326713
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКТестыКонтрольно-измерительные материалы по ИЗО 7 класс.

Контрольно-измерительные материалы по ИЗО 7 класс.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №3











Промежуточная аттестация

по изобразительному искусству

для учащихся 7- х классов


















Подготовила:

учитель изобразительного искусства

Чайченко Наталья Николаевна








2015 год



Пояснительная записка

Данная работа проводится, как итоговая работа, после обобщения курса изобразительного искусства в конце 7 класса, включает 25 теоретических и 3 практических задания.


Цель: проверить результаты обязательного минимума содержания образования по изобразительному искусству, получить данные об уровне овладения основными знаниями и умениями основной общей школы на уровне общеобразовательной подготовки.


На контроль были вынесены следующие темы:

  • «Цвет. Основы цветоведения»,

  • «Виды и жанры изобразительного искусства»,

  • « Народные художественные промыслы»,

  • « Композиция»,

  • « Искусство народов мира»,

  • «Архитектура»,

  • «Натюрморт»,

  • «Портрет»


Материалы для учащихся: тексты тестов с инструкцией выполнения работы, бланки для ответов, цветные карандаши (фломастеры).

Промежуточная аттестация по

изобразительному искусству для 7 класса


Норматив времени 45 мин.

Инструкция для учащихся

  • Вам надо ответить на 25 вопросов.

  • Задания есть простые и сложные, поэтому не задерживайтесь на сложных, если не сможете на них ответить. Выполните все простые, потом вернитесь к сложным.

  • Пишите сначала простым карандашом, чтобы легче было исправить, если захотите изменить ответ.

  • Внимательно прочитайте задания, выберите правильный ответ, укажите букву, под которой он обозначен, запишите в таблицу.

  • Выполните практические задания.


  1. Теоретическая часть.


  1. В переводе «декор» означает

а) орнамент; б) искусство; в) украшение

  1. Что относится к произведениям декоративно-прикладного искусства?

а) картины б) иллюстрации; в) игрушки.

  1. На каком изображении представлен художественный промысел « Гжель»?

hello_html_274945e7.jpghello_html_7c422806.jpghello_html_m644586ec.jpg

а) б) в)


  1. Какому народному промыслу соответствует роспись по металлу, в котором букет – основной мотив?

а) Хохлома; б) Филимоново; в) Жостово;


  1. Нарядная женская фигурка в Дымковском промысле называется:

а) Барыня; б) Сударыня ; в) Девица-красавица.

  1. Вид изобразительного искусства, основным способом изображения в котором есть цвет:

а) живопись; б) графика; в) декоративно-прикладное искусство.


  1. Вид изобразительного искусства, включающий рисунок и основанные на искусстве рисунка печатные изображения:

а) живопись; б) графика; в) декоративно-прикладное искусство.

  1. Вид изобразительного искусства произведения которого имеют трехмерный объем:

а) живопись; б) скульптура; в) графика;


  1. Жанр изобразительного искусства в котором изображают события повседневной жизни:

а) анималистический; б) бытовой; в) батальный;


  1. Жанр изобразительного искусства посвященный темам войны, битв, походов и эпизодов военной жизни:

а) бытовой; б) анималистический; в) батальный;


  1. В анималистическом жанре изображают:

а) боевые сражения; б) животных; в) природу.


  1. Этот жанр включает произведения на тему большого общественного звучания, отражающие значительные для истории народа события:

а) исторический; б) батальный; в) бытовой.


  1. Жанр изобразительного искусства, в котором изображают природу:

а) пейзаж; б) натюрморт; в) скульптура.


  1. Натюрморт (франц.) – это изображение:

а) «живой натуры»; б) «мертвой натуры»; в) «изображение человека»

  1. Композиция – это:

а) построение художественного произведения; б) набросок; в) контур.


  1. На каком рисунке дана правильная композиция?


а) hello_html_a9fc28.jpg б) hello_html_m7688f4a0.jpg в) hello_html_mc081521.jpg


  1. Основой для выполнения графических произведений есть такие изобразительные способы:

а) объем, материальность; б) фактура, цвет; в) линия, штрих, пятно.


  1. Назовите основные три цвета:

а) желтый, зеленый, красный; б) красный, синий, зеленый; в) желтый, красный, синий .


  1. К теплым цветам относятся:

а) красный, оранжевый, желтый; б) зеленый, синий, голубой; в) черный, серый, белый.


  1. Какие цвета относятся к холодным:

а) красный, оранжевый, желтый; б) фиолетовый, синий, голубой; в) черный, серый, белый.


  1. Какие цвета являются ахроматическими:

а) черный, белый, серый; б) синий, коричневый, розовый; в) красный, желтый.


  1. В какой части крынки тень положена без учета формы?

hello_html_654be64c.gif

hello_html_m76dc0ec6.jpghello_html_m35c0f1dc.gifhello_html_m35c0f1dc.gifhello_html_m35c0f1dc.gifhello_html_26d7cc09.gifhello_html_m7acbcba3.gif

  1. Какое понятие не является архитектурным:

а) картина; б) арка; в) колонна.


  1. Капитель – это верхняя часть:

а) лестницы; б) колонны; в) окна.



  1. Определите по силуэту здание в стиле античной архитектуры:


а) hello_html_m7c7f504f.png б)hello_html_m683ae987.pngв)hello_html_78cbc52.pngг)hello_html_m4f36172a.png























































Бланк ответов



Фамилия, имя_________________________________________ школа _____________класс__________


I. Теоретическая часть.


вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

ответ

















вопроса

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

ответ












За каждый правильный ответ – 1 балл


II. Практическая часть.

1. Какие цвета необходимо смешать, чтобы получить заданный цвет? (закрасьте кружочки в нужный цвет) (3 балла)

hello_html_232b6444.pnghello_html_m36eb6136.pnghello_html_m70c43230.png

2. Составить композицию натюрморта №3. Изобразите портрет ( мужской или из данных предметов (3 балла) женский образ) (4 балла)

Материал – простой карандаш Материал – простой карандаш hello_html_m2a7690f7.gif

hello_html_m4dbbfcb.gifhello_html_m8f0ee02.png hello_html_m39008cb6.png





Ответы:

I. Теоретическая часть.


вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

ответ

в

в

а

в

а

а

б

б

б

в

б

а

а

б

а


вопроса

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

ответ

а

в

в

а

б

а

в

а

б

б

За каждый правильный ответ – 1 балл


II. Практическая часть.

1. Какие цвета необходимо смешать, чтобы получить заданный цвет? (3 балла)


hello_html_5f9d51f4.gif

+



hello_html_7810f38.pnghello_html_4452acd8.pnghello_html_m462152ea.png

2. Составить композицию натюрморта №3. Изобразите портрет из данных предметов (3 балла) (женский или мужской образ) (4 балла)

(форма, расположение предметов, тени) (линия глаз, линия носа, линия рта, образ)

Материал – простой карандаш Материал – простой карандаш

hello_html_1cbefd23.jpghello_html_1cd1f727.png


Общее количество - 35 баллов


Критерии оценки:


На оценку «5» - от 31 до 35 баллов

На оценку «4» - от 26 до 30 баллов

На оценку «3» - от 21 до 25 баллов

На оценку «2» - менее 20 баллов



Анализ проверочной работы:

Класс

Количество учащихся по списку

Количество учащихся, выполнявших работу

Справились с заданиями БУ (чел.) процент от общего количества выполнявших работу

НЕ справились с заданиями БУ (чел.) процент от общего количества выполнявших работу

7



_чел./%

_чел./_%




Список использованной литературы


  1. Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»

  2. Программа «Изобразительное искусство и художественный труд» авторского коллектива под руково­дством Б. М. Неменского для 1-9 классов общеобразовательных учреждений (М.: Просвеще­ние, 2011).





Общая информация

Номер материала: ДA-007050

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация