Контрольно-измерительный материал 5 класс (легкая умственная отсталость)

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ.

Класс 5

Выполнила _____________________________________

Сведения о пряже и прядении.

1.  Обведите кружочком верный ответ на вопрос.

Пряжу получают из:

1. Волокна
2. Ткани

2.Продолжите  предложение. В процессе скручивания волокон получают _________

3.  Обведите кружочком верный ответ на вопрос.

На прядильных фабриках работают:

1. ткачихи
2. прядильщицы
3. чесальщицы

Ручные стежки и строчки.

1.      Обведи кружочком верный ответ.

Смёточные стежки, как правило, бывают стежками:

1.      постоянного назначения

             2 . временного назначения

2.  Обведи кружочком верный ответ.

            Какие стежки применяют  при переносе  линий с одной стороны детали на другую:

1.      обметочные

2.       косые

3.      копировальные

3.   Назови, какие ручные стежки тебе знакомы ___________________________________________________________________________________

Практическая работа  

Ремонт распоровшегося шва.  (выполни, следуя инструкции)

       1.  Определи место ремонта.

2.      Закрепи по возможности концы распоровшегося шва.

3.      Сметай место распоровшегося шва.

4.      Проложи машинную строчку , делая закрепку в начале и конце шва ( строчка должна располагаться на 1.5 см от начала и конца места    распоровшегося шва)

5.       Удали нитки сметывания

6.       Проверь качество шва.

7.      Отутюжь место ремонта.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ

Класс  5

 Выполнила ___________________________

Устройство швейной машины  (отметь кружком верный ответ)

1. Как называется устройство, приводящее машину в движение

1.      Ручка.

2.      Маховое колесо.

3.      Привод.

2. Вставь недостающее слово.   При шитье ткань продвигает______________ двигателя ткани.
3. Отметь кружком верный ответ

        При выполнении закрепки в начале и  конце шва необходимо  поднять вверх:

1.      регулятор длины стежка

2.      регулятор натяжения верхней нити

3.      регулятор натяжения нижней нити.

Пошив мешочка (чертеж)

          1.  Назови  инструменты и приспособления  для построения чертежей

    _________________________________________________________________________________

2. Какие мерки необходимы для построения чертежа мешочка.         _____ и    _______
3.  Вставь пропущенное  слово.  Прямой угол получается при  пересечении  двух  линий вертикальной и ____________________

Практическая работа

Пошив вешалки  (выполни, следуя инструкции)

1. Сложи деталь вешалки вдвое в длину ( лицевой стороной внутрь).
2. Сметай деталь по срезам.
3. Проложи машинную строчку на расстоянии 0,5 см от срезов ( не зашивая одну сторону).
4. Удали стежки временного содержания ( наметку).
5. Выверни изделие на лицевую сторону.
6. Выправь  и  проутюжь.
7. Проверь качество.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ЗА  3 ЧЕТВЕРТЬ.

Класс 5

Выполнила___________________________

Машинные швы и их название.

1. Какой из ниже перечисленных швов чаще всего называют  бельевым (обведи кружком верный ответ)

1.      стачной вразутюжку

2.      накладной с открытым срезом

3.      двойной

2. какой шов используют для обработки верхнего среза мешочка  (обведи кружком верный ответ)
1. двойной
2. запошивочный
3. вподгибку с закрытым срезом 
3. Как называется  шов, который используют  для  обработки  низа изделия
1. соединительный
2. краевой

    Раскрой и пошив платка.

( обведи кружком верный ответ)

1. Какой припуск дается  на обработку срезов головного платка при раскрое изделия :
1. 1 см
2. 1.5 см
3. 2 см
2. С каких сторон необходимо начинать  обработку срезов платка
1. с долевых
2. с поперечных
3.  с любой
3. Какова ширина шва при обтачивании срезов платка?
1. 0.5-1.0 см
2. 0.7-1.0 см
3. 1.0-1.5 см

     Практическая работа

 Пошив наволочки  ( выполни , следуя инструкции)

1.      Обработать поперечные срезы наволочки ( швом вподгибку с закрытым срезом, шир. шва 1 см).

2.       Разметить  клапан.

3.       Обработать боковые срезы наволочки  двойным швом  ( вначале проложить стачной шов шир. 0.5 см по  лицевой стороне, затем вывернув на изнанку проложить стачной шов на расстоянии 1 см  от первого шва).

4.      Вывернуть наволочку на лицо.

5.      Выправить углы.

6.      Отутюжить.

7.      Сложить готовое изделие.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ЗА  4 ЧЕТВЕРТЬ.

КЛАСС 5

ВЫПОЛНИЛА__________________________________

Построение чертежа изделия по заданным размерам.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1. Какие из предложенных швов можно использовать при пошиве хозяйственной сумки?

1.      Запошивочный

2.      Двойной

3.      Накладной

4.      Вподгибку с  открытым срезом

5.      Стачной вразутюжку.

6.      Накладной с открытым срезом.

2.Если размеры готовой сумки 30х50 см каких размеров должен быть крой сумки?

1.      30 х 50

2.      33 х 104

3.      35 х  100

3.Какая из предложенных тканей не подходит для пошива хозяйственной сумки?

1.      Лен

2.      Хлопок

3.      Джинсовая ткань

4.      Шёлковая вуаль

Пошив мягких игрушек.

1. Для чего нужны мягкие игрушки ( отметьте правильные ответы)
1. Для игры.
2. Для подарка.
3. Для сбора пыли.
4. Для украшения жилища.
2. Чем можно набить мягкую игрушку?
1. Ватой
2. Синтепоном
3. Мелким лоскутом
4. Древесными опилками
5. Обрезками поролона

Практическая работа.