Инфоурок Биология ТестыКонтрольно-обобщающие тестовые задания для полготовки ЕГЭ

Контрольно-обобщающие тестовые задания для полготовки ЕГЭ

Скачать материал

 

 

 

 

Контрольно-обобщающие тестовые задания для

подготовки к единому государственному

экзамену

 

        Предлагаемое учебно-методическое пособие поможет учащимся самостоятельно или с помощью учителя проверить и оценить полученные знания в школе или на подготовительных курсах и качественно подготовиться к сдаче ЕГЭ по биологии.

        Пособие состоит из 5 разделов:

1. Ботаника (представлена 2 тестами: «Общая ботаника» и «Систематика растений, бактерии, грибы и лишайники»);

2. Зоология (представлена 2 тестами: «Зоология беспозвоночных» и «Зоология позвоночных»);

3. Анатомия и физиология человека;

4. Общая биология (т.к. на общую биологию в тестах ЕГЭ приходится 60-70% от всех вопросов, раздел представлен небольшими по объему отдельными тестами по каждому основному разделу общей биологии: «Цитология», «Химический состав клетки», «Обмен веществ в клетке», «Размножение и развитие», «Генетика», «Эволюция органического мира», «Развитие органического мира», «Происхождение и развитие человека», «Экология», а также общим обобщающим тестом по всему курсу «Общая биология»);

 5. Два тренировочных теста по всему школьному курсу  биология, построенных по схеме тестов ЕГЭ.

        Основные тесты каждого раздела состоят из 3 частей: часть А содержит 35 вопросов с выбором одного правильного ответа; часть В содержит 8 вопросов с выбором трех правильных ответов или установления соответствия;  часть С содержит 5 вопросов, на которые нужно дать краткие или развернутые свободные ответы.

        В конце пособия даны ответы на все тесты.

        

Общая ботаника (анатомия, морфология)

Часть I (А)

Задание включает 35 вопросов, к каждому из них предложено три варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ.

А1. Корнеплод - это: а) утолщенный придаточный корень; б) утолщенный главный корень;

в) утолщенный стебель в основании и утолщенное основание главного корня.

 А2. Диаметр стебля липы определяется делением клеток меристемы: а) только первичной, б)только вторичной, в) первичной и вторичной.

АЗ. Яблоко — плод:  а) сочный,  односемянной; б) ложный, сочный, многосемянной; в)ложный, сочный, односемянной.

А4. Растения, как правило запасают вещества, богатые энергией, в форме: а)гликогена; б)глюкозы; в) крахмала.

А5. Колючки боярышника - это: а) видоизмененный побег; б) видоизмененный лист;

в)видоизмененный прилистник.

А6. У покрытосеменных растений семя образуется из: а) зиготы; б) семяпочки;

 в)зародышевого мешка.

А7. Репродуктивным органом растения является: а) лист; б) цветок; в) побег.

А8. Образовательной тканью является: а) луб; б) паренхима; в) камбий.

А9. В растениях проводят воду: а) сосуды; б) лубяные волокна; в) ситовидные трубки.

 А10. Основная функция столбчатой ткани листа: а) газообмен; б) фотосинтез;

в) транспирация.

А11. Флоэма относится к ткани, которая является: а) образовательной,

б) механической; в)проводящей.

А12. Тканью, из которой формируются длинные, жесткие волокна является:

а) эпидермис; б)склеренхима; б) колленхима.

А13. У плода  лимона сочная мякоть - это ткань: а) проводящая; б) запасающая;

в)механическая.

А14. Назовите плод пшеницы: а) ягода; б) семянка; в) зерновка.

А15. Что развивается из оплодотворенной центральной клетки? а) семя; б) оболочки плода; в)эндосперм.

А16. Какое соцветие имеет длинную утолщенную ось с сидящими однополыми цветками? а)кисть; б) початок; в) головка.

А17. Участок стебля, на котором развивается лист, называется: а) междоузлие; б) узел; в)листовой рубец.

А18. Видоизменением какого органа является луковица лука? а) стебля; б) корня; в) листа.

А19. Какое из названных растений двудомное? а) тополь; б) роза; в) вишня.

А20. Какие плоды относятся к сухим раскрывающимся плодам? а) зерновка; б) стручок; в)орех.

А21. Плодом нельзя назвать: а) боб; б) клубень картофеля; в) ягоду

А22. Придаточными называют корни: а) отрастающие от стебля, б) развивающиеся на

главном корне; в) развивающиеся из корешка зародыша.

А23. В поглощении воды и минеральных солей участвует: а) зона деления; б) зона всасывания; в) зона роста; г) зона проведения.

А24. Почка - это: а) видоизмененный побег; б) верхушка стебля; в) зачаточный побег.

А25. Какие листья у клевера? а) простые; б) сложные; в) перистосложные.

А26. Сколько спермиев участвует в оплодотворении у цветковых? а) один; б) много;

 в) два.

А27. Семена располагаются на поперечной перегородке в: а) бобе; б) стручке;

 в) коробочке.

А28. Клубни картофеля являются: а) подземными побегами; б) плодами; в) корнеплодами.

А29. Верхушка корня покрыта: а) корневыми волосками; б) кожицей; в) корневым чехликом.

А30. Группа клеток, сходных по строению и выполняющих одинаковые функции - это: а)орган; б) система; в) ткань.

А31. У большинства однодольных растений жилкование: а) параллельное или сетчатое; б)сетчатое или дугообразное; в) дуговое или параллельное.

А32. Мужские половые клетки образуются в: а) тычинках; б) пестиках; в) околоцветнике. АЗЗ. У основания листа расположены: а) листовые пластинки; б) прилистники, в) жилки. А34. Побегом называют: а) часть стебля; б) почки и листья, в) стебель с листьями и почками.

АЗ5. Через корни растение получает из почвы: а) минеральные вещества; б) органические вещества; в) минеральные вещества и воду.

Часть II (В)

Задание включает восемь вопросов с несколькими вариантами ответа. Выберите три верных ответа; установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов и установите правильную последовательность биологических процессов.

B1. Только для всех покрытосеменных характерно: а) размножение семенами;

б) наличие цветка; в) расчленение на органы; г) двойное оплодотворение; д) многообразие жизненных форм.

B2. Что входит в состав зародыша семени? а) кожура; б) эндосперм; в) семядоли;

г) корешок; д) почечка.

B3. Какие из названных тканей входят в состав листа? а) проводящая ткань;

б) эпидерма; в) ассимиляционная ткань; г) пробка; д) меристема.

B4. Перечислите вегетативные органы растения: а) плод; б) корень; в) цветок; г) стебель; д) лист; е) семя.

B5. Какие плоды относятся к сочным многосемянным? а) костянка; б) яблоко; в) боб;

г) тыквина; д) ягода; е) многокостянка.

В6. Установите последовательность расположения слоев ствола дерева на распиле, начиная с наружного: А-пробка; Б-сердцевина; В-луб; Г-камбий; Д-древесина.

В7. Установите соответствие:

А – сухие плоды

Б – сочные плоды

1-стручок, 2-ягода, 3-боб, 4-орех, 5-яблоко, 6-костянка,

7-померанец, 8-тыквина, 9-коробочка, 10-зерновка.

В8. Установите соответствие:

А – стебель

Б – корень

В - лист

1-корнеплод. 2-луковица, 3-клубень картофеля, 4-усики гороха, 5-корневище, 6-корнеклубни георгина, 7-колючки барбариса, 8-усики огурца, 9-иголки кактуса.

Часть III (С)

        Задание включает 5 вопросов, на которые нужно дать развернутый ответ.

С1.        Назовите основные признаки насекомоопыляемых растений.

С2.        Какой тип жилкования листа характерен для двудольных растений и какова роль жилок листа?

СЗ.        Чем отличается стебель от побега?

С4.        Какую функцию выполняет луб в стволе дерева?

С5.        Почему цветковые растения называют покрытосеменными?

Систематика растений, бактерии, грибы.

Часть I (А)

Задание включает 35 вопросов, к каждому из них предложено три варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ.

А1. В процессе эволюции у голосеменных растений в отличие от споровых: а) появился корень; б) образовались семена; в)появились  плоды.
А2. Главные признаки, по которым покрытосеменные растения объединяются в семейства, - это строение: а) цветка и плода; б) семени и корней; в) листьев и их жилкование.
АЗ. Растения, у которых на корнях развиваются клубеньковые бактерии, относятся к семейству: а)розоцветных; б)бобовых; в)крестоцветных.
А4. Об усложнении папоротников в процессе эволюции по сравнению с мхами свидетельствует: а) образование корней и проводящих тканей; б) чередование поколений при размножении; в)размножение спорами.
А5. Водоросли в отличие от других растений: а) размножаются с помощью спор; б)состоят из разных клеток; в) не имеют тканей и органов.
А6. Клевер высевают в качестве предшественника зерновых культур, так как: а) он обогащает почву азотными солями; б) после него почва становится рыхлой; в) он обогащает почву фосфорными солями.
А7. О низком уровне организации мхов свидетельствует наличие: а) придаточных корней; б) корневищ; в) ризоидов.
А8. Бактерии выделяют в самостоятельное царство, так как в отличие от других царств: а) их клетки не имеют оформленного ядра; б) они представляют собой неклеточные организмы; в) их клетки не имеют рибосом.
А9. Приспособление сфагнума к поглощению большого количества воды служит наличие у него: а) тонкой покровной ткани; б) ризоидов; в) большого числа полых клеток в листьях.
А10. Грибы отличаются от растений тем, что они: а) имеют клеточное строение; б) по способу питания гетеротрофные организмы; в) поглощают из почвы воду и мин.соли.
А11. Древесина сосны лишена: а) сосудов; б) паренхимы; в) трахеид.

А12. Муреин составляет основу клеточной стенки у: а) грибов; б) зеленых водорослей; в)бактерий.
А13. Индикаторами чистоты воздуха являются: а) тополь; б) лиственница; в)лишайники.
А14. Пыльца у голосеменных переносится на семяпочку: а) водой; б) ветром; в)насекомыми.
А15. Назовите тип плода у картофеля: а) ягода; б) стручок; в) семянка.
А16. У представителей какого семейства встречаются несколько типов цветков? а)бобовые; б) розоцветные; в) сложноцветные.

А17. Какие водоросли имеют жгутики? а) спирогира; б) хламидомонада; в) улотрикс.

А18. Гаметы папоротника развиваются: а) в спорангии; б) на заростке; в) в стробиле.

А19. Лишайники представляют собой симбиоз: а) грибов и водорослей; б) водорослей и бактерий; в) грибов и бактерий.

А20. Что образуется в мужских шишках голосеменных? а) пыльца; б) зигота; в)антеридии.
А21. Что такое слоевище? а) тело, разделенное на ткани и органы; б) тело, разделенное только на ткани; в) тело, не разделенное на ткани и органы.

А22. Сколько сперматозоидов участвует в оплодотворении у сосны? а) много; б)два;  в)один.
А23. Из чего вырастает растение мха? а) из споры; б) из зиготы; в) из спорофита.
А24. Какие водоросли встречаются на глубине 100 м? а) зеленые; б) бурые; в) красные.
А25. Для какого семейства характерна следующая формула: *ЧоЛ з+з Тз+з П1? а) астровые; б) лилейные; в)злаковые.

А26. Какие грибы образуют симбиоз с корнями деревьев? а) дрожжи; б) белый гриб;

 в)мукор.
А27. Что образуют бактерии для переживания неблагоприятных условий среды? а)клубеньки; б) споры; в)цисты.

А28. Сколько времени проходит от опыления до оплодотворения у сосны? а) месяц; б)год; в) 2 года.
А29. Где расположены спорангии у папоротника? а) лист; б) колосок; в) заросток.

А30. Какими по способу питания являются гнилостные бактерии? а) паразиты;

б) сапрофиты; в) симбионты.
АЗ1. К какому типу размножения относится конъюгация у бактерий? а) половое; б)бесполое; в) вегетативное.
А32. Что такое пили? а) органоиды; б) тонкие выросты клеточной стенки, бактерий; в)органы движения бактерий.

АЗЗ. Где происходит синтез АТФ у бактерий? а) мезосомы; б) рибосомы; в) вакуоли.
А34. Вольвокс относится к организмам: а) одноклеточным; б) колониальным; в)многоклеточным.
АЗ5. Коробочка на ножке у моховидных - это: а) гаметофит; б) спорофит; в) стробил.

Часть П (В)

        Задание включает восемь вопросов с несколькими вариантами ответа. Выберите три верных ответа; установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов и установите правильную последовательность биологических процессов.

B1. Спорами размножаются: а) бациллы; б) спирогира; в) мукор; г) мхи, д) хвощи.

B2. Какие растения относятся к семейству сложноцветных? а) подсолнечник; б)капуста; в) чеснок; г) василек; д)белена; е) клевер; ж) чертополох.

B3. Для полового размножения необходима вода: а) хламидомонаде; б) еле; в) сфагнуму; г) картофелю; д) папоротнику.

B4. Из перечисленных признаков выберите те, по которым растение относится к семейству крестоцветных: а) *Ч4Л4T4+2П1; б) соцветие корзинка; в) плод стручок; г)соцветие кисть; д) листья сложные.

B5. Простой околоцветник у: а) капусты; б) ландыша; в) чеснока; г) клевера; д) дурмана;

е) алоэ.

В6. Установите последовательность систематических категорий, начиная с наибольшей: А-двудольные; Б-лютиковые; В-покрытосеменные; Г-растения; Д-лютик ползучий; Е-эукариоты, Ж-лютик.

В7. Установите последовательность развития папоротника: А-заросток, Б-спорофит, В- сорусы со спорангиями, Г-споры, Д-гаметы; Е- зигота.

В8. Установите соответствие:

А – мхи

Б - голосеменные

1-размножаются спорами, 2-имеют ризоиды, 3-размножа-ются семенами, 4-корневая система, 5-ветроопыление, 6-мужские гаметы имеют жгутики, 7-гаметофит развивается за счет спорофита, 8-гаметофит доминирует в жизненном цикле, 9-образуется пыльцевая трубка.

Часть Ш (С)

        Задание включает пять вопросов, на которые нужно дать развернуты ответ.

С1 .Почему мхи называют "земноводными" в мире растений?

С2. Какова функция заростка у высших споровых растений?

СЗ. Почему увидев в огороде растущий хвощ полевой, нужно известковать почву?

С4.В болотах выделяется "болотный газ" (метан). С деятельностью каких живых организмов связано образование этого газа?
С5. Можно ли "в ночь под Ивана Купалу" отыскать цветок папоротника на счастье?

Ответ обоснуйте.

Зоология беспозвоночных.

Часть I (А)

Задание включает 35 вопросов, к каждому из них предложено три варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ.

А1. Сократительная вакуоль у простейших: а) способствует передвижению; б) удаляет только воду; в) удаляет воду и продукты обмена.
А2. Первичная полость тела впервые появилась у: а) круглых червей; б) кольчатых червей; в)кишечнополостных.
АЗ. В организме кого происходит половой процесс размножения малярийного плазмодия? а)человека; б) комара; в) малого прудовика.
А4. У каких простейших может быть автотрофное питание? а) эвглена; б) инфузория;

в)амеба.
А5. Какие органы движения характерны для саркодовых? а) жгутики; б) ложноножки; в)реснички.

А6. На какой стадии развития гидра зимует? а) планула, б) взрослая особь; в) зигота.
А7. Какие кишечнополостные образуют колонии? а) медузы; б) гидры;

в) коралловые полипы.
А8. Через что осуществляется дыхание у кишечнополостных? а) легочные мешки; бжабры; в) вся поверхность тела.
А9. Какой зародышевый листок выстилает пищеварительную полость гидры?

 а) мезодерма; б) эктодерма; в) энтодерма.
А10. Что такое регенерация? а) слияние; б) почкование; в) восстановление утраченных

участков.
А11. Как происходит заражение человека бычьим цепнем? а) при питье; б) при употреблении плохо проваренного мяса; в) с грязными руками.
А12. Чем начинается выделительная система плоских червей? а) воронкой; б) почкой; в) «пламенистой»(звездчатой) клеткой.
А13. Дополнительный хозяин кошачьего сосальщика: а) муравей; б)рыба;

 в) водяной моллюск.

А14. Что развивается из яйца свиного цепня? а) финна; б) взрослый червь; в) церкарии.
А15. Какая полость тела у круглых червей? а) целом; б) протоцель; в) миксоцель.
А16. Как называются болезни вызываемые паразитическими червями? а) гельминтозы;  б) протозойные; в) инфекционные.
А17. К какому классу относится дождевой червь? а) пиявки; б) малощетинковые;

в) многощетинковые.

А18. Сколько пар глаз у паука? а) 1; б) 2; в) 4.
А19. Видоизменением каких органов являются крылья насекомых? а) складки хитиновогопокрова; б) конечностей; в) мышц.
А20. У каких моллюсков имеется голова с глазами? а) беззубка; б) малый прудовик; в)жемчужница.
А21. Личинки каких моллюсков паразитируют на рыбах? а) двустворчатых; б)брюхоногих; в) головоногих.
А22. Какой тип нервной системы у моллюсков? а) диффузный; б) узловатый; в)диффузно-узловатый.
А23. Назовите орган дыхания у насекомых: а) легочный мешок; б) поверхность тела и

конечности; в)трахеи.
А24. Назовите орган выделения у паука-крестовика: а) почки; б) мальпигиевы (коксальные) сосуды; в) протонефридии.

А25. Крылья у насекомых находятся на спинной стороне: а) груди и брюшка; б) груди;

в) головогруди.

А26. Сердце насекомых: а) в виде трубки; б) в виде звезды; в) однокамерное.

А27. У насекомых с неполным превращением в развитии отсутствует стадия: 

а) личинки; б) куколки; в) имаго.
А28. Человек заражается чесоткой: а) при укусе клеща; б) через одежду и при рукопожатии; в) при чихании другого человека.
А29. Какое животное может размножаться партеногенезом? а) гидра; б) дождевой червь; в) пчела.

А30. У кого грызущий тип ротового аппарата? а) у комара; б) пчелы; в) майского жука.
А31. Таежные клещи по характеру питания являются: а) паразитами; б) хищниками;

в)сапрофитами.
А32. Реактивный способ передвижения характерен для: а) перловицы и беззубки; б)осьминогов и кальмаров; в)большого прудовика и катушки.
АЗЗ. Наиболее вероятными предками членистоногих являются: а) кольчатые черви; б)

моллюски; в) круглые черви.
А34. Тело таракана: а) не разделено на отделы; б) состоит из сросшихся головы и груди; в)состоит из головы груди и брюшка.
АЗЗ. Где начинается переваривание пищи у пауков? а) в желудке; б) вне тела; в) в кишке.

Часть II (В)

        Задание включает 8 вопросов с несколькими вариантами ответа. Выберите три верных ответа; установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов и установите правильную последовательность биологических процессов.

B1. Кто относится к паразитическим круглым червям? а) коловратки; б) аскариды; в)острицы; г) трихинеллы, д)кошачья двуустка.

B2. Отметьте черты, характерные для плоских ленточных червей: а) гермафродиты; б)пищеварительная система; в) отсутствие пищеварительной системы; г) сильно развита
половая система; д) кровеносная система.

B3. Какие простейшие развиваются со сменой хозяев? а) амеба; б) малярийный плазмодий; в) эвглена; г) лейшмании; д) токсоплазмы.

B4. Какие отряды насекомых развиваются с полным превращением? а) прямокрылые;

б) чешуекрылые; в) двукрылые; г) стрекозы; д) жесткокрылые.
В5. Кто относится к классу ракообразных? а) клещи; б) циклоп; в) скорпионы; г) крабы;

д) дафнии.

B6. Установите последовательность жизненного цикла печеночного сосальщика: 

А-яйцо; Б-адолескарии; В- мирацидий, Г-спороцисты и редии;; Д-церкарии, Е-половозрелый червь.

B7. Установите соответствие:

А –эпителиальные ткани

Б – соединительные ткани

1-кровь, 2-роговица глаза, 3-хрящи, 4-эпидермис кожи,

5-череп, 6-подкожная клетчатка, 7-печеночные клетки, 8-щитовидная железа, 9-лимфа, 10-красный костный мозг.

B8. Установите соответствие:

А – жгутиконосцы

Б - саркодовые

1-амеба; 2-эвглена; 3-вольвокс; 4-фораминиферы, 5-радио-лярии, 6-лямблии; 7-лейшмании, 8-солнечники, 9-трихо-монады, 10-трипаносома.

Часть III (С)

        Задание включает пять вопросов, на которые нужно дать развернутый ответ.
С1. Самка аскариды обладает колоссальной плодовитостью - до 200 - 300 тыс. яиц в сутки. Объясните биологический смысл такой плодовитости.

С2. Заполните таблицу:

Название

членистоногих

Количество

отделов

Название

отделов

Количество ходильных ног

Органы

дыхания

Кол-во

усиков

Речной рак

Паук-крестовик

Майский жук

СЗ. Чем характеризуется эпителиальная ткань, и какие функции она выполняет?

С4. Какие типы симметрии тела существуют у животных и как они связаны с образом жизни животных?

С5. Какие особенности строения и жизнедеятельности эвглены зеленой подтверждают

эволюционное положение ее на границе царства растений и животных.

Зоология позвоночных.

Часть I (А)

        Задание включает 35 вопросов, к каждому из них предложено три варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ.

А1. Какая кровеносная система у хордовых? а) замкнутая; б) незамкнутая; в) к одних отрядов замкнутая, у других – незамкнутая.

А2. Какую функцию выполняет боковая линия у рыб?  а) дыхания, б) выделения, в)органа чувств.

А3. К какому отряду относится латимерия? а) акул, б) кистевых, в) осетровых.

А4. В ходе эволюции гомойотермия появилась впервые в группе: а) птиц, б) амфибий,

 в) приматов.

А5. Среди современных пресмыкающихся наиболее древние по происхождению:

а) крокодилы, б) черепахи, в) змеи.

А6. У высших животных женские гаметы образуются в: а) яичниках, б) семенниках,

 в) спорангиях.

А7. Плацента развита у самок всех млекопитающих, за исключением: а) сумчатых,

б) сумчатых и однопроходных; в) однопроходных.

А8. Кто является предками земноводных? а) зверозубые ящеры, б) стегоцефалы,

в) кистевые рыбы

А9. Сколько позвонков  в шейном и крестцовом отделах позвоночника земноводных?

а) по 1, б) по 2, в) по 4.

А10. Отличить пресмыкающихся от земноводных можно по одному из следующих признаков: а) замкнутая кровеносная система, б) метанефрическая почка,

 в) простой желудок с одним отделением.

А11. Из названных животных не относятся к гомойотермным: а) большая синица, б)обыкновенный уж, в) кролик.

А12. Борозды и извилины характерны для: а) мозжечка, б) среднего мозга,

в) продолговатого мозга.

А13. Чем заканчивается пищеварительная система пресмыкающихся?

а) анальным отверстием, б) клоакой, в) анусом.

А14. Какое оплодотворение у рептилий? а) внутреннее, б) внешнее, в) наружно-внутреннее.

А15. Неверным является суждение: а) ежи – семейство отряда насекомоядных, б) заяц – род отряда грызунов, в) тигр – вид рода пантер.

А16. Какие функции выполняет плавательный пузырь рыб? а) орган равновесия, б)орган дыхания , в) гидростатический орган.

А17. Грудная кость (грудина) отсутствует в скелете у: а) ежа, б) ящерицы, в) крокодила.

А18. Земноводные дышат при помощи: а) кожи, б) легких, в) кожи и легких.

А19. Сердце у головастиков – личинок земноводных: а) двухкамерное, б) трехкамерное,

в) трехкамерное с неполной перегородкой.

А20.  Наиболее важной промысловой группой рыб является отряд: а) сельдеобразные,

б) осетровые, в) карпообразные.

А21. Кожа птиц: а) многослойная и содержит железы, б) тонкая и увлажнена секретом кожных желез, в) сухая, тонкая и лишена желез.

А22. Находки ископаемых остатков археоптерикса свидетельствуют о родстве: а) птиц и млекопитающих, б) пресмыкающихся и птиц, в) земноводных и птиц.

А23. Двухкамерное сердце имеют: а) бесчерепные, б) земноводные, в) хрящевые пи костные рыбы.

А24. Млечные железы у млекопитающих появились из: а) сальных желез, б) подкожных жировых клеток, в) потовых желез.

А25. Когда появились первые птицы? а) юрский период, б) триасовый период, в)кайнозойская эра.

А26. Какие органы пищеварения возникли у птиц в связи с отсутствием зубов?

а) мускульный желудок, б) железистый желудок, в) зоб.

А27. Сколько слуховых косточек в среднем ухе у птиц? а) 3, б) 1, в) 2.

А28. Воздушные мешки как часть дыхательной системы имеются у: а) птиц, б)земноводных, в) пресмыкающихся.

А29.  Какой отдел органа слуха впервые появился у млекопитающих? а) внутреннее ухо, б) среднее ухо, в) наружное ухо.

А30.  Сколько позвонков  в шейном отделе позвоночника у млекопитающих? а) 7, б) 8,

в) число их непостоянно.

А31. Какие животные развивают наибольшую скорость при беге? а) стопоходящие,

б) пальцеходящие, в) фалангоходящие.

А32. Какие животные имеют относительно удлиненный кишечник? а) плотоядные,

 б) всеядные, в) травоядные.

А33. У кого впервые встречается подвижность головы? а) рыб, б) рептилий, в)земноводных.

А34. Где начинается большой круг кровообращения у птиц? а) от левого желудочка. б)от правого желудочка, в) от левого предсердия.

А35. Для кого характерен сложный крестец в позвоночном столбе? а) рептилий, б)птиц, в) млекопитающих.                           Часть II (В)

        Задание включает восемь вопросов с несколькими вариантами ответа. Выберите три верных ответа; установите соответствие

В1. У всех хрящевых рыб имеется: а) плакоидная чешуя, б) плавательный пузырь,

 в) внутреннее оплодотворение. г) жаберные крышки, д) жаберные щели.

В2. Какие плавники у рыб непарные? а) грудные, б) хвостовой, в) анальные, г) спинные,

 д) брюшные.

В3. Какие классы животных относятся к амниотам? а) костные рыбы, б) амфибии, врептилии, г) птицы, д) млекопитающие, е)морские звезды.

В4. Какие птицы относятся к птенцовым (незрелорождающимся)? а) голуби, б) куры, в) гуси, г) орлы, д) утки, е) скворцы.

В5. К преджелудкам  жвачных относятся: а) рубец; б) сычуг. в) книжка; г) сетка; д)пищевод; е) слепая кишка.

В6. Установите последовательность перемещения пищи, поступившей в пищеварительную систему птицы. А-глотка, Б -зоб, В -железистый желудок, Г-пищевод, Д- клоака., Е -тонкий кишечник, Ж -прямая кишка, З- мышечный желудок

В7. Установите соответствие между моллюсками и средой их обитания.

Моллюски: А)малый прудовик Б)обыкновенная беззубка В)голый слизень Г)осьминог Д)мидия Е)виноградная улитка

Среда обитания: 1) водная

2)наземно-воздушная

В8. Установите соответствие:

А – пойкилотермные животные

Б – гомойотермные животные

1-черепаха, 2-кролик, 3-жаба, 4-акула, 5-горилла,

6-шмель, 7-синица, 8-кобра, 9-тритон, 10-попугай.

Часть III (С)

        Задание включает 5 вопросов, на которые нужно дать развернутый ответ.

С1. Если в террариум с голодной лягушкой положить мертвых насекомых или кусочки мяса, то лягушка их не трогает. Почему?

С2. У змей веки неподвижны, сращены друг с другом, прозрачны. Видят змеи плохо. Слуха у них нет. Каким же образом они обнаруживают ночью добычу, например мышей?

С3. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Плоские черви – это трехслойные животные. 2. К типу Плоские черви относят белую планарию, человеческую аскариду и печеночного сосальщика. 3. Плоские черви имеют вытянутое уплощенное тело. 4. Нервная система плоских червей развита лучше, чем у кольчатых червей. 5. Плоские черви – раздельнополые животные, откладывают яйца.

С4. К группе яйцекладущих млекопитающих принадлежат утконос и ехидна.

Почему их относят к млекопитающим?  

С5. В чём проявляется усложнение строения кровеносной системы у земноводных по сравнению с рыбами?

Анатомия и физиология человека. Вариант 1https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/03/02/testy-po-biologii-s-otvetamihttps://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/03/02/testy-po-biologii-s-otvetamihttps://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/03/02/testy-po-biologii-s-otvetamihttps://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/03/02/testy-po-biologii-s-otvetamihttps://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/03/02/testy-po-biologii-s-otvetami

Часть 1 (А)

        Задание включает 25 вопросов, к каждому из них предложено три варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ.

А1. К лицевому отделу черепа относят кость: а)теменную, б)скуловую, в)височную.

А2. К трубчатым костям скелета относят: а)лобную, б)бедренную, в)лопатку.

А3. Пульс человека образуется за счет: а)правого желудочка, б)левого желудочка, в)левого предсердия.

А4. Половые гормоны мужского организма: а) эстроген, б)прогестерон, в)тестостерон.

А5. Ко второй сигнальной системе человека относят: а)инстинкты, б)речь, в)условные рефлексы.

А6. Кожа выполняет выделительную функцию с помощью: а)сальных желез, б)эпидермиса кожи, в)потовых желез.

А7. Как называются нейроны, отростки которых не выходят за пределы головного мозга? а)чувствительные, б)вставочные, в)двигательные.

А8. Давление в среднем ухе: а)не зависит от атмосферного, б)превышает атмосферное, в)соответствует атмосферному.

А9. Проток печени открывается в: а)подвздошную кишку, б)тощую кишку, в)двенадцатиперстную кишку.

А10. Развитие малокровия связано с недостатком: а)эритроцитов, б)тромбоцитов, в)лейкоцитов.

А11. Орган вкуса реагирует только на: а)растворенные вещества, б)газообразные вещества, в)твердые вещества.

А12. Какие гаметы вырабатывают семенники? а)яйцеклетки, б)сперматозоиды, в)спермии.

А13. Сосуды под действием адреналина: а)сужаются, б)расширяются, в)не изменяются.

А14. При нехватке какого гормона наблюдается сахарный диабет? а)инсулина, б)липокаина, в)тироксина.

А15. Гипофиз вырабатывает гормон: а)адреналин, б)инсулин, в) соматотропин.

А16. Какие клапаны расположены между предсердиями и желудочками? а)полулунные, б)створчатые, в)в правой половине сердца полулунные, в левой - створчатые.

А17. Какая кровь течет по легочной артерии? а)артериальная, б)венозная, в)смешанная.

А18. В каком слое кожи находится скопление потовых и сальных желез? а)в эпидермисе, б)в дерме, в)в подкожной клетчатке.

А19. Кровь  в организме человека движется с наименьшей скоростью в: а)артериях, б)капиллярах, в)в полой вене.

А20. Шейный изгиб позвоночника у ребенка появляется в: а)3 мес., б)6 мес., в)9 мес.

А21. Переваривание крахмала начинается в: а)толстом кишечнике, б)ротовой полости, в)желудке, г)тонком кишечнике.

А22. Центры кашля, чихания, рвоты расположены в: а)переднем мозге, б)промежуточном, в)среднем, г)продолговатом.

А23. Сколько пар ЧМН отходит от головного мозга? А)10, б)12, в)20, г)31.

А24. Болезнь «бери-бери» возникает при недостатке витамина: а)А, б)С, в)В1, г)Д.

А25. К мужской половой системе относят: а)яичник, б)мочевой пузырь, в)мошонку, г)мочеточник.

Часть 2 (В)

Задание включает восемь вопросов с несколькими вариантами ответа. Выберите три верных ответа; установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов и установите правильную последовательность биологических процессов.

B1. Что входит в состав желудочного сока? а)соляная кислота, б)желчь, в)пепсин, г)слизь, д)трипсин.

B2. Что относится к внутренним женским половым органам? а)влагалище, б)малые половые губы, в)яичники, г)клитор, д)фаллопиевы трубы, б)матка.

B3. Каково значение гормонов? а)регуляция функций органов, б)рост организма, в)участие в дыхании;  г)регуляция обмена веществ, д)участие в пищеварении.

B4. Какие органы иннервирует вегетативная нервная система? а)мышцы рук, б)сердце, в)сосуды, г)мышцы лица,  д)желудок.

B5. Каково значение всей выделительной системы организма? а)выделение воды, б)углекислого газа, в)солей и мочевины, г)остатков пищи

В6. Соотнесите химические вещества крови с их функциями в организме:

Химические вещества

Выполняемые функции

1.Гемоглобин

А.. Белки, делающие бактерии беззащитными против фагоцитов.

2. Антитела

Б. Нерастворимый белок плазмы крови, основа тромба.

3. Фибрин

В. Белок, образующий соединение с кислородом и углекислым газом.

В7. Установите последовательность движения крови по сосудам малого круга кровообращения: А-капилляры легких, Б-правый желудочек, В-легочные вены, Г-легочная артерия, Д-левое предсердие, Е-правая и левая легочные артерии.

В8. Дайте обозначение рисунку:

https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/03/02/testy-po-biologii-s-otvetami

 

Часть III(С)

Часть 3 (С)

Задание включает 4 вопросов, на которые нужно дать развернутый ответ.

С1. В чем проявляется функциональная связь между кровеносной и дыхательной системами?

С2. Если поместить человека в бассейн, температура воды которого достигает 50° С, то произойдет перегревание организма вплоть до ожогов кожи. Почему же при температуре воздуха 50 - 60°С человек не получает ожогов?

С3. Артиллеристам при стрельбе рекомендуют открывать рот. Почему ?

С4. Какую функцию выполняет слюна?

Анатомия и физиология человека. Вариант 2

Часть 1 (А)

        Задание включает 25 вопросов, к каждому из них предложено три варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ.

А1. В грудной полости НЕ находится: а)желудок, б)легкие, в)сердце.
А2. Гипоталамус влияет на железы внутренней секреции через: а)надпочечники, б)эпифиз, в)гипофиз.
А3. Инстинкт - это: а)совокупность навыков, б)совокупность условных рефлексов, в)совокупность безусловных рефлексов.
А4. Сердечный цикл сердца составляет: а)0,8 сек., 6)1,2 сек., в)0,4 сек.

 А5. В какой доле коры больших полушарий располагается слуховая зона? а)в височной, б)в теменной, в)в затылочной.
А6. Материальная основа высшей нервной деятельности - это: а)нервы, б)кора головного мозга, б)спинной мозг.
А7. Эритроциты могут переносить кислород и углекислый газ, так как в их цитоплазме содержится: а)гемоглобин, б)инсулин, в)фибриноген.

 А8. Поступающую внутрь глаза силу света регулирует: а)хрусталик, б)зрачок, в)сетчатка.
А9. Соотношение первичной и вторичной мочи в организме человека: а) первичной больше, б)одинаково, в)вторичной больше.

А10. Малый круг кровообращения заканчивается в: а)левом желудочке, б)левом предсердии, в)правом желудочке.
А11. Что такое «торможение»? а)подавление условных рефлексов, б)подавление возбуждения, в)подавление безусловных рефлексов.

А12. Как соединены между собой кости позвоночника? а) подвижно, б) неподвижно,

 в) полуподвижно.
А13. Что является рецептором? а)ухо, б)клетка с окончанием центростремительного нерва, в)глаз.
А14. Из чего состоит белое вещество ЦНС ? а)нервные клетки, б)отростки нервных клеток, в)соединительная ткань.
А15. Какие витамины растворимы в воде? а)А. б)Д, в)С.
А16. Людям со II группой крови можно переливать кровь: а)I группы, 6)III группы,

в) IV группы.
А17. Куда поступают гормоны желез внутренней секреции? а)кишечник, б)кровяное русло, в)нервные клетки.

А18. В состав грудной клетки входит: а)лопатка, б)ребро, в)ключица, г)крестец.

А19. Тестостерон – это гормон: а)яичника, б)гипофиза, в)яичек, г)щитовидной железы.

А20.В какой доле коры головного мозга находится зрительная центр? А)затылочной, б)лобной, в)теменной, г)височной.

А21. Кислород поглощается организмом для: а)его охлаждения, б)выделения СО2, в)синтеза АТФ.

А22. Гладкая мышечная ткань отсутствует в стенках: а) вен, б)желудка, в)сердца.

А23. Кровь образована: а)железистой тканью, б)эпителиальной, в)соединительной.

А24. Излишки углеводов накапливаются в виде гликогена в: а)поджелудочной железе, б)печени, в)красном костном мозге, г)селезенке.

А25. Какая кровь течет по легочной вене? А) венозная, б)артериальная, в)смешанная.

Часть 2 (В)

Задание включает восемь вопросов с несколькими вариантами ответа. Выберите три верных ответа; установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов и установите правильную последовательность биологических процессов.

B1. Что различают в нефроне? а)капсулу, б)почечную лоханку, в)извитые почечные канальцы, г)почечную артерию, д)сосудистый клубочек.

B2. Назовите особенности высшей нервной деятельности человека: а)условные рефлексы, б)речь, в)сознание, г)мышление, д)безусловные рефлексы.

B3. Что находится во внутреннем ухе ? а)улитка, б)барабанная перепонка, в)полукружные каналы, г)слуховые косточки, д) отолитовый аппарат.

B4. В чем выражается терморегуляция кожи? а)испарение пота, б)синтез витамина Д, в)сужение сосудов, г)дрожание кожи, д)синтез меланина.

В5. Какую роль играет плацента? А)газообмен, б)оплодотворение, в)питание плода, г)выделение, д)образование гамет.

В6. Установите соответствие между железами внутренней секреции и названными гормонами:

Железа

Выделяемый железой гормон

1. Гипофиз

А. Адреналин

2. Щитовидная железа

Б. Тироксин

3.Поджелудочная железа

В. Соматотропин (СТГ)

4. Надпочечник

Г. Инсулин

В7. Установите последовательность прохождения лучей света по оптической системе глаза: А-зрачек, Б-роговица, В-стекловидное тело, Г-водянистая влага, Д-хрусталик, Е-палочки и колбочки.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольно-обобщающие тестовые задания для полготовки ЕГЭ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 698 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.03.2018 1966
    • DOCX 45.7 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Магомедова Умайват Амиравовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Магомедова Умайват Амиравовна
    Магомедова Умайват Амиравовна
    • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 88618
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 216 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 158 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов