Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Контрольно-измерительные материалы для 4 класса

Контрольно-измерительные материалы для 4 класса

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольно-измерительные материалы

по русскому языку для учащихся 4 классов.


1 вариант.

1. Укажите правильную фонетическую транскрипцию слова ВЬЮЖИТ

1) [ в*й*ужыт] ; 2) [в*ужит] ; 3) [в*южыт] ; 4)[вужыт],


2. Укажите слово с ударением на втором слоге.

1) километр; 2) положила; 3) звоните; 4) понял.


3. Укажите группу слов, в которой нельзя перенести оба слова.

1) опять, дует; 2) его, яркий; 3) спел, пеньки; свои, обед.


4. Укажите группу однокоренных слов.

1) поезд, поездка, поезда; 2) корм, кормить, кормовой.

3) горка, горелый, пригореть; 4) солдат, солдатский, воевать.


5. В бланк ответов выпишите слова и разберите их по составу:

Выдумка, сосновый, посолил.


6. Прочитайте предложение: На гладких листьях берёз блестит роса.

Выпишите в бланк ответов:

а) слова с проверяемым гласным в корне, напишите к ним проверочные слова;

б) слова с проверяемым парным согласным в корне, напишите к ним проверочные слова;


7. Укажите слово с разделительным мягким знаком:

1) печ…; 2) п…ёт; 3) кон…ки; 4) об…ехал.


8. Укажите слово, в котором не надо писать мягкий знак:

1) дрож…; 2) стереч…; 3) горяч…; 4) поёш…


9. Укажите словосочетание, в котором правильно написан предлог с другими словами:

1) отсадил от цветка; 2) повернулся кней;

3) не лезь подмашину: 3) завысоким забором.


10. Укажите верное утрверждение:

1) Имена существительные не изменяются по падежам;

2) Имена существительные изменяются по падежам и числам;

3) Имена существительные изменяются по родам;

4) Имена существительные относятся к 1 и П спряжению.


11. Укажите слово, которое правильно употреблено в форме мн.ч. Р.п. :

1) много делов; 2) пять килограммов; 3) пара ботинков; 4) нет туфлей.


12.Укажите словосочетание, в котором правильно написаны буквы в окончаниях:

1) на листьев яблони; 2) по тропинке к речки;

3) в городе на площади; 3) у соседей по площадке.


13. Укажите словосочетание, в котором правильно определены род и падеж им. сущест-

вительных и прилагательных:

1) по горячему песку – м.р., Т.п.; 2) красивую ветку – ж.р., Р.п.;

3) у дальнего озера – ж.р., В.п.; 4) в широком поле – ср.р., П.п.

14. Укажите словосочетание, в котором правильно написано окончание имени прилага-

тельного:

1) в зимнюю стужу; 2) по лисьиму следу;

3) над зелёнами полями; 4) от жаркова ветра.


15. Укажите, в какой строке неверно указаны грамматические признаки глагола:

1) рисуешь – н.в., 2-е л., ед.ч., 1 спр.; 2) слышать – н.ф., ед.ч., 1 спр.;

3) закружат – б.в., 3-е л., мн.ч., П спр.; 4) потеряла – пр.в., ед.ч., ж.р.


16. Укажите словосочетание, в котором правильно написано окончание глагола:

1) шепчеш на ухо; 2) видем в темноте;

3) хорошо лечат; 4) ищит в лесу.


17. Укажите группу, в которой все слова являются местоимениями:

1) он, на, ты; 2) вами, мне, не; 3) их, но, тебе; 4) ей, мы, они.


18. Укажите предложение, в котором правильно поставлены запятые:

1) Вода в реках, и озёрах была тёплая, но мутная.

2) Вода в реках и озёрах была тёплая но мутная.

3) Вода в реках и озёрах была тёплая, но мутная.

4) Вода в реках и озёрах была тёплая но, мутная.


19. В бланк ответов напишите все словосочетания из предложения:

В вечернем воздухе разносился аромат цветов.



Прочитайте текст и выполните задания №20 - 23:

На старом дереве аисты свили гнездо скоро у них появились птенцы весь день родители носили им из болота лягушек и золотых рыбёшек радовались аистята вкусной еде они благодарно хлопали широкими крыльями к осени птенцы выросли.

20) Укажите количество простых предложений в тексте:

1) 4 предложения; 2) 5 предложений; 3) 3 предложения; 4) 6 предложений.


21. В бланк ответов из текста выпишите предложение, соответствующее характеристике:

Повеств., невосклиц., распр., с однород. чл.


22. В бланк ответов из 3-его предложения выпишите словосочетание сущ. + прил.,

в котором прилагательное употреблено в переносном значении.


23. В тексте найдите словосочетание широкими крыльями и подберите к прилагатель-

ному синонин и антоним. Запишите получившиеся словосочетания в бланк ответов.









Контрольно-измерительные материалы

по математике

для учащихся 4 класса


1 вариант.

1. Укажите число, у которого в разряде десятков класса тысяч стоит цифра 8 :

1) 328140; 2) 808684; 3) 682740; 4) 834821.


2. Укажите верну запись:

1) 9** < 8**; 2) ***5 < **6; 3) 4**5 = 4**3; 4) 99 > **.


3. Укажите число, которое является суммой чисел 18304 и 45296 :

1) 63600; 2) 63590; 3) 53600; 4) 63500.


4. Укажите число, которое является разностью чисел 60057 и 45239 :

1) 14828; 2) 14818; 3) 15828; 4) 24818.


5. Укажите число, которое в 308 раз больше числа 257:

1) 79156; 2) 79106; 3) 9766; 4) 565.


6. Укажите число, которое в 24 раза меньше числа 7248 :

1) 32; 2) 320; 3) 7224; 4) 302.


7. Укажите верное продолжение высказывания:

- Остаток при делении всегда …

1) больше делителя; 3) меньше делителя;

2) равен делителю; 4) равен нулю.


8. Запишите выражение в бланк ответов, укажите порядок действий. Найдите значение выражения:

300 х 5 – (3000 : 100 + 250) =


9. Укажите верное продолжение высказывания:

Если частное умножить на делитель, то получится …

1) произведение; 2) делимое; 3) делитель; 4) уменьшаемое.


10. Укажите верное равенство.

1) 35ц 20кг = 352кг 2) 2ч 30мин = 150мин

3) 8км 700м = 870м 4) 1дм 2 = 10см2


11. Укажите уравнение, которое нельзя решить:

1) х + 39 = 79 2) х : 8 = 6 3) 9 * х = 45 4) 85 – х = 100










12. Укажи, сколько прямоугольников изображено на рисунке.

1) 9; 2) 6; 3) 4; 4) 8.





13. Укажите верный ответ к задаче:

- Длина прямоугольника 8см, ширина – в 2 раза меньше. Чему равна его площадь?

1) 16см2 ; 2) 32 дм2; 3) 32 см2 ; 4) 24см 2 .


14.Укажите верный ответ к задаче:

- Чему равна длина стороны квадрата, если его периметр равен 20см ?

1) 5дм; 2) 5см; 3) 10см; 4) 4см


15. Укажите верный ответ к задаче:

- Длина туристического маршрута 9км 300м . Чему равна третья часть пути?

1) 3км 300м; 2) 27км 900м; 3) 3км 100м; 4) 9км 100м


16. Решите задачу. Решение задачи запиши в бланк ответов.

- С трёх участков собрали 2т овощей. С первого участка собрали 300кг, со второго участка – в 2 раза больше, чем с первого, а с третьего участка остальные овощи.

Сколько кг овощей собрали с третьего участка?



17. Укажите верное решение задачи.

- Из 10м ткани можно сшить 5 одинаковых платьев. Сколько платьев можно сшить из 16м ткани?

1) 10 : 5 = 2 (м) 2) 10 : 5 = 2 (м) 3) 10 : 5 = 2 (м) 4) 10 : 2 = 5 (м)

16 : 2 = 8 (пл.) 16 : 2 = 8 (м) 16 * 2 = 32 (пл.) 16 : 2 = 2 (пл.)


18. Укажите верный ответ задачи.

- Пешеход двигался со скоростью 4 км/ч и прошёл 12км. Какое расстояние пройдёт за это время лыжник, если будет двигаться со скоростью 8км/ч?

1) 24 км/ч 2) 24 км 3) 6 км 4) 28 км


19. Укажите верное решение задачи.

- Для уроков физкультуры купили 3 баскетбольных мяча по 70 рублей и 1 футбольный мяч за 150 рублей. Сколько рублей заплатили за все мячи?

1) 70 * 3 – 150 2) (150 + 70) * 3 3) 0 * 3 + 150 4) 70 * (3 + 1) + 150


20. В бланк ответов запишите ответ на вопрос задачи.

- В гирлянде были красные, жёлтые, синие флажки. Красных флажков было больше, чем синих, но меньше, чем жёлтых. Каких флажков было меньше остальных?







Контрольно-измерительные материалы

по математике

для учащихся 4 класса


П вариант.

1. Укажите число, у которого в разряде сотен класса тысяч стоит цифра 6:

1) 560701 2) 638576 3) 475680 4) 63845


2. Укажите верную запись:

1) 63*2 = 63*4 3) 999 > ***

2) 7** < 6** 4) **3 > ***2


3. Укажите число, которое является суммой чисел 27408 и 46392:

1) 63800 2) 73700 3) 73790 4) 73800


4. Укажите число, которое является разностью чисел 70062 и 35248:

1) 34814 2) 34824 3) 35814 4) 44814


5. Укажите число, которое в 205 раз больше числа 348:

1) 8700 2) 71340 3) 71300 4) 553


6. Укажите число, которое в 32 раза меньше числа 6496:

1) 23 2) 230 3) 203 4) 6464


7. Укажите верное продолжение высказывания:

Остаток при делении может быть только…

1) равен нулю; 2) меньше делителя; 3) равен делителю; 4) больше делителя


8. Запишите выражение в бланк ответов, укажите порядок действий. Найдите значение

выражения.

120 * 10 + (1600 : 4 – 230) =


9. Укажите верное продолжение высказывания:

Если к разности прибавить вычитаемое, то получится

1) уменьшаемое; 2) вычитаемое; 3) сумма; 4) делимое.


10. Укажите верное равенство:

1) 4т 50кг = 450кг 3) 3ч 10мин =310 мин

2) 9м 20см = 920см 4) 1м2 = 10дм2


11. Укажите уравнение, которое нельзя решить:

1) х – 17 = 50 2) х : 7 = 9 3) 8 * х = 72 4) 45 + х = 20


12. Укажите, сколько треугольников изображено на рисунке:

hello_html_m15375039.gifhello_html_12ca3a89.gifhello_html_m7eaa7d36.gif 1) 9 2) 6 3) 4 4) 8





13. Укажите верный ответ к задаче:

- Ширина прямоугольника 5см, длина – в 2 раза больше. Чему равна его площадь?

1) 10 см 2 2) 50 см2 3) 50 дм2 4) 30 см2


14. Укажите верный ответ к задаче:

- Чему равна длина стороны квадрата, если его периметр равен 24 см?

1) 6см 2) 6 дм 3) 4 см 4) 12 см


15. Укажите верный ответ к задаче:

- Длина туристического маршрута 8 км 400 м . Чему равна четвёртая часть пути?

1) 33 км 600 м 2) 2 км 100 м 3) 2 км 400 м 4) 4 км 100 м


16. Решите задачу. Решение запишите в бланк ответов.

- За три дня в магазине продали 3 ц фруктов. В первый день продали 80 кг, во второй- в 2 раза меньше, чем в первый, а в третий день – остальные фрукты.

Сколько кг фруктов продали в третий день?


17. Укажите верное решение задачи:

Из 20 кг металла можно изготовить 4 одинаковых деталей. Сколько таких деталей

можно изготовить из 30 кг металла?

1) 20 : 4 = 5 (кг) 2) 20 : 4 = 5 (кг) 3) 20 : 4 = 5 (кг) 4) 20 : 4 = 5 (кг)

30 : 5 = 6 (кг) 30 : 5 = 6 (дет.) 30 * 5 = 150 (дет.) 30 : 6 = 5 (дет.)


18. Укажите верный ответ задачи:

Пешеход двигался со скоростью 5 км/ч и прошёл 15 км . С какой скоростью двигался лыжник, если за это же время он прошёл 30 км?

1) 90 км/ч 2) 33 км 3) 10 км 4) 10 км/ч


19. Укажите верное решение задачи:

Для уроков технологии купили 4 набора цветной бумаги по 30 руб. и 1 набор картона за 50 руб. Сколько рублей заплатили за всю покупку?

1) 30 * 4 – 50 2) (30 + 50) * 4 3) 30 * 4 + 50 4) 30 * (4 + 1) + 50


20. В бланк ответов запишите ответ на вопрос задачи:

В гирлянде были красные, жёлтые, зелёные лампочки. Красных было меньше, чем зелёных, но больше, чем жёлтых. Каких лампочек было больше остальных?



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 27.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров337
Номер материала ДВ-102312
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх