Инфоурок › География ›Другие методич. материалы›Контрольно-оценочные средства по Географии СПО

Контрольно-оценочные средства по Географии СПО

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Спасский техникум отраслевых технологий»

Утверждаю

Директор ГБПОУ «СТОТ»

__________ /Н.А.Гришина/

«____» _______________ 2016 г.

Комплект

контрольно-оценочных средств

по ОУД.12 ГЕОГРАФИЯ

по специальностям и профессиям среднего профессионального образования

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

43.02.11 Гостиничный сервис

19.02.10 Технология продукции общественного питания

23.01.03 Автомеханик

19.01.17 Повар, кондитер

Форма проведения оценочной процедуры:

Дифференцированный зачёт

г. Болгар, 2016 год

Контрольно-оценочные средства по учебной по ОУД.12 География разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям и специальностям среднего профессионального образования 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, 19.02.10 Технология продукции общественного питания, 43.02.11 Гостиничный сервис , 23.01.03 Автомеханик, 19.01.17 Повар, кондитер

Разработчик:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Спасский техникум отраслевых технологий»,

Преподаватель В.Л.Захарова

Рассмотрен на заседании ПЦК №_1_ от «_29_» _августа 2016 г.

Председатель ПЦК___________________ /В.Л.Захарова /

Согласовано

зам. директора по УПР

____________/А.П.Саиткина /

«___» ____________2016 г.

I. Паспорт комплекта оценочных средств

В результате освоения учебной дисциплины ОУД.12 География обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности профессиям СПО^:

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

19.02.10 Технология продукции общественного питания

43.02.11 Гостиничный сервис

23.01.03 Автомеханик

19.01.17 Повар, кондитер

Освоение содержания учебной дисциплины «География» обеспечивает достижение студентами следующих результатов:

· личностных:

− сформированность ответственного отношения к обучению; готовность и способность студентов к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;

− сформированность целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития географической науки и общественной практики;

− сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности;

− сформированность экологического мышления, понимания влияния социально-экономических процессов на состояние природной и социальной среды; приобретение опыта эколого-направленной деятельности;

− сформированность коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видах деятельности;

− умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить аргументы и контраргументы;

− критичность мышления, владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации;

− креативность мышления, инициативность и находчивость;

· метапредметных:

− владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, а также навыками разрешения проблем; готовность и способность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;

−умение ориентироваться в различных источниках географической информации, критически оценивать и интерпретировать информацию, получаемую из различных источников;

− умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения, с учетом гражданских и нравственных ценностей;

− осознанное владение логическими действиями определения понятий, обобщения, установления аналогий, классификации на основе самостоятельного выбора оснований и критериев;

− умение устанавливать причинно-следственные связи, строить рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать аргументированные выводы;

−представление о необходимости овладения географическими знаниями с целью формирования адекватного понимания особенностей развития современного мира;

− понимание места и роли географии в системе наук; представление об обширных междисциплинарных связях географии.

· предметных:

− владение представлениями о современной географической науке, ее участии в решении важнейших проблем человечества;

−владение географическим мышлением для определения географических аспектов природных, социально-экономических и экологических процессов и проблем;

− сформированность системы комплексных социально ориентированных гео-графических знаний о закономерностях развития природы, размещения на-селения и хозяйства, динамике и территориальных особенностях процессов, протекающих в географическом пространстве;

− владение умениями проведения наблюдений за отдельными географическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями в результате природных и антропогенных воздействий;

− владение умениями использовать карты разного содержания для выявлениязакономерностей и тенденций, получения нового географического знания о природных социально-экономических и экологических процессах и явлениях;

− владение умениями географического анализа и интерпретации разнообразной информации;

− владение умениями применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов, самостоятельного оценивания уровня безопасности окружающей среды, адаптации к изменению ее условий;

− сформированность представлений и знаний об основных проблемах взаи-модействия природы и общества, природных и социально-экономических аспектах экологических проблем.

Данная рабочая программа способствует формированию общих компетенций:

ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 3	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК4.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессионал деятельности.

3.Комплект оценочных средств

3.1 Задания для текущего контроля знаний обучающихся

Критерии оценивания:

При выставлении оценки учитывается количество процентов выполненных правильно заданий:

90% -100% - оценка "5"

75% - 89 % - оценка "4"

60% - 74 % - оценка "3"

45% - 59 % - оценка "2

ГЛАВ А 1. ПОЛИТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО МИРА

1.1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА

Проверка следующих предметных результатов:

− сформированность системы комплексных социально ориентированных гео-графических знаний о закономерностях развития природы, размещения населения и хозяйства, динамике и территориальных особенностях процессов, протекающих в географическом пространстве;

− владение умениями использовать карты разного содержания для выявления закономерностей и тенденций, получения нового географического знания о природных социально-экономических и экологических процессах и явлениях;

1. Выделите среди перечисленных стран крупнейшие по площади территории (входящие в «мировую десятку»):

1) Казахстан; 2) США; 3) Китай; 4) Парагвай; 5) Судан; 6) Украина.

2. Выделите группу стран Азии, не имеющих выхода к морскому побережью:

1) Чехия, Швейцария, Андорра; 2) Индия, Китай, Туркмения; 3) Боливия, Парагвай, Бразилия; 4) Монголия, Бутан, Непал.

3. Выделите европейские страны с монархической формой правления:

1) Франция; 2) Италия; 3) Испания 4) Греция; 5) Норвегия; 6) Нидерланды;; 7) Дания; 8) Финляндия.

4. Выделите азиатские страны с республиканской формой правления:

1) Саудовская Аравия; 2) Япония; 3) Таиланд; 4) Индия; 5) Иордания; 6) Израиль; 7) Кипр; 8) Кувейт.

5. Выделите регион, в котором расположено наибольшее количество стран с федеративным типом государственного устройства:

1) Европа; 2) Азия; 3) Африка; 4) Америка; 5) Австралия и Океания.

6. Выделите столицы стран с федеративным типом государственного устройства:

1) Париж; 2) Москва; 3) Стокгольм; 4) Каир; 5) Берлин; 6) Вашингтон.

7. Выделите унитарные страны Африки:

1) Тунис; 2) ЮАР 3) Египет;4) Нигерия; 5) Ангола; 6) Эфиопия.

8. Выделите европейские страны, омываемые водами Балтийского моря:

1) Швеция 2) Польша; 3) Эстония;; 4) Франция; 5) Словакия; 6) Румыния.

1.2. ТИПОЛОГИ Я СТРА Н П О УРОВН Ю СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИ ЧЕСКОГ О РАЗВИТИЯ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите столицы стран, относящихся к «Большой семерке»:

1) Берлин; 2) Лиссабон; 3) Осло; 4) Лондон; 5) Рим; 6) Оттава; 7) Пекин; 8) Варшава.

2. Выделите группу ключевых развивающихся стран крупного потенциала:

1) Кипр, Бахрейн, Либерия, Панама; 2) Камбоджа, Лаос, Бутан, Таджикистан; 3) Китай, Индия, Бразилия, Мексика; 4) Португалия, Испания, Греция, Ирландия.

3. Выделите регион мира, в котором находится группа так называемых «новых индустриальных стран»:

1) Северная Европа; 2) Северная Африка; 3) Юго-Западная Азия;4) Юго-Восточная Азия; 5) Центральная Америка; 6) Океания.

4. Выделите столицы финансово избыточных стран-экспортеров нефти и природного газа:

1) Абу-Даби; 2) Тегеран3) Осло;; 4) Дамаск; 5) Мехико; 6) Эр-Рияд.

5. Выделите страну, на территории которой находится штаб-квартира Европейского Союза:

1) Швейцария; 2) Австрия; 3) Бельгия; 4) Великобритания; 5) Латвия; 6) Швеция.

6. Выделите верное утверждение:

1) США, Канада и Мексика являются полноправными членами АСЕАН;

2) в Ассоциацию свободной торговли Северной Америки кроме США, Канады и Мексики входят и небольшие страны Вест-Ин дии;

3) штаб-квартира военно-политической организации НАТО находится в столице Великобритании;

4) современная интегральная организация ЕС насчитывает в своем составе 25 стран-членов.

ГЛАВА 2. ПРИРОДНЫ Е РЕСУРС Ы МИРА

2.1. ВЗАИМОДЕЙСТВИ Е ОБЩЕСТВ А И ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ СРЕДЫ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите верные утверждения:

1) отвалы в местах добычи полезных ископаемых являются примерами антропогенного воздействия на природу;

2) на территории крупных городов только жилые кварталы являются антропогенными ландшафтами, а парковые зоны и скверы — природными, не подвергшимися влиянию человека;

3) наиболее загрязненными реками Азии являются Дунай, Рейн, Сена, Волга и Днепр;

4) бедленды — это территории, на которых вследствие интенсивной человеческой деятельности уничтожены естественные почвенные покровы и сложившиеся биоценозы.

2. Выделите неверные утверждения:

1) подсечные ландшафты связаны с вырубкой лесов;

2) пастбищные ландшафты сформировались в результате распашки территории;

3) селитебные комплексы — это ландшафты населенных пунктов;

4) техногенные ландшафты образовались в результате неумеренного выпаса скота.

3. Выделите верное утверждение. Кислотные дожди являются резуль татом загрязнения:

1) биологического; 2) вибрационного; 3) химического;4) теплового.

4. Выделите верные утверждения, характеризующие проблемы загряз нения литосферы:

1) накопление углекислого газа приводит к увеличению «парникового эффекта»;

2) загрязнение почвенного покрова происходит в результате накопления избыточных минеральных удобрений, ядохимикатов и органических соединений;

3) сброс тепловых вод приводит к уменьшению концентрации кислорода и нарушению природного режима водоемов;

4) мусорные свалки, занимающие обширные территории около городов, являются острейшей проблемой современности.

2.2. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ : ВИДЫ И ОСОБЕННОСТ И РАЗМЕЩЕНИЯ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите неисчерпаемые виды природных ресурсов:

1) пресные воды; 2) геотермальная энергия; 3) дикорастущие растения; 4) приливная энергия; 5) каменный уголь; 6) пахотные земли.

2. Выделите исчерпаемые и невозобновимые виды природных ресурсов:

1) природный газ; 2) сенокосы и пастбища; 3) железные руды;4) бокситы; 5) гидроэнергетические ресурсы; 6) почвы.

3. Выделите неметаллические полезные ископаемые:

1) марганцевые руды; 2) полиметаллические руды; 3) нефелины;4) калийные соли; 5) поваренная соль;

6) гранит.

4. Выделите топливные минеральные ресурсы:

1) бурый уголь; 2) медно-никелевые руды; 3) мрамор; 4) торф; 5) нефть; 6) глауберова соль.

5. Выделите страну, обладающую наибольшими запасами нефти:

1) Катар; 2) Канада; 3) США; 4) Саудовская Аравия; 5) Россия; 6) Норвегия.

6. Выделите страну, обладающую наибольшими запасами природного газа:

1) Туркмения; 2) Великобритания; 3) ОАЭ;4) Индонезия; 5) Россия; 6) Ирак.

7. Выделите регион, обладающий наибольшими по совокупности запасами ископаемого угля и железных руд:

1) Северная Америка; 2) Европа (без СНГ); 3) Азия; 4) Африка; 5) Латинская Америка; 6) Австралия и Океания.

8. Выделите группу стран, обладающих одновременно крупными за пасами медных и полиметаллических руд:

1) Чехия, Германия, Нидерланды; 2) Казахстан, Австралия, Канада; 3) Сирия, Пакистан, Таиланд; 4) Парагвай, Мексика, Чили.

9. Выделите три страны Северного лесного пояса, обладающие боль шими запасами древесины:

1) Испания; 2) США; 3) Мексика; 4) Канада; 5) Россия; 6) Болгария.

10. Выделите страну, обладающую наименьшим показателем обеспеченности пашней на душу населения, но при этом имеющую высокоразвитое сельское хозяйство:

1) Япония; 2) США; 3) Канада; 4) Австралия; 5) Казахстан; 6) Россия.

11. Выделите регион, на долю которого в мире приходится наиболь шая площадь пастбищ и лугов:

1) Зарубежная Европа; 2) Зарубежная Азия; 3) Северная Америка 4) Африка: 5) Южная Америка;; 6) Австралия и Океания.

12. Выделите страну, обладающую наибольшими запасами полного речного стока:

1) Бангладеш; 2) Бразилия; 3) Египет; 4) Филиппины; 5) Австралия; 6) Индия.

ГЛАВА 3. НАСЕЛЕНИЕ МИРА

3.1. ЧИСЛЕННОСТЬ И ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Численность населения мира составляет:

1) 1 млрд чел.; 2) 10 млрд чел.; 3) 3,5 млрд чел.; 4) свыше 7 млрд чел.; 5) около 5 млрд чел.;

6) немногим более 2 млрд чел.

2. Выделите три страны с наименьшими показателями естественного прироста населения:

1) Саудовская Аравия; 2) Болгария; 3) Украина; 4) Оман; 5) Латвия; 6) Чад.

3. Выделите столицы стран, для которых характерен низкий показатель естественного прироста (или естественная убыль) населения:

1) Таллин; 2) Эр-Рияд; 3) Москв а; 4) Киншаса; 5) Сана; 6) София.

4. Выделите регион, для которого характерны наивысшие показатели смертности населения:

1) Европа; 2) Северная Америка; 3) Австралия и Океания; 4) Африка; 5) Латинская Америка; 6) Азия.

5. Выделите страны, население которых составляет более 100 млн чел.:

1) Нигерия; 2) Россия; 3) Мексика; 4) Бразилия 5) Китай; 6) Индия; 7) Бангладеш; 8) Индонезия.

6. Выделите верное утверждение:

1) занятость женщин в общественном производстве не оказывает влияния на общий уровень рождаемости;

2) первая фаза демографического перехода характеризуется высокой рождаемостью при резком сокращении смертности;

3) вторая фаза демографического перехода характеризуется очень высоким естественным приростом вследствие перехода от малодетной семьи к многодетной.

3.2. РАЗМЕЩЕНИЕ И РАССЕЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите страны с наибольшими показателями средней плотности населения:

1) Австралия; 2) Южная Корея; 3) Канада; 4) Норвегия; 5) Аргентина; 6) Нидерланды.

2. Выделите столицу страны с наименьшим показателем средней плот ности населения:

1) Сеул; 2) Токио 3) Канберра;4) Нью-Йорк;5) Брюссель; 6) Шанхай.

3. Среднемировой показатель доли городского населения составляет, %:

1) менее 20; 2) от 20 до 30; 3) от 30 до 40; 4) от 40 до 50; 5) более 50.

4. Выделите европейские страны с максимальными показателями доли городского населения:

1) Аргентина; 2) Великобритания; 3) Бельгия; 4) Россия; 5) Израиль; 6) Албания; 7) Германия; 8) Венгрия.

5. Выделите страну, столица которой является крупнейшим городом мира:

1) Китай; 2) США; 3) Великобритания; 4) Япония; 5) Индия; 6) Бразилия.

6. Выделите «супергорода» (с численностью населения свыше 10 млн чел.) Латинской Америки:

1) Сантьяго; 2) Каракас; 3) Сан-Паулу; 4) Буэнос-Айрес; 5) Гуаякиль; 6) Ла-Пас.

3.3. СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите самую многонациональную страну в мире:

1) Япония; 2) Ирландия; 3) Норвегия; 4) Индия; 5) Алжир; 6) Финляндия.

2. Выделите два крупнейших по численности народа мира:

1) русские; 2) японцы; 3) итальянцы; 4) поляки; 5) китайцы; 6) хиндустанцы.

3. Выделите два региона с самой высокой долей неграмотного населения:

1) Зарубежная Европа; 2) Северная Америка; 3) Южная Азия; 4) Тропическая Африка; 5) СНГ; 6) Юго-Восточная Азия.

4. Выделите страны с преобладанием мужского населения:

1) Индия; 2) Китай; 3) Пакистан;4) ОАЭ;5) Россия; 6) Франция.

5. Выделите столицы стран с преобладанием женского населения:

1) Киев; 2) Минск; 3) Москва;4) Кабул; 5) Багдад; 6) Мумбаи (Бомбей).

6. Выделите страны, где верующая часть населения исповедует преимущественно католицизм:

1) Испания; 2) Колумбия; 3) Румыния; 4) Ирландия; 5) Болгария; 6) Мексика.

7. Выделите столицы стран, где верующая часть населения исповедует преимущественно протестантизм:

1) Осло; 2) Таллин; 3) София; 4) Лондон; 5) Париж; 6) Варшава.

8. Выделите столицы стран, где верующая часть населения исповедует преимущественно православие:

1) Минск; 2) Киев; 3) Белград;

9. Выделите исламские страны Азии:

1) Египет; 2) Албания; 3) Саудовская Аравия; 4) Москва; 5) Кишинев; 6) Бухарест. 4) Туркмения; 5) Таиланд; 6) Бангладеш.

10. Выделите столицы однонациональных стран:

1) Лиссабон; 2) Абуджа; 3) Брюссель; 4) Дакка; 5) Каир; 6) Джакарта.

ГЛАВА 4 . МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО

4.1. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА. ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИ Я И РАЗВИТИЯ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите верное утверждение:

1) стадия «молодости» мировой экономики характеризуется не большим временным периодом, связанным с охотой, рыболовством, сбором дикорастущих плодов всеми членами родовой общины;

2) период становления и развития промышленного производства, начавшийся с английской промышленной революции, характеризуется существенным ухудшением экологической обстановки;

3) система мирового хозяйства развивалась независимо от общественно-социальных исторических процессов становления человеческой цивилизации.

2. Выделите верное утверждение:

1) «индустриальный» этап развития мирового хозяйства начался во второй половине XVI в. в Нидерландах и продолжается до сих пор;

2) символами промышленной революции являются ЭВМ и АЭС;

3) наиболее характерной чертой современной НТР стало превращение науки в ведущую производительную силу общества;

4) во время промышленной революции на смену ремесленной мастерской пришла мануфактура;

3. Выделите неверное утверждение:

1) современная мировая экономика является постиндустриальной, т. е. в ней ведущую роль играет сфера услуг;

2) постиндустриальное хозяйство характеризуется насыщением рынка не только всевозможными товарами, но и разнообразными услугами;

3) в истории развития мировой экономики этап аграрного хозяйства стал естественным продолжением развития экономических отношений, сложившихся в период индустриализации.

4. Выделите характерные черты современного этапа НТР:

1) компьютеризация всех сфер жизни общества;

2) механизация, связанная с внедрением различных механизмов и машин с паровым или электрическим приводом;

3) наука превращается в ведущую производительную силу общества;

4) полный отказ от использования сырья в целях сохранения природ ной среды;

5) совершенствование технологии использования ресурсов земных недр и Мирового океана;

6) использование нетрадиционных источников энергии и космического пространства.

4.2. СОВРЕМЕННЫ Е ОСОБЕННОСТ И РАЗВИТИ Я МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите отрасли хозяйственной деятельности, которые относятся к производственной сфере:

1) строительство; 2) управленческая деятельность; 3) сельское хозяйство; 4) здравоохранение;5) рыболовство; 6) торговля; 7) образование;8) промышленность.

2. Выделите отрасли непроизводственной сферы:

1) добывающая промышленность; 2) лесное хозяйство; 3) обрабатывающая промышленность;4) бытовое обслуживание; 5) культура; 6) финансово-кредитная сфера.

3. Выделите группу стран, относящихся к Центру мировой экономики:

1) Франция, Германия, Япония, США; 2) Бразилия, Мексика, Китай, Россия; 3) Чад, Бутан, Зимбабве, Афганистан.

4. Выделите страны, относящиеся к Периферии мировой экономики:

1) США; 2) Италия 3) Таджикистан; 4) Бурунди;; 5) Эфиопия; 6) Бразилия.

5. Выделите верные утверждения:

1) для отраслевой структуры промышленного производства развитых стран мира характерно преобладание отраслей обрабатывающей промышленности;

2) для отраслевой структуры хозяйства беднейших развивающихся стран характерно преобладание отраслей обрабатывающей промышленности;

3) страны с переходной экономикой получили такое название вследствие замедления темпов роста добывающей промышленности и ускоренного развития отраслей обрабатывающей.

6. Выделите верные утверждения:

1) для современной территориальной структуры мирового хозяйства характерно выделение трех мировых экономических центров: США, Европа и Япония;

2) на долю многочисленной группы развивающихся стран приходится 4 / 5 мирового валового продукта, вычисленного по официальному курсу национальных валют;

3) среди регионов мира по абсолютным объемам производства валового регионального продукта выделяются Латинская Америка и Африка.

7. Выделите страну, которая занимает лидирующие позиции в мире по производству ВВП, причем вычисленного как по официальному кур су национальной валюты, так и по паритету покупательной способности национальной валюты:

1) Китай; 2) Япония; 3) США; 4) Россия; 5) Германия; 6) Франция.

8. Выделите три европейские страны, имеющие максимальные значения производства ВВП на душу населения:

1) Албания; 2) Монако; 3) Лихтенштейн; 4) Болгария; 5) Люксембург; 6) Германия.

ГЛАВ А 5 . ХАРАКТЕРИСТИКА ОТРАСЛЕ Й МИРОВОГ О ХОЗЯЙСТВА

5.1. ТОПЛИВНА Я ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА МИРА

Проверка следующих предметных результатов:

1.В мировой структуре потребления топлива и энергии наибольшая доля приходится на:

1) уголь; 2) нефть и природный газ; 3) атомную энергию; 4) гидроэнергию.

2. Выделите три страны, добывающие больше всего нефти:

1) Великобритания; 2) Саудовская Аравия; 3) Россия; 4) Малайзия; 5) США; 6) Аргентина.

3. Выделите верные утверждения:

1) наибольшее количество нефти потребляется в развитых странах, России и крупнейших развивающихся странах;

2) свыше 90 % нефти перевозится в танкерах по морю;

3) крупнейшими экспортерами нефти являются Саудовская Аравия, Россия и Норвегия;

4) Великобритания входит в «мировую десятку» стран — крупнейших экспортеров и импортеров нефти;

5) страны Персидского залива поставляют нефть только в Европу и США.

4. Выделите страну, обладающую наибольшей установленной мощностью нефтеперерабатывающих заводов:

1) США; 2) Япония; 3) Саудовская Аравия; 4) Венесуэла; 5) Индия; 6) Норвегия.

5. Выделите две страны, обладающие наибольшими объемами добычи природного газа:

1) Узбекистан; 2) Саудовская Аравия; 3) Россия; 4) Китай; 5) Австралия; 6) США.

6. Выделите верные утверждения:

1) Япония импортирует природный газ исключительно в сжижен ном виде;

2) Россия экспортирует значительное количество природного газа в Западную Европу по газопроводам;

3) Россия поставляет значительные объемы сжиженного природного газа в Японию;

4) в последнее десятилетие страны Западной Европы увеличили добычу угля в три раза;

5) Германия добывает больше всего бурого угля в мире.

7. Выделите страну, добывающую больше всего каменного угля:

1) Россия; 2) Украина; 3) Китай;4) Турция; 5) Польша; 6) Испания.

8. Выделите страну, экспортирующую больше всего каменного угля:

1) Франция; 2) Италия; 3) Великобритания;4) Австралия; 5) Россия; 6) Польша.

9. Наибольшее количество электроэнергии на душу населения производится в Канаде:

1) да; 2) нет.

10. Выделите страну с наибольшей долей производства электроэнергии на АЭС:

1) Китай; 2) Россия; 3) ЮАР; 4) Франция; 5) Таджикистан; 6) Бразилия.

5.2. МЕТАЛЛУРГИЯ МИРА

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите столицы трех стран, добывающих наибольшее количество железной руды:

1) Париж; 2) Астана; 3) Пекин; 4) Бразилиа; 5) Канберра; 6) Джакарта.

2. Выделите страну, являющуюся мировым лидером в производстве стали:

1) Великобритания; 2) Франция 3) Россия; 4) Китай; 5) Япония; 6) США.

3. Выделите четыре страны, добывающие наибольшее количество бокситов:

1) Казахстан; 2) Австралия; 3) Бразилия; 4) Греция; 5) Гвинея; 6) Ямайка.

4. Выделите верные утверждения:

1) главными производителями глинозема в мире являются европейские страны;

2) крупнейшими импортерами железной руды в мире являются европейские страны;

3) США — крупнейший мировой производитель как первичного, так и вторичного алюминия;

4) в производстве медного концентрата наиболее велика роль раз витых стран, они осуществляют его поставки в развивающиеся страны.

5. Выделите страны Латинской Америки, занимающие ведущие места в мире по выплавке меди:

1) США; 2) Чили; 3) Перу; 4) Замбия; 5) Панама; 6) Венесуэла.

6. Выделите неверные утверждения:

1) Австралия лидирует в мире не только по добыче бокситов, но и по выплавке алюминия;

2) среди африканских стран крупнейшим производителем свинца является ЮАР;

3) Китай является мировым лидером по производству олова и свинца;

4) Европейские страны пополняют свои запасы золота и серебра за счет стран Африки и Латинской Америки.

5.3. МАШИНОСТРОЕНИЕ МИРА

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите группу стран, являющихся мировыми лидерами в машиностроении:

1) Китай, Великобритания, Канада; 2) США, Япония, Германия; 3) Индия, Россия, Бразилия; 4) Малайзия, Индонезия, ЮАР.

2. Выделите верные утверждения. Основными отраслями международной специализации являются:

1) в Швейцарии — производство часов;2) в Нидерландах — производство автомобилей и морских судов; 3) в Финляндии — производство плавучих буровых платформ; 4) в Турции — производство сотовых телефонов.

3. Выделите страны, являющиеся мировыми лидерами по объему эк спорта продукции машиностроения:

1) Малайзия; 2) Франция; 3) Венгрия; 4) США; 5) Нигерия; 6) Индия.

4. Выделите страну, в экспорте которой доля продукции машиностроения является наибольшей в мире (в начале XXI в.):

1) Германия; 2) Канада; 3) Филиппины; 4) США; 5) Чехия; 6) Кувейт.

5. Выделите страну, являющуюся мировым лидером по производству легковых автомобилей (в начале XXI в.):

1) Япония; 2) Швеция 3) Бразилия; 4) США;; 5) Индия; 6) Германия.

6. Выделите группу стран, занимающих ведущие позиции в мировом невоенном судостроении:

1) Нидерланды и Великобритания; 2) США и Канада; 3) Япония и Южная Корея; 4) Китай и Монголия.

5.4. ХИМИЧЕСКАЯ , ЛЕСНА Я И ЛЕГКА Я ПРОМЫШЛЕННОСТЬ МИРА

Проверка следующих предметных результатов:

Химическая промышленность

1. Выделите виды производств, относящихся к основной химии:

1) производство синтетического каучука; 2) производство серной кислоты; 3) производство минеральных удобрений; 4) производство химических волокон.

2. Выделите столицы стран, являющихся крупными экспортерами фосфоритов:

1) Алжир; 2) Стокгольм; 3) Кито; 4) Пекин; 5) Вашингтон; 6) Рабат.

3. Выделите страну, являющуюся минеральных удобрений:

1) Китай; 2) США; 3) Индия; мировым лидером в производстве 4) Венгрия; 5) Словакия; 6) Португалия.

4. Выделите три страны, лидирующие в производстве пластмасс в мире:

1) Албания; 2) Индия; 3) Германия; 4) Исландия; 5) США; 6) Япония.

5. Выделите группу стран, являющихся мировыми лидерами в производстве синтетического каучука:

1) Канада, Испания, Швеция; 2) США, Япония, Россия; 3) Германия, Украина, Польша; 4) Таиланд, Турция, Южная Корея.

6. Выделите верные утверждения. Отраслями международной специализации химической промышленности являются:

1) в Швейцарии и Венгрии — производство фармацевтических препаратов; 2) в Нидерландах и Бельгии — производство пластмасс; 3) в Китае и Индии — производство синтетического каучука; 4) в Германии — производство красок и лаков.

Лесная промышленность

1. Выделите страну, являющуюся мировым лидером в заготовке древесины:

1) Швеция; 2) Россия; 3) Бразилия; 4) Китай; 5) Канада; 6) США.

2. Выделите три страны Азии, заготовляющие больше всего древесины:

1) США; 2) Индия;3) Китай; 4) Бразилия; 5) Индонезия: 6) Канада.

3. Выделите столицы двух африканских стран, заготовляющих больше всего древесины:

1) Вашингтон; 2 ) Пекин 3) Аддис-Абеба 4) Стокгольм; 5 ) К аир ; 6) Абуджа.

4. Выделите верные утверждения:

1) больше всего мебели в мире производят развитые страны;

2) главным поставщиком мебельного шпона ценных пород тропи ческой древесины на мировой рынок является Канада;

3) Италия и Румыния имеют давние традиции производства качественной мебели.

5. Выделите страны Европейского Союза, являющиеся одними из мировых лидеров в производстве бум ги на душу населения:

1) Норвегия; 2) Россия; 3) Германия4) США; 5) Финляндия; 6) Албания

6. Выделите страну, для которой характерны максимальные душевые объемы производства бумаги:

1) США; 2) Китай; 3) Япония 4 ) Канада; 5 ) Германия;; 6 ) Финляндия.

Легкая промышленность

1. Выделите вид сырья, наиболее широко используемый в текстиль ной промышленности мира:

1) пенька; 2) джут; 3) хлопок; 4) лен-долгунец; 5) натуральный шелк; 6 ) Шерсть .

2. Выделите столицы двух азиатских стран, лидирующих в мире по производству хлопчатобумажных тканей:

1) Берлин; 2) Ханой; 3) Пекин; 4 ) абу-Даби; 5 ) дели; 6 ) Тель-Авив.

3. Выделите страну Европы, для которой характерен наибольший объем производства хлопчатобумажных тканей на душу населения в регионе:

1) Россия; 2) Италия; 3) Франция; 4) Германия; 5 ) Португалия; 6) Исландия.

4. Выделите страну, являющуюся мировым лидером по производству тканей из натурального шелка:

1) Франция; 2) Польша; 3) Япония; 4) Бразилия; 5) Венгрия; 6) Бельгия.

5. Выделите страну, традиционно являющуюся одним из мировых лидеров по производству льняных тканей:

1) Аргентина; 2) Индия; 3) США; 4) Австралия; 5) Россия; 6) Южная Корея.

6. Выделите страну, являющуюся крупнейшим мировым импортером текстиля (в начале XXI в.):

1) Китай; 2) Пакистан 3) Мальта; 4) США; 5) Турция; 6) Великобритания.

5.5. СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО МИРА

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите группу отраслей растениеводства:

1) производство технических, тонизирующих и кормовых культур; 2) шелководство и пчеловодство; 3) рыболовство и птицеводство; 4) скотоводство и овцеводство.

2. Выделите страну, являющуюся мировым лидером по валовому сбору зерна:

1) Бангладеш; 2) Турция; 3) Канада; 4) Китай; 5) Россия; 6) Аргентина.

3. Выделите группу стран, для которых характерны наивысшие значения показателя производства зерна на душу населения:

1) Канада, Австралия, США; 2) Индия, Индонезия, Бразилия; 3) Мексика, Турция, Австралия; 4) Аргентина, Россия, Германия.

4. Выделите столицу страны, являющейся мировым лидером по валовому сбору пшеницы:

1) Дакка; 2) Пекин; 3) Исламабад 4) Дели; 5) Париж;; 6) Вашингтон.

5. Выделите регион мира, страны которого традиционно выступают крупнейшими производителями риса:

1) Южная Европа; 2) Северная Африка; 3) Центральная Америка;4) Юго-Западная Азия; 5) Северная Европа; 6) Юго-Восточная Азия.

6. Выделите страну, для которой кукуруза является основной зерно, вой культурой:

1) Швеция; 2) Вьетнам; 3) США; 4) Китай; 5) Россия; 6) Великобритания.

7. Выделите столицы стран, являющихся крупными производителя ми ржи:

1) Москва; 2) Берлин; 3) Каир; 4) Ханой; 5) Варшава; 6) Каракас.

8. Выделите масличные культуры:

1) сахарная свекла; 2) подсолнечник; 3) соя; 4) рапс; 5) лен-долгунец; 6) арахис.

9. Выделите страну, являющуюся мировым лидером по валовому сбору сои:

1) США; 2) Япония; 3) Греция; 4) Россия; 5) Саудовская Аравия; 6) ЮАР.

10. Выделите группу стран-производителей сахара из сахарного тростника:

1) Россия, Германия, Украина; 2) Франция, Турция, Румыния; 3) Бразилия, Куба, Таиланд; 4) Австралия, Колумбия, Дания.

11. Выделите страны-экспортеры сахара:

1) Индия;2) Великобритания; 3) Куба; 4) Бразилия; 5) Франция; 6) Таиланд; 7) США; 8) Россия.

12. Выделите верные утверждения:

1) крупнейшими производителями кофе в мире являются латиноамериканские страны;

2) крупнейшими производителями какао в мире являются африканские страны;

3) чай был окультурен в Китае, но в настоящее время, благодаря агротехнике, выращивается не только в Азии, но также в Африке и Латинской Америке;

4) табак был окультурен в Европе, а затем широко распространился по всему миру.

13. Выделите столицы азиатских стран, являющихся крупнейшими мировыми производителями хлопка-волокна:

1) Вашингтон; 2) Бразилиа; 3) Канберра; 4) Афины; 5) Пекин; 6) Дели; 7) Ташкент; 8) Исламабад.

14. Выделите страну, обладающую наибольшим поголовьем товарного стада крупного рогатого скота:

1) Индия; 2) Судан; 3) США; 4) Эфиопия; 5) Бразилия; 6) Австралия.

15. Выделите страну, обладающую наибольшим поголовьем свиней и овец:

1) Новая Зеландия; 2) Польша; 3) Нидерланды; 4) США; 5) Китай; 6) Германия.

16. Выделите группу стран, являющихся крупнейшими экспортера ми говядины:

1) Дания, Нидерланды, Китай; 2) Бразилия, США, Австралия; 3) Франция, Израиль, Турция.

17. Выделите страну, которая исторически обеспечила развитие тонкорунного овцеводства в Австралии и Новой Зеландии:

1) Уругвай; 2) Португалия; 3) Китай; 4) Испания; 5) Аргентина;6) Великобритания.

18. Выделите верные утверждения:

1) «зеленая революция» — это преобразование сельского хозяйства на основе современной агротехники;

2) потребительское сельское хозяйство отличается высокой уровнем продуктивности, интенсивности и узкой специализацией;

3) потребительское сельское хозяйство отличается низким уровнем мелиорации земель, использованием мотыжных и плужных форм их обработки;

4) интенсификация сельского хозяйства выражается в увеличении объема производства сельскохозяйственной продукции, получен ной с единицы земельной площади.

5.6. ТРАНСПОРТ МИРА

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите вид транспорта, отличающийся наибольшей протяженностью своих путей:

1) трубопроводный; 2) морской; 3) авиационный; 4) автомобильный; 5) речной; 6) железнодорожный.

2. Выделите виды транспорта, являющиеся лидерами в мировом грузо- и пассажирообороте:

1) автомобильный; 2) железнодорожный; 3) морской; 4) трубопроводный; 5) авиационный; 6) речной.

3. Выделите страны, в которых в последние десятилетия протяжен ность сети железных дорог неуклонно сокращается:

1) США; 2) Индия; 3) Великобритания; 4) Китай; 5) Россия; 6) Австралия.

4. Выделите верные утверждения:

1) в подавляющем большинстве развитых стран основным видом транспорта является автомобильный;

2) наибольшую протяженность железных дорог в мире имеет Рос сия, а наибольшую плотность — Япония;

3) наибольшую протяженность электрифицированных железных до рог в мире имеют США;

4) первая линия метро появилась в Великобритании.

5. Выделите неверные утверждения:

1) в странах Юго-Западной Азии велико значение трубопроводного транспорта;

2) основными характеристиками работы грузового транспорта являются объем перевозимых грузов и грузооборот;

3) крупнейшими морскими портами мира по грузообороту являются Нью-Йорк и Одесса;

4) Суэцкий канал соединяет моря Тихого и Индийского океана;

5) Кильский канал проходит по территории Нидерландов и Дании.

6. Выделите две страны Европы, обладающие наиболее крупными морскими торговыми флотами:

1) Италия; 2) Финляндия; 3) Греция; 4) Швейцария; 5) Швеция; 6) Мальта.

7. Выделите крупнейшие морские порты Европы и Азии:

1) Новый, Орлеан; 2) Ньюкасл 3) Роттердам; 4) Сингапур; 5) Тубаран; 6) Хьюстон.

8. Выделите морские порты, специализирующиеся на перевозке кон тейнерных грузов:

1) Хьюстон 2) Сингапур; 3) Роттердам; 4) Сянган; 5) Ричардс-Бэй; 6) Стамбул.

9. Выделите страны, по территории которых проходит важнейшая реч ная транспортная система Европы — Дунай: 1) Греция; 2) Австрия; 3) Украина; 4) Франция; 5) Венгрия; 6) Словакия.

10. Выделите страну, на территории которой находится наибольшее количество крупнейших аэропортов мира (по показателю пассажиро- оборота):

1) Япония; 2) Германия; 3) Франция; 4) США; 5) Великобритания; 6) Нидерланды.

ГЛАВ А 6 . ГЛОБАЛЬНЫ Е ПРОБЛЕМ Ы ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Проверка следующих предметных результатов:

1. Под ядерным сдерживанием принято понимать:

1) использование ядерного оружия для решения возникающих проблем;

2) разновидность внешней политики государств, направленной на активное сдерживание агрессора от попыток развязывания войн;

3) разновидность внешней политики государств, направленной на применение ядерного оружия.

2. Выделите крупнейших экспортеров оружия в конце XX в.:

1) США; 2) Япония; 3) Россия; 4) ЮАР; 5) Великобритания; 6) Канада.

3. Выделите верное утверждение. Наибольший спектр загрязняющих веществ поставляют предприятия промышленности:

1) легкой; 2) химической; 3) угольной.

4. Выделите верные утверждения:

1) пестициды используются для борьбы с сорняками; 2) негативное воздействие на человека оказывают техногенные геофизические поля, к которым относят электромагнитное, акустическое, вибрационное и электрическое воздействие; 3) причинами опустынивания являются сведение лесов, неумеренный выпас скота и неправильная обработка почв.

5. Естественное продовольствие население получает в результате:

1) переработки на предприятиях; 2) собирательства, охоты и рыболовства; 3) выращивания сельскохозяйственных растений и животных.

6. Примерная норма питания для одного человека составляет, ккал/сут:

1) 3500; 2) 1500; 3) 2500.

7. Главная продовольственная проблема развивающихся стран заключается в:

1) более быстром развитии промышленности, чем сельского хозяйства;2) нехватке продовольствия, причины которой кроются в быстром росте его потребления; 3) нехватке продовольствия, причины которой кроются в быстром росте численности населения, урбанизации и специализации на производстве экспортных культур.

8. Основная тенденция в демографической проблеме конца XX в. сво дится к:

1) повышению рождаемости и смертности; 2) понижению рождаемости и смертности; 3) понижению рождаемости и повышению смертности.

ГЛАВА 7. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН ЗАРУБЕЖНОЙ ЕВРОПЫ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите природные ресурсы, наиболее характерные для стран Северной Европы:

1) бокситы и уголь; 2) лесные ресурсы и железная руда; 3) оловянные руды и гидроэнергетические ресурсы; 4) водные и агроклиматические ресурсы.

2. Выделите отрасли сельского хозяйства, наиболее характерные для стран Средиземноморья:

1) молочное скотоводство, виноградарство, зерновое хозяйство; 2) овощеводство, плодоводство и виноградарство;3) свиноводство, овцеводство, производство кормовых культур.

3. Выделите крупнейшие морские порты Европы:

1) Роттердам; 2) Генуя; 3) Бухарест; 4) Мадрид; 5) Лиссабон; 6) Хельсинки.

4. Определите страну по ее описанию.

Это центрально-европейская страна с федеративным устройством, не имеет выхода к морю, спе циализируется на производстве фармацевтических препаратов и оказании финансовых услуг:

1) Австрия; 2) Швейцария; 3) Франция; 4) Венгрия; 5) Словения; 6) Чехия.

5. Определите страну по ее описанию.

Эта страна занимает примерно половину площади крупнейшего полуострова Европы. По форме правления — конституционная монархия. В XVI —XVIII вв. осуществляла крупные территориальные захваты. После того как в первой четверти XVIII в. утратила былое «величие», направила все силы на внутреннее развитие. В настоящее время представляет собой одну из самых развитых демократий мира. По уровню жизни населения традиционно занимает одно из первых мест в мире. Подавляющая часть верующего населения исповедует протестантизм (лютеранство). Показатели рождаемости и естественного прироста одни из самых низких в мире. При этом численность населения продолжает увеличиваться благодаря интенсивной иммиграции. Важнейшими видами природных ресурсов являются минеральные (железные, медные и полиметаллические руды), водные, гидроэнергетические и лесные. В промышленности специализируется на производстве дешевой электроэнергии, высококачественной стали, электро- и робототехники, автомобилей. Основу сельского хозяйства составляет полевое кормопроизводство и молочное скотоводство:

1) Испания; 2) Румыния; 3) Италия; 4) Болгария; 5) Норвегия; 6) Швеция.

6. Определите страну по ее описанию. Эта страна расположена на од ном из полуостровов Европы, занимая '/ 6 его территории. Это унитарная президентская республика. В конце XV в. создала первую в мире колониальную империю, расцвет которой пришелся на середину XVI в. Впо следствии утратила большую часть своих колоний. Последним из них не зависимость была предоставлена в 70-е гг. XX в. Численность населения составляет около 10 млн чел. Население однонационально. Коренной на род говорит на одном из языков романской группы индоевропейской языковой семьи и исповедует католицизм. Страна участвует во всех ин теграционных группировках Европы, являясь при этом одной из наименее экономически развитых в своем регионе. Основу экономики составляет сфера услуг, в том числе туризм. Среди отраслей промышленности наибольшее развитие получили легкая и пищевая. В последние десятилетия ускоренными темпами развиваются машиностроение и химическая промышленность. Растениеводство по стоимости продукции превосходит животноводство. Ведущими сельскохозяйственными культурами являются виноград, овощи и плоды. Широко распространены плантации пробкового дуба.

1) Финляндия; 2) Дания; 3) Албания; 4) Греция; 5) Португалия; 6) Норвегия.

ГЛАВ А 8. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН ЗАРУБЕЖНОЙ АЗИИ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите столицы стран Юго-Восточной Азии, которые омываются водами Мирового океана:

1) Ханой; 2) Манила; 3) Вьентьян; 4) Катманду; 5) Бангкок; 6) Стамбул.

2. Выделите страны Юго-Западной Азии, которые являются членами Организации стран-экспортеров нефти (ОПЕК):

1) Израиль; 2) Ливия; 3) Саудовская Аравия;4) Кувейт; 5) Малайзия; 6) Индонезия.

3. Выделите верные утверждения:

1) Индия — страна с федеративным административно-территориальным устройством;

2) Непал, Бутан, Япония — страны с монархической формой правления, а Турция и Монголия — республики;

3) Китай и Индия обладают огромной площадью территории и численностью населения, но крайне слабо обеспечены природными ресурсами;

4) в странах Южной и Юго-Восточной Азии плотность населения наиболее велика в долинах и дельтах рек.

4. Выделите неверные утверждения:

1) Турецкая Анатолия является ярким примером территориального сочетания руд черных и цветных металлов;

2) Кипр, Ливан и Иордания омываются водами Атлантического океана;

3) палисандровое, красное, железное, сандаловое и камфорное деревья — ценнейшие ресурсы стран Юго-Западной Азии;

4) Япония обладает одними из крупнейших в мире запасов каменного угля и железной руды.

5. Выделите вариант, в котором представлены города стран Азии, обладающие численностью населения свыше 10 млн чел.:

1) Рио-де-Жанейро, Нагоя, Лондон; 2) Сеул, Шанхай, Джакарта; 3) Улан-Батор, Кабул, Коломбо; 4) Дели, Каир, Мехико.

6. Выделите верные утверждения:

1) для сельских жителей Монголии и Афганистана характерен кочевой и полукочевой образ жизни; 2) крупнейший мегалополис Азии сформировался на юге острова Хонсю;

3) к группе наименее экономически развитых стран Азии относятся Иордания, Оман, Сингапур и Малайзия;

4) Шри-Ланка, Бангладеш и Йемен специализируются на производстве стали и строительстве морских судов.

7. Выделите отрасли сельскохозяйственной специализации стран Юго- Восточной Азии:

1) пастбищное овцеводство и верблюдоводство; 2) рисоводство; 3) тропическое плодоводство, табаководство и виноградарство; 4) рыболовство.

8. Выделите вид транспорта, имеющий наибольшее значение в Юго- Западной Азии:

1) речной; 2) железнодорожный; 3) трубопроводный; 4) авиационный.

9. Выделите вид транспорта, играющий ведущую роль во внешнеторговых связях стран Азии:

1) морской; 2) автомобильный; 3) железнодорожный; 4) внутренний водный; 5) авиационный.

10. Определите страну по ее описанию. Эта страна расположена на двух полуостровах, причем один полуостров она занимает полностью, а на втором — лишь небольшую его часть. Разделяющий эти полуострова пролив является важным узлом международных транспортных путей. По форме правления — республика. Некогда ее территория являлась ядром одной из крупнейших христианских империй эпохи Средневековья. В XIV—XY I вв. на ее руинах возникла еще одна империя, но уже мусульманская, которая просуществовала вплоть до начала XX в. Хотя после ее распада страна существенно сократилась в размерах, ее социально-экономическое развитие заметно ускорилось. Для страны характерен сравнительно быстрый рост численности населения, преобладание мужчин над женщинами, интенсивная трудовая эмиграция и наличие нескольких городов-миллионеров, в одном из которых численность населения превышает 10 млн чел. В последние годы экономика страны интенсивно развивается. В первую очередь это касается промышленности и сферы услуг. В промышленности передовые отрасли (главным образом, маши ностроение и химическая промышленность) быстро вытесняют традиционные (легкую и пищевую промышленность). В сельском хозяйстве преобладает растениеводство. Выращиваются пшеница, кукуруза, сахарная свекла, подсолнечник, хлопчатник, разнообразные овощи и плоды. Большое внимание уделяется развитию туризма:

1) Малайзия; 2) Йемен; 3) Таиланд; 4) Турция; 5) Южная Корея; 6) Вьетнам.

11. Определите страну по ее описанию. Эта страна находится в Юго- Западной Азии. Ее территория омывается водами двух морей и двух заливов, один из которых носит прежнее имя этой страны. Это унитарная исламская республика. Хотя официально ее главой является президент, фактически вся полнота власти находится в руках духовного мусульманского лидера — аятоллы. Население многонационально. Доля коренного народа в общей численности населения страны (а это около 70 млн чел.) лишь немногим превышает х / г . Кроме него в стране проживает несколько десятков различных народов сходной культуры. Естественный прирост населения является одним из самых высоких в мире. Численность населения столицы приближается к 15 млн чел. Главным природным богатством страны являются нефть и природный газ. Тем не менее долгое время основой ее экономики было сельское хозяйство. Здесь издавна выращивали пшеницу, ячмень, овощи и субтропические плоды, разводили овец, коз и верблюдов. Традиционно ведущими отраслями промышленности были легкая (производство тканей и ковроткачество), пищевая (в том числе производство овощных консервов и сухофруктов) и ювелирная. После Второй мировой войны на базе нефти началось развитие нефтехимии. В последние годы резкий рывок вперед сделало машиностроение. Несмотря на успехи в раз витии промышленности, 85 % стоимости экспорта страны по-прежнему приходится на нефть и нефтепродукты:

1) Иран 2) Саудовская Аравия; 3) Турция; 4) Ирак; 5) Иордания; 6) Сирия.

12. Определите страну по ее описанию. Эта страна расположена в восточной части одного из крупнейших в мире полуостровов. По форме правления — республика. Длительное время находилась в колониальной зависимости от Франции. После обретения независимости после Второй мировой войны была разделена на северную и южную части. После их объединения в середине 70-х гг. XX в. вошла в блок социалистических стран. Для страны характерны быстрые темпы роста численности населе ния, его высокая средняя плотность и низкий уровень урбанизации. В то время, как крупнейший город и «экономическая столица» страны находится в ее южной части, столица, наоборот, расположена на севере. Дли тельное время основу хозяйства составлял аграрный сектор. В последнее десятилетие XX в. значительно активизировалось развитие промышленности. В настоящий момент страна выступает в роли крупного поставщика на мировой рынок риса, тропических плодов, кофе, текстильных то варов и бытовой электроники:

1) Бангладеш; 2) Вьетнам; 3) Катар; 4) Мьянма; 5) Оман; 6) Турция.

ГЛАВА 9. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН АФРИКИ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите страны Южной Африки:

1) Намибия; 2) Нигер; 3) Камерун; 4) Лесото; 5) Зимбабве; 6) Бурунди.

2. Выделите полезные ископаемые, которыми наиболее богата Се верная Африка:

1) золото; 2) железная руда; 3) нефть; 4) природный газ; 5) хромиты; 6) фосфориты.

3. Выделите самую многочисленную языковую семью Африки:

1) нигеро-кордофанская; 2) семито-хамитская; 3) индоевропейская.

4. Выделите верные утверждения:

1) в возрастной структуре Африки дети составляют около 45 %;

2) средняя плотность населения в Африке превышает 50 чел./км2 ;

3) доля городского населения в Африке составляет около '/ 3 ;

4) средняя продолжительность жизни в Африке одна из самых высоких в мире.

5. Восточно-Гвинейский горнопромышленный район отличается большими объемами добычи:

1) железной руды; 2) нефти; 3) фосфоритов; 4) алмазов; 5) золота; 6) каменного угля.

6. Выделите верные утверждения:

1) в структуре потребления первичных энергоресурсов в Африке доли нефти, угля и растительного топлива примерно равны;

2) главными отраслями обрабатывающей промышленности Африки являются пищевая и легкая;

3) черная металлургия наиболее развита в Замбии;

4) в странах Африки машиностроение представлено, главным образом, сборочными и металлообрабатывающими предприятиями.

7. Наиболее распространенными сельскохозяйственными культурами местного потребления в Африке являются: 1) маниока; 2) кофе3) какао;; 4) ямс; 5) батат; 6) пшеница.

8. В странах зоны Сахели главной экспортной культурой является:

1) кофе; 2) сизаль 3) какао; 4) маниока; 5) бананы; 6) арахис.

9. Выделите верные утверждения:

1) в Африке наиболее развито кочевое животноводство;

2) в ЮАР преобладает мясное овцеводство;

3) на долю Африки приходится несколько процентов грузооборота и пассажирооборота мира;

4) подавляющее большинство стран Африки имеет железные дороги.

10. Выделите верные утверждения:

1) промышленность Северной Африки тяготеет к прибрежным рай онам;

2) основные сельскохозяйственные культуры Северной Африки — зерновые, оливки, хлопчатник; 3) натуральное и малотоварное сельское хозяйство — главная от расль Тропической Африки;

4) ЮАР богата платиной, золотом, углем и нефтью.

11. Определите страну по ее описанию. Эта страна расположена в западной части второго по площади территории материка земного шара. С юга она омывается водами залива, в западной части ее территорию пересекает крупная река. По форме правления — республика. По численности населения прочно входит в «мировую десятку» и является безусловным лидером в своем регионе. Показатели естественного прироста населения одни из самых высоких в мире. Население крайне многонационально и многоконфессионально. Вот уже несколько десятилетий здесь не прекращаются межэтнические вооруженные столкновения. Одной из попыток уладить эти противоречия явилось введение в стране федеративного устройства, другой стал перенос столицы страны с морского побережья в ее центральную часть, т.е. на границу ареалов расселения наиболее многочисленных народов. Страна богата природными ресурсами. Основным богатством является нефть. Ее экспорт обеспечивает с выше 90 % доходов страны. В мелких и средних городах получили развитие пищевая и легкая промышленность, в крупных в дополнение к ним — машиностроение (сборка сельскохозяйственной техники, автомобилей 469 и бытовой электроники), химическая промышленность, черная и цветная металлургия. Специализация сельского хозяйства выражена неявно. В стране выращивают как плантационные (какао, масличную пальму, хлопчатник, каучуконос-гевею, арахис, тропические плоды), так и потребительские культуры (корнеплоды, сорго, рис, кукурузу).

1) ЮАР; 2) Нигерия; 3) Египет;4) Танзания; 5) Судан; 6) Ангола.

12. Определите страну по ее описанию. Эта страна находится на край нем западе своего культурного региона, что отражено в ее названии. Само название страны «аль-Магриб» в переводе с арабского означает «запад». По форме правления это конституционная монархия. Численность населения быстро увеличивается и уже превысила 30 млн чел. Столица не является крупнейшим по численности населения городом страны. Страна относится к категории среднеразвитых. Основу ее экономики составляет сфера услуг, в том числе туризм. Ведущими отраслями промышленности являются легкая, пищевая (например, рыбная), химическая (добыча фосфоритов) и цветная металлургия (выплавка свинца и добыча серебра). В последние годы ускоренными темпами развивается машиностроение. Основу растениеводства составляет субтропическое плодоводство. В стране выращивают цитрусовые, оливки, разнообразные фрукты и виноград. Потребительское значение имеют пшеница, ячмень и овощи. На засушливых, в том числе горных, пастбищах разводят овец, коз и верблюдов:

1) Тунис; 2) Мавритания; 3) Алжир4) Марокко; 5) Чад; 6) Мали.

ГЛАВ А 10. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите основные нефтегазоносные регионы Северной Америки:

1) Аляска; 2) район Мексиканского залива; Кордильер; 3) район Великих Американских

4) восточные предгорья 5) Флорида; озер; 6) полуостров Лабрадор.

2. Выделите полезные ископаемые, традиционно разрабатываемые в районе озера Верхнего:

1) бурый уголь; 2) нефть; 3) железная руда; 4) природный газ; 5) медные руды; 6) калийные соли.

3. Выделите верные утверждения:

1) реки и озера северной части региона активно используются в качестве источника дешевой пресной воды как в Канаде, так и в США;

2) основная часть лесных ресурсов США и Канады сосредоточена в их южных частях;

3) плодородные почвы Великих и Центральных равнин предопределили размещение основных растениеводческих районов Север ной Америки;

4) северная Америка относится к числу регионов мира, наиболее богатых природными ресурсами.

4. Выделите города Северной Америки, численность населения которых превышает 1 млн чел.:

1) Вашингтон; 2) Бостон3) Лос-Анджелес; 4) Сан-Франциско; 5) Филадельфия; 6) Монреаль.

5. Выделите неверные утверждения:

1) для Северной Америки, так же как и для Африки, характерны высокие рождаемость, смертность и естественный прирост;

2) крупнейшие городские мегалополисы региона находятся в США;

3) основной отраслью хозяйства Гренландии и Сен-Пьер и Мике- лон является добыча и переработка рыбы;

4) по площади территории и численности населения США опережают все остальные страны мира.

6. Выделите отрасли промышленности, являющиеся «недосягаемым авангардом» в отраслевой структуре промышленного производства США:

1) лесная промышленность; 5) цветная металлургия;

2) черная металлургия; 6) машиностроение;

3) пищевая промышленность; 7) теплоэнергетика;

4) химическая промышленность; 8) легкая промышленность.

7. Выделите вид топлива, занимающий ведущее место в структуре топливно-энергетического баланса США:

1) нефть; 2) природный газ; 3) уголь; 4) торф; 5) дрова; 6) уран.

8. Выделите верное утверждение:

1) Детройт — «стальная столица» США; 2) Хьюстон — «химическая столица» США;

3) Питтсбург — «автомобильная столица» США; 4) Нью-Йорк — «экономическая столица» США.

ГЛАВА 11. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН ЛАТИНСКО Й АМЕРИКИ

Проверка следующих предметных результатов:

1. Выделите страны Центральной Америки:

1) Бразилия; 2) Панама; 3) Суринам; 4) Парагвай; 5) Никарагуа; 6) Коста-Рика.

2. Выделите столицу страны, обладающей максимальной численностью населения в регионе:

1) Сантьяго; 2) Гавана; 3) Бразилия;4) Рио-де-Жанейро; 5) Буэнос-Айрес; 6) Сан-Паулу.

3. Выделите три страны с максимальными показателями естественного прироста населения:

1) Гватемала; 2) Аргентина; 3) Никарагуа; 4) Уругвай; 5) Чили; 6) Гондурас.

4. Выделите верные утверждения:

1) самые плодородные почвы в Латинской Америке находятся на юге Бразилии, а также в прериях Уругвая и Аргентины;

2) вследствие бедности водными ресурсами Латинская Америка является самым засушливым регионом мира;

3) амазонская сельва представлена в основном хвойными породами деревьев;

4) перспективным нефтегазоносным регионом Латинской Америки является шельф Атлантического океана.

5. Выделите неверные утверждения:

1) доля людей пенсионного возраста в Латинской Америке значительно превышает долю детей, это соотношение создает значительный дефицит рабочей силы в регионе;

2) доля «белого» населения во всех странах Латинской Америки значительно уступает доле представителей других рас;

3) подавляющая часть населения Латинской Америки говорит на испанском и португальском языках.

6. Выделите группу стран, являющихся региональными экономическими лидерами:

1) Куба, Уругвай, Венесуэла; 2) Парагвай, Эквадор, Перу; 3) Мексика, Бразилия, Аргентина;

4) Чили, Панама, Колумбия.

7. Выделите столицу страны Латинской Америки, являющейся членом Организации стран-экспортеров нефти (ОПЕК):

1) Монтевидео; 2) Каракас; 3) Лима; 4) Мехико; 5) Асунсьон; 6) Буэнос-Айрес.

8. Выделите столицу страны Латинской Америки, входящей в состав Ассоциации свободной торговли Северной Америки (НАФТА):

1) Мехико; 2) Оттава; 3) Бразилия;4) Парамарибо; 5) Кито; 6) Манагуа.

9. Определите страну по ее описанию. Эта страна находится в экваториальных и субэкваториальных широтах. Бывшая колония Испании. Не зависимость обрела в первой четверти XIX в. По форме правления — президентская республика. Западную половину территории страны занимают простирающиеся в меридиональном направлении горные хребты. 472 Они представляют собой отроги одной из самых высоких и самой протяженной горной системы земного шара. Восточная половина равнинная. Эти возвышенные ровные участки являются западной оконечностью крупнейшей равнины нашей планеты. Подавляющая часть населения проживает в горной части. Здесь же, на склонах горных хребтов и в межгорных долинах, расположены крупнейшие города страны, в том числе ее столица. Недра страны сосредоточивают крупные запасы нефти, каменного угля, благородных металлов и драгоценных камней. Особенно вели ко значение каменного угля, поскольку страна в своем регионе является по сути единственным его обладателем. Население страны отличается этническим единством, но расовым многообразием, при этом особенно велика доля смешанных групп. Хотя доля занятых в сельском хозяйстве все еще превышает долю занятых в промышленности, в городах проживает 3 / 4 населения страны. Среди отраслей промышленности ведущие позиции занимают нефтяная, угольная, легкая и пищевая. В последнее время интенсивно развиваются машиностроение и химическая промышленность. В сельском хозяйстве преобладает растениеводство, представ ленное, прежде всего, производством кофе, бананов, сахарного тростника и других тропических культур. Среди отраслей животноводства выделяется мясное пастбищное скотоводство:

1) Колумбия; 2) Аргентина; 3) Эквадор; 4) Перу; 5) Венесуэла 6) Боливия.

10. Определите страну по ее описанию. Эта страна находится в запад ной части одного из южных материков и выходит на побережье Тихого океана. При движении от побережья в глубь материка ее территорию условно можно поделить на три части: узкая засушливая береговая, высокогорная и переувлажненная равнинная. В горах берет свое начало са мая полноводная река земного шара. Страна — унитарная президентская республика. Численность населения ее приближается к 30 млн чел. Население пестрое в расовом и этническом отношении. Составляющие элиту общества «белые», а также метисы заселяют узкую береговую область, коренное население занимает остальную территорию страны. Официальных языков три, главный из которых — испанский. Наличие в качестве одного из официальных языков испанского является свидетельством продолжавшейся почти 300 лет колониальной зависимости страны от Испании. Основу экономики составляет сфера услуг. Среди отраслей промышленности ведущее место занимает цветная металлургия (выплавка меди, цинка, свинца, добыча серебра и золота). Кроме нее следует также выделить легкую, пищевую (например, рыбную), нефтяную и железо рудную. Основными сельскохозяйственными культурами являются тонковолокнистый хлопчатник, сахарный тростник и разнообразные тропические плоды. Потребительское значение имеют кукуруза, пшеница, картофель и овощи. На высокогорных пастбищах разводят традиционных для этих мест лам, альпак и викуний.

1) Чили; 2) Панама,3) Колумбия;; 4) Мексика; 5) Эквадор; 6) Перу.

ОТВЕТЫ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

№ тестового задания	Ответы	№ тестового задания	Ответы
ГЛАВ А 1. ПОЛИТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО МИРА
1.1. ПОЛИТИЧЕСКА Я КАРТ А МИР А
1	1, 2, 3, 5	5	2
2	4	6	2,5,6
3	3, 5, 6, 7	7	1,3,5
4	4,6,7	8	1,2,3
1.2. ТИПОЛОГИ Я СТРА Н П О УРОВН Ю СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИ ЧЕСКОГ О РАЗВИТИЯ
1	1, 4, 5, 6	4	1,6
2	3	5	3
3	4	6	4
ГЛАВА 2. ПРИРОДНЫ Е РЕСУРС Ы МИРА
2.1. ВЗАИМОДЕЙСТВИ Е ОБЩЕСТВ А И ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ СРЕДЫ
1	1,2	3	3
2	1,3	4	1,2,3,4
2.2. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ : ВИДЫ И ОСОБЕННОСТ И РАЗМЕЩЕНИЯ
1	2,4	7	3
2	1,2,3	8	2
3	4,5,6	9	2,4,5
4	1,4,5	10	1
5	4	11	2
6	5	12	2
ГЛАВА 3. НАСЕЛЕНИЕ МИРА
3.1. ЧИСЛЕННОСТЬ И ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ
1	4	4	4
2	2,3,5	5	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
3	1,3	6	3
3.2. РАЗМЕЩЕНИЕ И РАССЕЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ
1	2,6	4	2,3,7
2	3	5	4
3	4	6	3,4
3.3. СОСТА В НАСЕЛЕНИЯ
1	4	6	1,2,4,6
2	5,6	7	1,2,4
3	3,4	8	1, 2, 3, 4, 5, 6
4	1,2,3,4	9	3, 4, 6
5	1,2,3	10	1,4,5
ГЛАВА 4 . МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО
4.1. МИРОВА Я ЭКОНОМИКА . ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИ Я И РАЗВИТИЯ
1	2	3	1,2
2	3	4	1, 3, 5, 6
4.2. СОВРЕМЕННЫ Е ОСОБЕННОСТ И РАЗВИТИ Я МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ
1	1, 3, 5, 8	5	1
2	4, 5, 6	6	1
3	1	7	3
4	3, 4, 5	8	2,3,5

ГЛАВ А 5 . ХАРАКТЕРИСТИКА ОТРАСЛЕ Й МИРОВОГ О ХОЗЯЙСТВА
5.1. ТОПЛИВНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА МИРА
1	2	6	1,2,5
2	2,3,5	7	3
3	1,2,3,4	8	4
4	1	9	2
5	3,6	10	4
5.2. МЕТАЛЛУРГИЯ МИРА
1	3,4,5	4	3
2	4	5	2,3
3	2, 3, 5, 6	6	4
5.3. МАШИНОСТРОЕНИЕ МИРА
1	2	3	3
2	1,3	4	4
5.4. ХИМИЧЕСКАЯ , ЛЕСНАЯ И ЛЕГКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ МИРА
ХИМИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
1	2,3	4	3,5,6
2	1,5,6	5	2
3	1	6	1,2,4
ЛЕСНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
1	6	4	1,3
2	2,3,5	5	3,5
3	3,6	6	6
ЛЕГКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
1	3	4	3
2	3,5	5	5
3	2	6	4
5.5. СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО МИРА
1	1	10	3
2	4	11	3,4,5,6
3	1	12	1,2,3
4	2	13	5,6,7,8
5	6	14	5
6	3	15	5
7	1,2,5	16	2
8	2,3,5,6	17	6
9	1	18	1,3,4
5.6. ТРАНСПОРТ МИРА
1	4	6	3,6
2	1,3	7	3,4
3	1,3	8	2,3,4
4	1,4	9	2,3,5,6
5	3,4,5	10	4
ГЛАВ А 6 . ГЛОБАЛЬНЫ Е ПРОБЛЕМ Ы ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
1	2	5	2
2	1,3,5	6	3
3	2	7	3
4	1,2,3	8	2
ГЛАВА 7. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН ЗАРУБЕЖНОЙ ЕВРОПЫ
1	2	4	2
2	2	5	6
3	1,2	6	5
ГЛАВ А 8. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН ЗАРУБЕЖНОЙ АЗИИ
1	1,2,5	7	2
2	3,4	8	3
3	1,2,4	9	1
4	1,2,3,4	10	4
5	2	11	1
6	1,2	12	2
ГЛАВА 9. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН АФРИКИ
1	4,5	7	1,4,5
2	3,4,6	8	6
3	1	9	1,3
4	1,3	10	3
5	2	11	2
6	1,2,4	12	4
ГЛАВ А 10. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ
1	1,2,4	5	1,4
2	3,5	6	4,6
3	1,3,4	7	1
4	3,5,6	8	4
ГЛАВА 11. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВА СТРАН ЛАТИНСКО Й АМЕРИКИ
1	2,5,6	6	3
2	3	7	2
3	1,3,6	8	1
4	1,4	9	1
5	3	10	6

3.2 Тест для директорской контрольной работы по учебной дисциплине География

Задания для оценки освоения учебной дисциплины:

Вариант 1

Критерии выставления оценок за тест, состоящий из 20 вопросов.-35 баллов

Время выполнения работы: 45 мин.

Оценка «5» - 31-35 баллов

«4» - 27-30 баллов

«3» - 20-26 баллов

Тест не пройден - до 19 баллов

Выберите 1 вариант ответа из предложенных- 1 балл( всего11)

1.Какое из определений понятия «демография» верно?

а) наука о жизни и экономической деятельности людей;

б) наука о закономерностях воспроизводства населения;

в) наука о населении;

г) наука о миграциях.

2. Система государственных мер, предпринимаемых с целью воздействия на естественное движение населения, для решения специфических для данной страны социально-экономических проблем называется…

а) демографическим взрывом;

б) демографической политикой;

в) государственным заказом;

г) демографическим переходом.

3. Для какого типа воспроизводства населения характерны низкая смертность, превышающая низкую рождаемость, сокращение численности населении?

а) для демографического взрыва;

б) для нулевого прироста;

в) для второго типа воспроизводства;

г) для демографического кризиса, или «демографической зимы».

4. Для какой страны характерен «перевес» мужчин в общей численности населения?

а) Бразилия;

б) Россия;

в) Египет;

г) Нидерланды.

5.Укажите примерную численность населения Земного шара: 1) 3.5 млрд. человек; 3) 4.5-5 млрд. человек;

2)5.1-6.0 млрд. человек; 4) 7 млрд. человек.

6.Укажите в предложенном списке страны, численность населения которых превышает 100 млн. человек:

1) Китай; 2) Мексика; 3) Индия; 4) Бангладеш. 5)все

7. Укажите в предложенном списке стран Европы крупнейшую по численности населения страну:

1) Испания; 2) Венгрии; 3) Швеция; 4) Дания.

8. Укажите верные утверждения:

1) В восточном полушарии сосредоточено больше населения, чем в западном;

2) В северном полушарии население меньше, чем в южном;

3) Большинство жителей Земли расселено на высоте до 2000 м над уровнем моря;

4) Средняя плотность населения на Земле - около 20 человек на 1км2.

9. Укажите группу, в которой все страны имеют низкую плотность населения:

1) Оман, Парагвай, Бельгия 2) Вьетнам, Лаос, Камбоджа 3) США, Япония, Германия 4)Ливия, Монголия

10.Что относится к неисчерпаемым ресурсам?

а. Растения

б. Животные

в. Энергия солнца, воды,ветра

г. Почва

11.Выделите страну, обладающую наибольшими запасами природного газа:

а. ОАЭ

б. Индонезия

в. Россия

г. Икар

Выберите все варианты ответов из предложенных -2 балла (всего 8)

12. Выберите из предложенного списка многонациональную страну:

а) Нидерланды;

б) Испания;

в) Швеция;

г) Исландия.

13. Укажите верные утверждения:

1) Из всех государств мира (не считая карликовых) самую высокую плотность населения имеет Япония;

2) Около половины обитателей суши имеет плотность населения менее четверти территории суши;

3) Незаселенные людьми области занимают около четверти территории суши;

4) На земном шаре есть районы, где плотность населения превышает 1000 человек на 1 км2.

14. Укажите среди регионов мира три с набольшей численностью населения:

1) Европа; 4) Северная Америка;

2) Азия; 5) Латинская Америка;

3) Африка; 6) Австралия и Океания.

15 Выделите верные утверждения, характеризующие проблемы загрязнения литосферы:

а. Накопление углекислого газа приводит к увеличению «парникового эффекта»;

б. Загрязнение почвенного покрова происходит в результате накопления избыточных минеральных удобрений, ядохимикатов и органических соединений;

в. Сброс тепловых вод приводит к уменьшению концентрации кислорода и нарушению природного режима водоемов;

г. Мусорные свалки, занимающие обширные территории около городов, являются острейшей проблемой современности;

Дополните предложения – 3 балла (всего 15)

16. Соотношение между величиной запасов и размерами использования природных ресурсов называется________________________________

17. Период времени, в течении которого происходит качественный скачок в развитии науки и техники, коренным образом преобразующий производительные силы общества это ____________________________________

18. Процесс пере5мещения сельского населения в город называется __________________________

19. ____________________________________________________процесс постепенного взаимопроникновения и срастания хозяйств подавляющего большинства стран мира в единое мировое хозяйство.

20.Установите соответствие:

Этапы развития мировой экономики
1. Присваивающее хозяйство	А) начало – 70-80-е гг. XVIII и завершение примерно через 200 лет
2. Аграрное хозяйство	Б) палеолит (2 млн лет назад – до 10 тыс. лет до н.э.), мезолит (10-5 тыс. лет до н.э.)
3. Индустриальное хозяйство	В) неолит (3-5 тыс. лет до н.э.) до раннего нового времени (XVI – середина XVII вв.)
4. Постиндустриальное хозяйство	Г) 70-е гг. XX в. в США – до настоящего времени

Ключ к тесту:

Выберите 1 вариант ответа из предложенных 1-б, 2-б, 3-г, 4-б, 5-4, 6- 5, 7-1, 8-1, 9-4, 10-в, 11 –в.,

Выберите все варианты ответов из предложенных :12-б,в; 13-1,4; 14-1,2,3; 15 – б,г;

Дополните предложения :16-ресурсообеспеченность, 17- научно-технический прогресс, 18-урбанизацией, 19- глобализация мировой экономики, 20-1-Б,2-В, 3-А, 4-Г,

Вариант 2

Критерии выставления оценок за тест, состоящий из 20 вопросов.-35 баллов

Время выполнения работы: 45 мин.

Оценка «5» - 31-35 баллов

«4» - 27-30 баллов

«3» - 20-26 баллов

Тест не пройден - до 19 баллов

Выберите 1 вариант ответа из предложенных- 1 балл (всего 10 баллов)

1. Резкое увеличение прироста населения в результате сохранения высокой рождаемости и быстрого снижения смертности называется…

а) нулевым приростом населения;

б) демографической политикой;

в) демографическим взрывом;

г) демографическим переходом.

2. Для какого типа воспроизводства населения характерно сохранение высокой рождаемости и смертности и увеличение естественного прироста?

а) для второго типа;

б) для нулевого прироста;

в) для первого типа;

г) для демографического взрыва.

3. Для какой страны характерен «перевес» женщин в общей численности населения?

а) США;

б) Китай;

в) Индия;

г) Зимбабве.

4. Совокупность процессов рождаемости, смертности, естественного прироста, которые обеспечивают беспрерывное возобновление и смену людских поколений, называют…

а) сохранением фамилии;

б) воспроизводством населения;

в) преемственностью поколений;

г) сохранением генофонда человека.

5.Укажите абсолютный ежегодный прирост населения Земли:

1) 20-30 млн. человек; 3) 80-100млн. человек ;

2) 50-70млн. человек; 4) 120-130млн. человек.

6.Укажите группу, в которую входят только государства с населением более 100 млн. человек:

1) России. Эфиопия, Нигерия, Индия;

2) Вьетнам, Италия, Франция, Германия;

3) Бразилия, Япония, Пакистан, Нигерия;

4) Бангладеш, Пакистан, Украина, Австралия.

7. Укажите в предложенном списке стран Америки крупнейшую по численности населения страну:

1) Колумбия; 2) Аргентина; 3) Канада; 4) Мексика.

8. Укажите, на каком из перечисленных материков 1/5 часть населения живет на высоте более 1000 м над уровнем моря:

1) Африка; 2) Северная Америка; 3) Австралия; 4) Евразия.

9.Основная тенденция в демографической проблеме конца XX в. сводится к:

а. Повышению рождаемости и смертности

б. Понижению рождаемости и смертности

в. Понижению рождаемости и повышению смертности

10.Выделите страну, обладающую наибольшим запасом нефти:

а. Катар

б. США

в. Саудовская Аравия

г. Россия

Выберите все варианты ответов из предложенных -2 балла(всего 10 баллов)

11. Укажите три самые крупные по населению страны Африки:

1) Алжир 6) Чад;

2) Эфиопия; 7) Марокко;

3) Заир 8) Ботсвана;

4) ЮАР 9) Египет;

5) Нигерия 10) Танзания.

12. Укажите верные утверждения:

1) Плотность населения в Азии почти в 4 раза превышает среднюю плотность населения Земли;

2) Плотность населения в Африке примерно в 2 раза ниже, чем в среднем по миру;

3) Плотность населения в Европе составляет около 70 чел. на 1км2;

4) Плотность населения в Австралии и Океании больше, чем в Южной Америке;

13. Укажите в предложенном списке стран Европы пять государств с примерно одинаковой численностью населения:

1) ФРГ; 6) Бельгия;

2) Франция; 7) Греция;

3) Нидерланды; 8) Норвегия;

4) Греция; 9) Швеция;

5) Болгария; 10) Польша.

14. В следующем списке стран Европы укажите пять стран с примерно одинаковой численностью населения:

1) Франция; 6) Дания;

2) Италия; 7) Бельгия;

3) Норвегия; 8) Чехия;

4) Венгрия; 9) Словакия;

5) Болгария; 10) Португалия;

15.Выделите 1)исчерпаемые и 2) неисчерпаемые виды природных ресурсов (2 варианта ответа):

д. А.Природный газ;

е. Б Железные руды;

ж. В. Гидроэнергетические ресурсы;

з. Г. Почвы

Дополните предложения – 3 балла(всего 15 баллов)

16. Показатель, характеризующий стоимость всей продукции, выпущенной на территории данной страны за год (в долларах США) называется _____________________________

17. _________________________________политика государства направлена на поддержание в стране той численности населения, которое экономически выгодно

18. Кислотные дожди являются результатом ___________________загрязнения:

19. _________________________________________ образование соседними странами экономической группировки определенного уровня: зоны свободной торговли, таможенного союза, общего рынка или экономического союза

20. Установите соответствие:

Какие религии преобладают в следующих регионах и странах:

а. 1. Европа а) христианство

б. 2. Северная Америка б) ислам

в. 3. Африка в) буддизм

г. 4. Китай г) иудаизм

д. 5. Австралия д) конфуцианство, даосизм

е. 6. Бразилия е) индуизм

ж. 7. Юго-Западная Азия ж) местные традиционные верования

Не забудьте, что в одной стране, регионе могут исповедоваться разные религии

Ключ к тесту:

Выберите 1 вариант ответа из предложенных 1-в, 2-а, 3-в, 4-б, 5-3, 6-3, 7-4, 8-1, 9-б,10-в,

Выберите все варианты ответов из предложенных 11-2,5,9; 12-2,3; 13-1,2.,3,6; 14-4,5,7,8,10; 15- 1А,Б; 2-В,Г;

Дополните предложения 16-ВВП, 17-Демографическая, 18- химического, 19- региональная интеграция, 20-1-а, 2-а, 3- ж, 4- в,д, , 5- а,6-нет верного, 7 – а,г

3.3. Перечень тестов для проведения дифференцированного зачета по предмету

1 вариант.

Проверка следующих предметных результатов:

Критерии оценивания

Всего 24 вопроса разного уровня сложности.

1-19 вопрос –по 1 баллу

20-21-по 2 балла

22-3 балла

23-24 -4 балла, всего 34 балла.

При набранных 31-34 балла- оценка 5(отл)

27-30 -4(хор)

20-26 баллов -3 (удовл)

До 20-тест не пройден

Задания 1. Выберите правильный ответ на тесты 1-19. Цена ответа- 1 балл

1.Какое из перечисленных государств является самым большим по площади?

а).Индия; б).США; в).Россия; в).Китай; г).Бразилия.

2.Какие из перечисленных государств не входят в «большую семерку»?

а).Германия; б).Канада; в).Япония; г).США; д).Швейцария; е).Франция; ж).Австрия; з).Италия.

3.Экономически развивающиеся страны часто называют:

а). «вторым миром»; б). «третьим миром»; в). «четвертым миром»; г). «пятым миром».

4.Как называется форма правления, при которой реальная законодательная власть принадлежит парламенту, а исполнительная правительству, но при этом есть королева?

а).Республика; б).Абсолютная монархия; в).Конституционная монархия.

5.Как называется часть земной природы, с которой человечество непосредственно взаимодействует в своей жизни и производственной деятельности на данном этапе развития?

а).Географическая среда; б).Географическая оболочка; в).Природная среда; г).Окружающая среда.

6.На какую часть мирового земельного фонда приходится самая большая часть?

а).Обрабатываемые земли; б).Луга и пастбища; в).Леса и кустарники; г).Малопродуктивные и непродуктивные земли.

7.Наука о населении называется

а).Картография; б).Демография; в).Социология; г).Геоморфология.

8.Для какого государства характерны высокие показатели рождаемости и естественного прироста населения?

а).Уругвай; б).Финляндия; в).Япония; г).Индонезия.

9.Демографическая политика это:

а).Регулирование структуры населения; б).Регулирование национального состава населения;

в).То же самое что и естественный прирост; г).Регулирование естественных движений населения.

10.Из предложенного списка выбери отрасли относящиеся к группе новых отраслей: выплавка алюминия, судостроение, производство химического волокна, роботостроение, информационная индустрия, выплавка железа, автомобилестроение, текстильная промышленность, микроэлектроника, каменноугольная промышленность.

11.Цветная металлургия обычно ориентированна на районы:

а).добычи руды; б).добычи коксующихся углей; в).основного потребления продукции.

12.Какого государства, из перечисленных, нет в пределах «южного лесного пояса»?

а).Кения; б).Бразилия; в).Эстония; г).Бангладеш; д).Перу.

13.Какая зерновая культура занимает наибольшую площадь орошаемых земель?

а).Пшеница; б).Рис; в).Кукуруза.

14.Какой вид транспорта занимает лидирующее место в мировых грузоперевозках?

а).Автомобильный; б).Морской; в).Трубопроводный; г).Авиационный.

15. Какое из перечисленных государств имеет наибольшую площадь обрабатываемых земель на душу населения?

а).Франция; б).Канада; в).Китай; г).Австралия.

16.В каком из перечисленных государств мужское население преобладает над женским?

а).Франция; б).США; в).Иран.

17.Какое из перечисленных государств относится к высокоурбанизированному?

а).Алжир; б).Ангола; в).Судан; г).Нигерия.

18.В каком государстве в энергетическом балансе преобладают атомные электростанции?

а).Польша; б).Франция; в).Канада.

19.Какое государство является лидером по поголовью свиней?

а).Бразилия; б).Китай; в).Аргентина; г).Индия.

Задание 2. Дайте определение. Цена ответа- 2 балла

20. Унитарное государство _________________________________________________________

21.Перечислите основные отрасли топливно-энергетической промышленности:

________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Найдите соответствие. Цена ответа- 3 балла

22. Государство Форма правления

1. Россия А. Республика

2. Япония В. Конституционная монархия

3. Саудовская Аравия С. Абсолютная монархия

4. Великобритания

5. Франция

1____,2______,3_____,4______,5______

Задание 4. Какое государство описано. Цена ответа- 4 балла

23. Это государство находится в северной Европе. Входит в состав «Большой семерки». Его называют «Туманным Альбионом». Плотность населения довольно высокая и население размещено по территории государства равномерно. В этом государстве есть королева, но законодательная власть принадлежит парламенту, а исполнительная правительству. Это государство имеет общую сухопутную границу только с одним соседом. У этого государства до сих пор большое количество колоний. Одна из крупнейших рек Темза. Что это за государство______________________

24. Это государство находится на востоке Азии. Входит в состав «Большой семерки». Это страна – архипелаг расположена на четырех крупных и почти на 4 тыс. мелких островов. Природные ресурсы чрезвычайно скудны. Сами жители называют своё государство: «Страна восходящего Солнца».

Что это за государство______________________

2 вариант

Выберите правильный ответ на тесты 1-19. Цена ответа- 1 балл

1.Какое из перечисленных государств является лидером по численности населения?

а).Индия; б).США; в).Россия; в).Китай; г).Бразилия.

2.Где находится наибольшее количество государств относящихся к группе «менее крупных»?

а).В Азии; б).В Европе; в).В Латинской Америке; г).В Африке; д).В Океании.

3.Новые индустриальные страны часто называют:

а). «Азиатскими львами»; б). «Европейскими львами»; в). «Азиатскими тиграми»; г).Европейским тиграми».

4. Как называется форма правления, при которой реальная законодательная власть принадлежит парламенту, а исполнительная правительству?

а).Республика; б).Абсолютная монархия; в).Коституционая монархия.

5.Соотношение между величиной природных ресурсов и размерами их использования называется:

а).Ресурсодостаточностью; б).Ресурсообеспеченностью; в).Ресурсными запасами.

6.Наиболее обеспеченной ресурсами полного речного стока является:

а).Южная Америка; б).Северная Америка; в).Африка; г).Европа.

7.Совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста называется

а).Миграции; б).Структура населения; в).Воспроизводство населения; г).Демографическая политика.

8.Для какого государства характерен низкий уровень рождаемости и естественного прироста населения:

а).Аргентина; б).Мексика; в).Кения; г).Япония.

9.В какой из перечисленных стран введены ограничения рождаемости

а).Германия б).США; в).Индия; г).Россия.

10.Из предложенного списка выбери отрасли относящиеся к группе старых отраслей: выплавка алюминия, судостроение, производство химического волокна, роботостроение, информационная индустрия, выплавка железа, автомобилестроение, текстильная промышленность, микроэлектроника, производство пластмасс.

11. Где находится «медный пояс»

а).В Африке; б).В Азии; в).В Европе; г).В северной Америке; д).В Антарктиде.

12. .Какого государства, из перечисленных, нет в пределах «северного лесного пояса»?

а).Швеция; б).Финляндия; в).Канада; г).Эквадор; д).Россия.

13.Как называется преобразование сельского хозяйства на основе современной агротехники?

а).Зеленая революция; б).Сельская революция; в).Аграрная революция; г).Зерновая революция.

14.Какой вид транспорта является самым дешевым?

а).Автомобильный; б).Морской; в).Трубопроводный; г).Авиационный.

15..Какое из перечисленных государств имеет наибольшую обеспеченность ресурсами полного речного стока?

а).Египет; б).Канада; в).Республика Конго; г).Новая Зеландия.

16.В каком из перечисленных государств женское население преобладает над мужским?

а).Афганистан; б).Россия; в).Иран.

17.Какое из перечисленных государств относится к слабо урбанизированному?

а).Эфиопия; б).Мексика; в).Украина; г).США.

18.В каком государстве в энергетическом балансе преобладают геотермальные электростанции?

а).Исландия; б).Ирландия; в).Мадагаскар.

19.Какое государство является лидером по поголовью крупно-рогатого скота?

а).Бразилия; б).Китай; в).Аргентина; г).Индия.

Задание 2. Дайте определение. Цена ответа- 2 балла

20.Федеративное государство ________________________________________________________

21.Перечислите основные виды нетрадиционных источников энергии: _________________________

Задание 3. Найдите соответствие. Цена ответа- 3 балла

22. Государство Форма правления

1. ФРГ А. Республика

2. Бельгия В. Конституционная монархия

3. Оман С. Абсолютная монархия

4. Нидерланды

5. Болгария

1____,2______,3_____,4______,5______

Задание 4. Какое государство описано. Цена ответа- 4 балла

23.Какое государство описано: это государство находится в центральной Европе. Входит в состав «Большой семерки». Его столицу называют «городом цветов, духов и художников». В этом государстве республиканская форма правления. Это государство имеет общую сухопутную границу только с большим количеством соседей. Электроэнергетика базируется преимущественно на АЭС. Что это за государство___________________________________

24. Какое государство описано: это государство находится в восточной и центральной Азии.. Это государство бесспорный лидер по добыче угля и поголовью свиней. За последние несколько десятилетий, это государство добилось очень больших успехов в развитии экономики и промышленности. Правительство этого государства ведет активную политику, нацеленную на уменьшение рождаемости. Сами жители называют своё государство: «Поднебесной империей», хотя императора нет. Что это за государство_____________________

3.4 Задания к самостоятельной работе студентов

Название разделов, тем самостоятельной работы

Раздел 1. Источники географической информации.

Самостоятельная работа № 1

Выпишите 5 островных, пять полуостровных и пять стран-архипелагов

Раздел 2. Политическая карта мира

Самостоятельная работа № 2

Сообщение на тему «Горячие точки» планеты.

Раздел 3. География населения мира

Самостоятельная работа № 3

Сообщение на тему «Влияние урбанизации на биосферу»

Раздел 4. География мировых природных ресурсов

Самостоятельная работа № 4

Сообщения на темы «Альтернативные источники энергии»

«Ресурсы Мирового океана»

Раздел 5. Мировое хозяйство

Самостоятельная работа № 5

Презентации на темы(на выбор) «Крупнейшие авиакомпании мира»

«География международного туризма»

«Крупнейшие отраслевые и региональные союзы»

Раздел 6. Регионы мира

Самостоятельная работа № 6

Подготовка презентаций на тему «Визитные карточки стран Европы»

Самостоятельная работа № 7

Подготовка рефератов на темы «Индия в мире. Индия - Россия»; «Австралия: прошлое и настоящее»; «Достижения и проблемы Китая, Японии и Индии»

Самостоятельная работа № 8

Подготовка презентаций на тему «Технополисы США»

Самостоятельная работа № 9

Подготовка презентаций на тему «Формы правления и административно-территориального устройства стран Латинской Америки и Африки»

Раздел 7. Россия в современном мире

Самостоятельная работа №10

Сообщение на тему «Экономические районы России»

Раздел 8. Глобальные проблемы человечества

Самостоятельная работа № 11

выявление по картам регионов с неблагоприятной экологической ситуацией, а также географических аспектов других глобальных проблем человечества; подготовка реферата на тему «Глобальная проблема изменения климата».

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Баранчиков Е.В., География, Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования,-М., 20106г

2. Баранчиков Е.В., Горохов С.А., Козаренко А.Е. и др. Под редакцией Баранчикова Е.В. География. Учебник для студ. образоват. учрежд. СПО. – М., 2011.

Дополнительные источники:

2. Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Глобальная география. 11 класс. – М., 2013.

3. Максаковский В.П. «Экономическая и социальная география мира». 10 кл. – М., 2010.

4. Петрова Н.Н. География. Современный мир. Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М., 2011

Интернет-ресурсы:

1. География - http://sch29.spb.edu.ru/office/links/geograf.htm

2. Единая коллекция ЦОР - http://sch29.spb.edu.ru/office/links/geograf.htm

3. Единое окно доступа к образовательным ресурсам - http://window.edu.ru

4. Русское географическое общество - http://www.rgo.ru

5.National geographic -http://photography.nationalgeographic.com/photography

6. Мир карт - http://www.mirkart.ru

Скачать материал

Скачать материал "Контрольно-оценочные средства по Географии СПО"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 899 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

АШЫҚ САБАҚ тУҒАН ҚАЛАМНЫҢ ТАБИҒАТЫ

17.01.2017
1540
2

docx

Ашық сабақ туған жердің табиғаты

17.01.2017
739
2

pptx

Презентация на тему: "Применение угла в реальной жизни"

17.01.2017
1485
8

docx

Презентация по географию на тему Австарлия 7 класс

17.01.2017
580
0

docx

Рабочая программа УМК А.И. Алексеев, издательство "Просвещение"

17.01.2017
635
0

docx

Тест "Латинская Америка", УМК В.П. Максаковский

17.01.2017
6946
99

docx

Разработка урока к УМК А.И. Алексеева, издательство "Просвящение"

17.01.2017
391
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 17.01.2017 21792
- DOCX 416.5 кбайт
- 61 скачивание
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Валентина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Захарова Валентина Леонидовна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 151152
- Всего материалов: 22