Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Контрольно-измерительные материалы по дисциплине "Экономика организации"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине "Экономика организации"

библиотека
материалов

Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Навашинский политехнический техникум»




Утверждаю:

Директор ГБПОУ «НПТ»

___________/ Ю.Л. Железов/

« ___»___________ 2015 г.















контрольно-измерительные материалы

по дисциплине: ОП.05 Экономика организации



















2015г.

СОДЕРЖАНИЕ




стр.

  1. ПАСПОРТ контрольно-измерительных материалов ДИСЦИПЛИНЫ


3

  1. комплект материалов для текущей и промежуточной аттестации


4

  1. комплект материалов для оценки умений и усвоения знания


12








1. Паспорт контрольно-измерительных материалов дисциплины

Контрольно-измерительные материалы предназначены для проверки результатов освоения дисциплины «Экономика организации» по профессии 09.01.13 Мастер по обработке цифровой информации

Контрольно-измерительные материалы позволяют оценивать освоение умений и усвоения знаний по дисциплине.


    1. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины


Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

УМЕНИЯ:


воспринимать изменения в условиях производства, рыночной экономики и предпринимательства;

Практические занятия, внеаудиторные самостоятельные работы

находить и использовать необходимую экономическую информацию.

Практические занятия, внеаудиторные самостоятельные работы

ЗНАНИЯ:


основы экономики;

Зачетная работа, тестирование, самостоятельная работа

подходы к анализу экономической ситуации в стране и за рубежом;


Зачетная работа, тестирование, внеаудиторная самостоятельная работа

денежно – кредитную и налоговую политику;


Зачетная работа, тестирование, внеаудиторная самостоятельная работа

механизмы ценообразования на продукцию (услуги);


Зачетная работа, тестирование, внеаудиторная самостоятельная работа

формы оплаты труда в современных условиях;


Зачетная работа, тестирование, внеаудиторная самостоятельная работа



1.2. Организация промежуточного контроля по дисциплине.

Промежуточный контроль освоения дисциплины в форме дифференцированного зачета.


2. Комплект материалов для текущей и промежуточной аттестации

  1. Текущая аттестация

Текущий контроль по дисциплине «Экономика организации» осуществляется преподавателем в процессе проведения устных контрольных опросов по лекционным материалам. Дополнительно оценивается самостоятельная внеаудиторная работа обучающихся.

  1. Контрольные вопросы для обучающихся

Контрольные вопросы по теме «Принципы экономического мышления»

  1. В чем состоит сущность экономики?

  2. Дайте понятие рынка. Перечислите функции рынка.

  3. Что является предметом изучения экономики.

  4. Что является основными объектами изучения экономики.

  5. Структура рынка.

  6. Инфраструктура рынка.

  7. Дайте краткую характеристику понятий сегментация и емкость рынка.

Контрольные вопросы по теме «Предприятие и его деятельность в условиях конкуренции»

  1. Перечислите современные формы предпринимательской деятельности в России.

  2. Дайте краткую характеристику и проектирования производственного процесса?

  3. Какие Вы знаете организационно-правовые формы предприятия?

Контрольные вопросы по теме «Экономические показатели результатов деятельности»

  1. Дайте определение «цена» и «ценовая политика».

  2. Какие существуют формы и системы оплаты труда

  3. В чем суть механизма ценообразования?

Контрольные вопросы по теме «Управление предприятием»

  1. Что такое кадры?

  2. Классификация кадров? Их структура?

  3. В чем состоит порядок исчисления налогов?


Контрольные вопросы по теме «Анализ хозяйственной деятельности предприятия»

  1. Классификация видов анализа хозяйственной деятельности предприятия.

  2. Перечислите методы анализа хозяйственной деятельности предприятия.

  3. Дайте определение понятиям «Налоговые льготы» и «Налоговые вычеты»

    1. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация по дисциплине «Экономика организации» осуществляется в форме дифференцированного зачета.

Дифференцированный зачет содержит 25 вопросов в форме тестов.

На выполнение задания отводится 1 час (45 минут)

Работа составлена по материалам сборников:

  1. Череданова, Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник/Л.Н.Череданова – 2-е изд.- М.: Академия, 2006.

  2. Экономика предприятии, Учебник/ Под редакцией проф. О.И. Волкова и доц. О.В. Девяткина – 3- е изд. Москва, Издательство Инфра – М, 2002 – 601 с.

  3. Микроэкономика/Чечевицына Л.Н., Ростов на Дону, Издательство «Феникс»,2001

  4. Экономика/ И.В. Липсиц, . 7-е издание, Москва, Издательство «Вита-пресс», 2002

В результате проведения дифференцированного зачета проверяется уровень знаний по данной дисциплине с помощью «ключа»

Ключ к заданиям:

Номер вопроса

Номер ответа

Номер вопроса

Номер ответа

1

1,2,3,4,5

14

2

2

4

15

4

3

3

16

2

4

1

17

1

5

2

18

1,2

6

1

19

4,5

7

2

20

1,2

8

4

21

1

9

1

22

1

10

3

23

2

11

1

24

4

12

3

25

1

13

1



Тестовые задания.

  1. Маркетинг включает в себя следующие виды деятельности:

  2. маркетинговые исследования;

  3. разработка товаров;

  4. ценообразование;

  5. организация рекламы;

  6. организация распространения товаров и услуг.

2. Что отражает понятие "спрос"?

1. Количество продавцов на рынке;

2. Стоимость товара, представленного на рынке;

3. Количество товара на рынке;

4. Совокупную общественную потребность в различных товарах с учетом платежеспособности покупателя

3. Какие организации признаются коммерческими?

1. Любые организации, имеющие самостоятельный баланс или смету;

2. Любые организации, получающие прибыль, независимо от целей своей деятельности;

3. Организации, преследующие в качестве основной цели своей деятельности извлечение прибыли

4. Экономический закон, гласящий, что с увеличением цены уменьшается количество покупаемых товаров, известен как закон… 
  1. спроса; 
  2. предложения; 
  3. маржинальной полезности; 
  4. эластичности

5. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса? 
  1. вкусов и предпочтение потребностей; 
  2. размера или распределения национального дохода;

  3. цены товара; 
  4. численность

6. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности:

1. Акционерное общество;

2. Совместное предприятие;

3. Концерны;

4. Малые предприятия.

7. Главная цель рекламы:

1. Рост объема производства продукции;

2. Формирование спроса на конкретный вид продукции;

3. Повышение качества;

4. Снижение затрат на производство;

8. Прибыль предприятия может быть рассчитана как:

1. Доходы минус налоги и амортизация;

2. Доходы минус заработная плата;

3. Доходы минус затраты на сырье и материалы;

4. Доходы минус совокупные издержки;

9. Какой показатель не участвует в формировании оптовой цены предприятия?

1. Уровень рентабельности, рассчитанный по производственным фондам;

2. Себестоимость единицы продукции;

3. Уровень рентабельности, рассчитанный по себестоимости;

10. Какие организации признаются коммерческими?

1. Любые организации, имеющие самостоятельный баланс или смету;

2. Любые организации, получающие прибыль, независимо от целей своей деятельности;

3. Организации, преследующие в качестве основной цели своей деятельности извлечение прибыли

11. Под понятием «калькуляция» в экономике понимается исчисление …

1. себестоимости единицы продукции по установленной номенклатуре затрат
2. цены единицы продукции
3. удельного дохода, приходящегося на единицу продукции
4. предельного дохода, приходящегося на единицу продукции
5. предельных издержек по установленной номенклатуре затрат

12. Некоммерческие организации – это юридические лица, главной целью которых является:

1. распределение прибыли между учредителями
2. получение прибыли
3. удовлетворение материальных, духовных или иных нематериальных потребностей, социальные, благотворительные, культурные, образовательные или иные общественно-полезные цели
4. удовлетворение только материальных потребностей



13. Для сдельной формы оплаты характерна оплата труда в соответствии с:

1. количеством изготовленной (обработанной) продукции
2. количеством отработанного времени
3. количеством оказанных услуг
4. должностным окладом

14. Для повременной формы оплаты характерна оплата труда в соответствии с:

1. количеством изготовленной (обработанной) продукции
2. количеством отработанного времени
3. количеством оказанных услуг

15. Что входит в структуру цены:

1. себестоимость (издержки производства)
2. прямые налоги
3. косвенные налоги
4. прибыль
5. рентабельность

16. Каков минимальный размер уставного капитала акционерного общества открытого типа на момент учреждения:

1. 10 тыс. руб.,

2. 100 тыс. руб.,

3. 50 тыс. руб.

17. К какой группе населения относятся учащиеся трудоспособного возраста:

1. к экономически активному населению

2 .к экономически неактивному населению.

18. Кем разрабатывается бизнес-план:

1. действующим предприятием

2. начинающим предпринимателем

3. плановыми органами управления на макроуровне.







19. Если изменятся цены на продукцию, какие разделы плана надо пересчитать:

1. все разделы

2. производственный план

3. организационный план

4. план маркетинга

5. финансовый план.

20. Какие элементы включает оптовая цена предприятия:

1. себестоимость

2. прибыль предприятия

3. акцизный налог

4. НДС

21. Какой вид рекламы формирует первоначальный спрос?

1. информативная

2. напоминающая.

22. Персонал предприятия – это

1. совокупность постоянных работников, которые получили необходимую профессиональную подготовку и (или) имеют опыт практической работы

2. часть трудоспособного населения, которая по своим возрастным физическим, образовательным данным соответствует определенной сфере деятельности

3. работники, которые возглавляют предприятие или их структурные подразделения

23. Налогооблагаемая база – это

  1. частичное или полное освобождение определенного круга физических и юридических лиц от уплаты налогов;

  2. общий объем доходов, имущества, с которых взимается налог;

  3. обязательный платеж, взимаемый государством с физических или юридических лиц на основе специального законодательства;

  4. официальное заявление налогоплательщика о полученных им подлежащих налогообложению доходах за определенный период времени.

24. Что отражает понятие "предложение"?

1. Структуру товара на рынке;

2. Стоимость товара для реализации;

3. Количественную оценку товара на рынке;

4. Номенклатуру продукции, представленную на рынке;

  1. Исключите лишнее. Документы, которые необходимо представить для государственной регистрации предприятий:

  1. заявление о выдаче лицензии;

  2. устав предприятия;

  3. решение о создании организации или договор учредителей;

  4. свидетельство об уплате государственной пошлины;

  5. документы, подтверждающие оплату не менее 50% уставного капитала;

  6. документы, подтверждающие правовой статус учредителей.





Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл

«5» - 22 - 25 баллов;

«4» - 18 - 21 баллов;

«3» - 14 - 17 баллов;

«2» - менее 14 баллов.











3.Комплект материалов для оценки умений и усвоения знаний

    1. Освоение умений и освоение знаний


Освоенные умения и знания

Задания для проверки

Умения:

применять методику принятия эффективного решения

Контрольные вопросы по теме: «Основы управления организацией», «Функции и методы менеджмента», «Разработка управленческого решения»

Вопросы к дифференцированному зачету № 6,7,20

организовывать работу и обеспечивать условия для профессионального и личностного совершенствования

Контрольные вопросы по теме «Функции менеджмента», «Управление персоналом», «Деловое общение», «Контроль и его виды», «Функциональные области менеджмента»

Знания:

организацию производственного и технологического процессов

Контрольные вопросы по теме: «Основы управления организацией», «Функции и методы менеджмента», «Разработка управленческого решения»

«Коммуникации в менеджменте», «Руководство власть и партнерство» Вопросы к дифференцированному зачету № 3, 4, 5, 6, 11, 12, 13,14, 16,

18,21, 22ДЗД5,26

условия эффективного общения

Контрольные вопросы по теме «Функции менеджмента», «Управление персоналом», «Деловое общение», «Контроль и его виды», «Функциональные области менеджмента»

















12


Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров501
Номер материала ДВ-194776
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх