Инфоурок / ИЗО, МХК / Тесты / Контрольно–измерительные материалы по ИЗО
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольно–измерительные материалы по ИЗО

библиотека
материалов

Контрольно–измерительные материалы по ИЗО

Составил учитель ИЗО МБОУ СОШ с. Михайловка

Петрова Светлана Никоновна


Декор – человек, общество, время. 5 класс


  1. Кто являлся полновластным правителем Египта?
    А. Фараон.
    Б. Царь.
    В. Император.
    Г.Жрец.
    Д. Чиновник.

    2.Как назывался головной убор фараона?
    А. Корона
    Б. Кокошник.
    В. Клафт.
    Д.Тиара.

    3.Назовите знаки царского достоинства и могущества фараона.
    А. Корона, накладные бакенбарды.
    Б. Опахало, подушка, плащ.
    В. Два скипетра, искусственная борода.

    4.Царственные символы фараона.

    А.Пантера.
    Б. Лев.
    В. Урей.
    Г. Кобра.
     
    5. Символ бога утреннего солнца
    А. Журавль.
    Б.Скарабей.
    В. Бабочка.
    Г. Лотос.

    6. Как называлось платье которое носили и царица и рабыня

    А.Сарафан.
    Б. Туника.
    В. Сорочка
    Г. Бубаха
    Д.Калазирис.

    7. Какая река протекала на территории Древнего Египта?
    А. Нил
    Б. Сура.
    В. Лена
    Г. Миссури

    8. О какой маске фараона мы с вами говорили на уроках?
    А. Нифертити 
    Б. Тутанхамона
    В. Ра



9 Изображение, защищающее от любой беды и 
символизирующее воскресение после смерти.

А.Скарабей
Б. Лотос
В. Ока-уаджет

10. Что означал пурпурный цвет в древнем Египте?
А. достоинство, славу, величие…
Б. чистоту, невинность, красоту…
В. Любовь, ненависть, агрессию…


11. Что являлось символами императора в Древнем Китае?
А. Желтый цвет, дракон.
Б. красный цвет, бык
В. Желтый цвет, журавль.

12. Какие животные украшали халат военного чиновника.

А. Лось, медведь, заяц.
Б. Барс, тигр, лев.
В. Лиса, волк, хомяк.

13. Какой шарик украшал головной убор верховного правителя.

А. Стеклянный.
Б. Деревянный.
В.Рубиновый.

14. Что символизировала бабочка в халатах чиновников.

А. Счастье.
Б. Радость.
В. Любовь.




























Контрольно–измерительные материалы по ИЗО

Составил учитель ИЗО МБОУ СОШ с. Михайловка

Петрова Светлана Никоновна

ВИДЫ И ЖАНРЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА. Тест для 6 класса


1. Натюрморт - это изображение:
а) мёртвой натуры б) живой натуры

2. При выполнение парадного портрета человека изображают:
а) в полный рост б) поясное изображение в) поплечное изображение

З. В анималистическом жанре изображают:
а) боевые сражения б) животных в) природу

4.В жанре марина изображают:
а) фигуры людей б) животных в) водную стихию

5.Какой из этих жанров не правильный:
а) бытовой б) мифологический в) батальный г) человеческий

6. В каком из этих жанров изображают сражения, войны:
а) пейзаж б) натюрморт в) батальный жанр

7. В переводе на русский язык слово анимал означает:
а) маленький б) большой в) животное г) низенький

8. Портрет это изображение:
а) природы б) животных в) архитектуры г) человека

9.Портрет «Девочка с персиками» написал:
а) А. Матис б) И.Машков в) М.Сарьян
 
10.Пейзажист это:
а) художник рисующий море б) художник рисующий предметы в) художник рисующий природу


















Контрольно–измерительные материалы по ИЗО

Составил учитель ИЗО МБОУ СОШ с. Михайловка

Петрова Светлана Никоновна



Художник – дизайн - архитектура. 7 класс

1. Композиция – это…
А. Изображение предметов.
Б. Конструирование объектов.
В. Изучение закономерностей.

2. Какая композиция называется симметричной?
А. Изображение слева подобно изображению справа.
Б. Выверенное чередование.
В. Чувство гармонии.

3. Что такое ритм?
А. Выразительность и гармония.
Б. Чередование изобразительных элементов.
В. Полноправный элемент композиции.

4.Назвать цвета цветового круга?




5.Привидите пример теплой цветовой гаммы.
А. Красный, оранжевый, коричневый, зеленый.
Б. Синий, голубой, фиолетовый, розовый, красный, желтый.
В. Зеленый, черный, серый, белый, голубой, красный.

6. Приведите пример холодной цветовой гаммы.
А. Зеленый, черный, серый, белый, голубой.
Б. Фиолетовый, розовый, красный, желтый.
В. Синий, голубой, изумрудно-зеленый, фиолетовый.

7. Назвать ахроматические цвета?
А. Белый, серый, красный.
Б.. Серый белый, черный.
В. Черный, серый, желтый.

8. Шрифт что это такое?
А. Линейные композиции на плоскости.
Б. Элементы композиции.
В. Буквы, объединенные одним стилем.











Контрольно–измерительные материалы по ИЗО

Составил учитель ИЗО МБОУ СОШ с. Михайловка

Петрова Светлана Никоновна



«Древнейшие сооружения». 8 класс


1. Какое понятие не является архитектурным:
а) Kapтина б) арка в) колонна

2. Капитель - это верхняя часть:
а) лестницы б) колонны в) окна

3. Ландшафтная архитектура - это:
а) промышленные здания б) беседки в) жилые здания

4. Что не является скульптурой:
а) статуя б) бордюр в) бюст

5. Мозаика - это составление узора из:
а) натуральных камней б) стекла (смальты) в) краски г) керамики

6. Один из храмов Акрополя:
а) Храм Зевса б) Парфенон в) Храм Артемиды

7.Предназначение пирамиды в Древнем Египте:
а) гробница б) алтарь в) жилье

8.Инструмент архитектора:
а) серп б) молоток в) циркуль г)ложка

9. Дугообразное перекрытие между двумя опорами:
а) арка б) свод в) купол

10.Как звали архитектора, который спроектировал пирамиду Хеопса:
а) Хемон б) Ле Корбюзье в) Франк Ллойд Райт









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-171969

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"