динамику успеваемости отдельного учащегося или группы. К тому же тестирование экономит время и силы как учащихся, так и учителей.

Предлагаемые контрольно-измерительные материалы составлены на основе материала учебника М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (4 класс) и рабочих программ по английскому языку. Пособие подготовлено с учётом требований государственного образовательного стандарта.

Издание включает лексико-грамматические тесты, тесты по чтению и аудированию, а также тематические контрольные работы.

Использование КИМов для диагностики знаний учащихся позволит сформировать у младших школьников навыки работы с тестовым материалом, т. е. фактически начать постепенную подготовку к Единому государственному экзамену.

К о м м е н т а р и и д л я у ч и т е л я п о в ы п о л н е н и ю з а д а н и й и и х о ц е н к е

Вопросы и задания каждого теста разделены на три уровня сложности: А (базовый), В (более сложный) и С (повышенной сложности).

Для работы по подведению результатов и оценке тестовых лексико-грамматических заданий, заданий по чтению и аудированию и контрольных работ предлагается использовать рейтинговую шкалу.

Для удобства выставления оценки используется балльная система подсчёта. Она даёт лучший дифференцирующий результат, пригодна для рейтинговой оценки успеваемости ученика, но требует перевода в традиционную 5-балльную систему оценок.

Учитель вправе изменить количество заданий, а также установить свою систему оценки знаний, исходя из реального уровня подготовки учащихся.

Примечание: при частичном выполнении заданий В или С в зависимости от ошибок снимается 0,5–1 балл и отметка выставляется в пользу ученика.

П е р е в о д р е з у л ь т а т о в т е с т и р о в а н и я в 5      б а л л ь н у ю с и с т е м у о ц е н о к

Баллы за задание, максимально			Соответствие баллов оценке
А	B	C	«2»	«3»	«4»	«5»
Лексико         грамматические тесты
1 × 4 = 4	3	4	<4	4–6	7–9	10– 11
Тесты по чтению
1	1 × 5 = 5	Зад. 1–4 по 2 б., зад. 5 = 3 б. 2 × 4 + 3 = 11	<4	4–8	9– 13	14– 17

4

Баллы за задание, максимально			Соответствие баллов оценке
А	B	C	«2»	«3»	«4»	«5»
Тест по аудированию 1
0,5 × 4 = 2	1 × 5 = 5	2 × 5 = 10	<4	4–8	9– 13	17
Тест по аудированию 2
1	1 × 5 = 5	Зад. 1–4 по 2 б., зад. 5 = 3 б. 2 × 4 + 3 = 11	<4	4–8	9– 13	17
Контрольная работа 1
0,25 × 4 = 1	0,5 × 4 = 2	0,5 × 3 = 1,5	<1,5	1,5– 2,25	2,5– 4,25	4,5
Контрольная работа 2
0,5 × 3 = 1,5	0,5 × 2 = 1	1	<1	1– 1,75	2– 3,25	3,5
Контрольная работа 3
0,5 × 4 = 2	0,5	0,5 × 3 = 1,5	<1	1– 2,25	2,5– 3,75	4
Контрольная работа 4
0,5 × 2 = 1	0,5 × 3 = 1,5	1 × 2 = 2	<1,5	1,5– 2,25	2,5– 4,25	4,5
Контрольная работа 5
0,25 × 2 = 0,5	0,5 × 4 = 2	0,5 × 4 = 2	<1,5	1,5– 2,75	3– 4,75	5
Контрольная работа 6
1 × 2 = 2	1	2	<1,5	1,5– 2,75	3– 4,75	5
Контрольная работа 7
0,25 × 4 = 2	0,5 × 2 = 1	0,5 × 2 = 1	<1	1– 2,25	2,5– 3,75	4
Контрольная работа 8
0,25 × 4 = 2	1 × 2 = 2	1 × 2 = 2	<2,5	2,5– 3,5	4– 5,5	6
Контрольные работы 9 и 10
1 × 2 = 2	1 × 2 = 2	1 × 2 = 2	<2,5	2,5– 3,5	4– 5,5	6

Test 1. Seasons

Version 1

A1. Choose the winter entertainments. (Выбери зимние развлечения.)  1) p lay hockey

 2) p lay volleyball

 3) m ake a snowman

 4) s ki

 5) t oboggan

 6) play snowballs

 7) swim

 8) play badminton

 9) dive

 10) ride a bike

 11) skate

 12) run

A2. Choose the summer entertainments. (Выбери летние развлечения.)

 1) s ki

 2) d ive

 3) p lay football

 4) r ide a bike

 5) p lay hockey

 6) make a snowman

 7) toboggan

 8) skate

 9) play volleyball

 10) play snowballs

 11) run

 12) swim

A3. Choose two ajectives for each season. (Выбери два прилагательных для каждого сезона.)

6

1) cold; 2) cloudy; 3) windy; 4) hot; 5) sunny;

6) snowy; 7) warm; 8) rainy

a.        winter 

b.       spring 

c.        summer 

d.       autumn 

A4. Сhoose the question without any mistakes. (Выбери вопрос, в котором нет ошибок.)  1) W hat’s weather like?

 2) W hat is the weather like?

 3) What is the weather nice?

 4) What’s the weather fi ne?

B1. Make the sentence using the following words. (Составь предложение, используя следующие слова.) warm / like / because / I / spring / it’s

 

C1. Put the verb in brackets into the correct form and translate it. (Поставь глагол в скобках в правильную форму и переведи его.)

            I (to dive)                                                         next summer.

Содержание

От составителя................................................................................................. 3

Test 1. Seasons.................................................................................................. 6

Test 2. Speaking about the future . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Test 3. Describing your house . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Test 4. What is there in your room? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Test 5. Country . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Test 6. Сity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Test 7. Adjectives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Test 8. People and animals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Test 9. Past Simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Test 10. The verb to be . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Test 11. Verbs in Past Simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Test 12. Verbs in Past Simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Test 13. Help your family . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Test 14. Time . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Test 15. Be polite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Test 16. Shopping . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Test 17. Shopping . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Test 18. Shopping . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Test 19. Sсhool . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Test 20. Sсhool . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

ПРИЛОЖЕНИЯ

Reading Tests (Тесты по чтению) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Listening Tests (Tесты по аудированию) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Тематические контрольные работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Ключи к тестам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Ключи к тестам по чтению . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Ключи к тестам по аудированию . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Ответы к тематическим контрольным работам . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

79

Краткое описание документа:

Контрольно-измерительные материалы (КИМы) разработаны для младших школьников, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English». В пособие вошли лексико-грамматические тесты, тесты по чтению и аудированию, а также тематические контрольные работы. Все задания соответствуют программе общеобразовательных учреждений и требованиям ФГОС для начальной школы. В конце пособия ко всем заданиям приведены ответы.
Издание адресовано учителям английского языка, школьникам и их родителям.

http://vaco.ru/catalog/detail.php?ID=1967