Инфоурок Иностранные языки ТестыКонтрольно-измерительные материалы к модулю 8 УМК Spotlight 5 (ФГОС)

Контрольно-измерительные материалы к модулю 8 УМК Spotlight 5 (ФГОС)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

~WRL1549.tmp аудирование контрольная работа №9.mp3 текст контрольная работа №9 .docx

Выбранный для просмотра документ текст контрольная работа №9 .docx

 

NAME _________________________________

PLATOON ______________________________

 

 TEST 9 (КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №9)

 

PART 1. LISTENING                                                                                   

ЧАСТЬ 1. АУДИРОВАНИЕ

Вы услышите диалог. Заполните пропуски.
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.  Выполните задания 1-3.
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ. Выполните задания 4-6.
Вы услышите диалог дважды.

 

 

 

 

1.               ___________ spoonfuls vanilla ice-cream

2.               ___________________syrup

3.               ½ a ________________ of milk

4.               Put the ice-cream in a _______________.

5.               Add ____________ tablespoons of the syrup.

6.               ________________ them a bit with a spoon.

Cover the jar.

Shake it and enjoy it!

PART 2. READING                                                                            

ЧАСТЬ 2. ЧТЕНИЕ

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.  Прочитайте  текст.  В заданиях 7-11 поставьте Т (true), если предложение соответствует содержанию текста,  и F (false), если предложение не соответствует содержанию текста.

 

 

 

Dear Joy,

How are you? It’s my birthday next Saturday and I’m having a party at my house. Why don’t you come? We always have a great time!

I usually decorate my house with a lot of colourful balloons and we play some great party games such as Simon Says, Twenty Questions and many more.

Then, there’s the food. My mother is a great cook and she makes a lot of delicious food. We usually have pizza with ham, bacon, mushrooms and peppers, ham and cheese or tuna sandwiches and different kinds of salads. There is always a lot of coke, orange and apple juice to drink, and my birthday cake, of course. I love chocolate so it’s always a chocolate cake.

So, I really hope you can make it! The party starts at six. Don’t be late!

Love,

Helen

7.      Helen decorates the house with balloons.

_____________

8.      Simon Says is a party game.

_____________

9.      Helen cooks the food.

_____________

10.  There is only one salad.

_____________

11.  Helen doesn’t like chocolate.

_____________

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ.  Заполните пропуски 12-16 в диалоге предложениями A-F.  Одно предложение – лишнее. Занесите ответы в таблицу.

 

 

 

12

13

14

15

16

 

 

 

 

 

a.      There are a lot of onions

b.      Let’s make a shopping list

c.       That sounds great

d.      What about some fruit?

e.      Is there any olive oil?

f.        Let’s look in the cupboards

        How about rice with fish for dinner today?

        (12) ____________________. Have we got everything we need?

        (13) ____________________. We’ve got a lot of rice.

        Are there any onions?

        (14) ____________________ but there aren’t any lemons.

        (15) ___________________________________________________

        There is some but there isn’t any fish. There aren’t many carrots. I like carrots.

        OK. (16) ___________________________ I’ll go shopping.

 

PART 3. GRAMMAR AND VOCABULARY

ЧАСТЬ 3. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.  В задании 17-24 сопоставьте слова из левого и правого столбиков и найдите пары.

 

 

17. cook

a.      fireworks

18. exchange

b.      houses

19. light

c.       costumes

20. decorate

d.      parades

21. set off

e.      food

22. have

f.        the festival

23. celebrate

g.      gifts

24. dress up in

h.      bonfires

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.  В задании 25-32 подпишите картинки.

 

 

a)      cereal     b) chiken   c) butter   d) milk   e) fish   f) grapes   g) eggs    h) rice  

25) ____________

26) ____________

27) ____________

 

28) ____________

29) ___________

30) ___________

31) ___________

32) ___________

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.  В задании 33-41 выберите правильный вариант  ответа из двух предложенных.

 

 

33. Give me the bottle / packet of lemonade.

34. Can I have a glass / box of orange juice?

35. There’s a bottle / bowl of rice on the table.

36. Remember  to buy a bottle / packet of olive oil.

37. why don’t you buy a packet / bowl of biscuits?

38. Can you give me a glass / box of cereal at the mini-market?

39. I need some / any eggs to make a cake.

40. Do we have some / any sugar?

41. We don’t have some / any cheese.

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ.  В задании 42-46 подберите к словам их определения.

 

42.  celebration

a. the food you buy at a café to eat at home

43. takeaway

b. an event at which people meet to celebrate sonething or have fun

44. festival

c. something that you give as a present

45. shopping list

d. a series of perfomances that is organized at the same place and time

46. gift

e. the list of things you are going to buy

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ.  В задании 47-53 заполните пропуски подходящими по смыслу словами из рамочки.

 

 

a)      cleans     b) irons     c) polishes     d) puts on    e) takes off       f) brushes    g) washes

After the exercise he (47)___________ his dirty combat uniform. First, he (48) __________ his uniform and he (49) _________ and (50) ___________ his boots. Then he (51) _________ his shirt and (52) ____________ his beret. Then he (53) _______________ his uniform again and he parades with his company.

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ.  В задании 54-59 преобразуйте слова на полях таким образом, чтобы он и грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.

 

 

 

We’re 54)______________ to talk about Thanksgiving today, a

GO

very important 55) ______________________ in the USA. At

CELEBRATE

Thanksgiving, all 56)_________________ get together in their

AMERICA

57) _______________ to say thank you for the harvest and for

HOME

the food they eat. Thanksgiving Day is always on the 58) _________

FOUR

Thursday in November. They 59) ______________ eat turkey with

USUAL

potatoes, corn and pumpkin pie.

 

 

PART 4. WRITING         

 

 

ЧАСТЬ 4. ПИСЬМО

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.  Напиши не менее 30-50 слов (6 предложений) о своем любимом празднике (название праздника, когда он отмечается, что люди делают в этот день, готовите ли вы праздничную еду к этому дню). За каждое верно написанное предложение ты получишь 1 балл (макс. – 6 баллов).

 

 

 

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ.  Прочитай письмо от твоего нового друга по переписке. Напиши ему, ответив  на 3 его вопроса. Напиши не менее 80 слов, соблюдая правила написания письма личного характера (макс. – 10 баллов).

 

 

Dear …,

Greetings from England. We’re having a great time here. The weather is nice.

I had my birthday yesterday. We went to McDonald’s to celebrate it. I ordered French fries, a big cheeseburger and a coke. I like this food very much. Mum doesn’t like McDonald’s, she says such food is not good, it’s not healthy. So we don’t often go there. Do you go to a café to celebrate holidays? What café do you like? What food do you like?

Write back soon.

Best wishes,

Max

PART 5. SPEAKING                                                              ЧАСТЬ 5. ГОВОРЕНИЕ

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Расскажи о своем любимом празднике. Скажи не менее  6 предложений. Можешь пользоваться своими записями (макс. – 4 балла).
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ.  Расскажи о своем любимом празднике. Скажи не менее 10 предложений. Используй следующий план ответа. Пользоваться записями нельзя (макс. – 6 баллов).

 

 

 

 

·         What holiday do you like most of all? Why?

·         When do you celebrate it?

·         How do you prepare for it?

·         Do you give or get presents for this holiday?

·         Do you (Does your Mum) cook any special food fo this day? What do you have for holiday dinner?

 

 

 

Критерии оценки

отметка

уровень

Баллов за выполнение заданий базового уровня

Баллов за выполнение заданий повышенного уровня

1

Низкий

0-13

0

2

Пониженный

14-22

0-10

3

Базовый

23-30

0-10

4

Повышенный

31-36

11-25

5

Высокий

37-43

26-41

Твои результаты

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольно-измерительные материалы к модулю 8 УМК Spotlight 5 (ФГОС)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 304 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.08.2015 1513
    • RAR 4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Леушкина Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 48642
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Основы теории обучения испанскому языку

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 120 человек

Курс профессиональной переподготовки

Итальянский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель итальянского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 631 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 185 человек