Инфоурок Физика Другие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование для группы по специальности "Электроснабжение"

Календарно-тематическое планирование Младшая группа - Зима

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
4496
63
10.12.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 120
Покупателей: 1 253

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Иванова-Сокольская Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Календарно-тематическое планирование Младшая группа - Растения зимой. Природа_Севера Наблюдение за неживой природой за снегом. Цель: продолжать знакомство с природным явлением — снегом. П/и «Снежинки и ветер» Цель: учить детей бегать не наталкиваясь друг на друга; действовать по сигналу воспитателя. П/и «К дереву беги!». Цель: Закреплять знания детей о деревьях, которые растут на участке детского сада; учить быстро ориентироваться в них, находить нужное дерево. Труд. Предложить детям сгребать снег лопаткой в определенное место, в одну кучу. Цель: учить правильно пользоваться лопатой, интерес к строительству из снега. Исслед. деят. Развитие опытно-экспериментальной деятельности, через исследование свойств снега и льда. Инд. п/и “Не заморозь руки”. Цель: развить ловкость, волю Инд. п/и «Найди, где спрятано». Цель: формировать у детей навыки двигательной активности, совмещая с познавательно-исследовательской, коммуникативной деятельностью, с учетом безопасности жизнедеятельности детей; развивать сообразительность Инд. раб. по разв. памяти «Фотоаппарат» Цель: развивать ассоцаитивное мышление, произвольное внимание, память, речь Внести атрибуты для подвижных и сюжетно-ролевых игр по выбору детей. Цель: обеспечивать пребывание детей на свежем воздухе; укреплять здоровье; совершенствовать двигательную активность. Самостоятельные игры: Игры детей с выносным материалом (грабельки, лопатки, ведрышки) СР/и по выбору детей. Мой профиль на Инфоуроке, где можно скачать мои материалы (сортировка по популярности) https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=13897915 Вам могут быть интересны следующие мои материалы: Зима - Календарно-тематическое планирование https://infourok.ru/magazin-materialov/zima-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-498890 12 флажков - Праздник - Флажки к Новому Году 2025 Змеи Оформление https://infourok.ru/magazin-materialov/12-flazhkov-prazdnik-flazhki-k-novomu-godu-2025-zmei-oformlenie-472663 10 листов - Украшение Флажки Новый 2025 год для группы и класса Нежная Тематика https://infourok.ru/magazin-materialov/10-listov-ukrashenie-flazhki-novyj-2025-god-dlya-gruppy-i-klassa-nezhnaya-tematika-493701 Памятка-план2 (Прогулка, самостоятельные игры, индивид. занятия) https://infourok.ru/magazin-materialov/pamyatka-plan2-progulka-samostoyatelnye-igry-individ-zanyatiya-478745 Памятки для проведения занятий в детском саду в декабре. https://infourok.ru/magazin-materialov/dekabr-zanyatie-v-detskom-sadu-499709 Зимние Подвижные игры Детский сад https://infourok.ru/magazin-materialov/zimnie-podvizhnye-igry-detskij-sad-491189

Краткое описание методической разработки

Календарно-тематическое планирование Младшая группа - Растения зимой. Природа_Севера

Наблюдение за неживой природой  за снегом. Цель: продолжать знакомство с природным явлением — снегом.

П/и «Снежинки и ветер» Цель: учить детей бегать не наталкиваясь друг на друга; действовать по сигналу воспитателя.

П/и «К дереву беги!». Цель:  Закреплять знания детей о деревьях, которые растут на участке детского сада; учить быстро ориентироваться в них, находить нужное дерево.

Труд. Предложить детям сгребать снег лопаткой в определенное место, в одну кучу. Цель: учить правильно пользоваться лопатой, интерес к строительству из снега.

Исслед. деят.  Развитие опытно-экспериментальной деятельности, через исследование свойств снега и льда.

Инд. п/и “Не заморозь руки”. Цель: развить ловкость, волю

 

 

Инд. п/и «Найди, где спрятано». Цель: формировать у детей навыки двигательной активности, совмещая с познавательно-исследовательской, коммуникативной деятельностью, с учетом безопасности жизнедеятельности детей; развивать сообразительность

 

 

Инд. раб. по разв. памяти «Фотоаппарат» Цель: развивать ассоцаитивное мышление, произвольное внимание, память, речь

 

Внести атрибуты для подвижных и сюжетно-ролевых игр по выбору детей.  Цель: обеспечивать пребывание детей на свежем воздухе; укреплять здоровье; совершенствовать двигательную активность.

Самостоятельные игры: Игры детей с выносным материалом (грабельки, лопатки, ведрышки)

СР/и по выбору детей.

 

 

Мой профиль на Инфоуроке, где можно скачать мои материалы (сортировка по популярности)

https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=13897915

 

Вам могут быть интересны следующие мои материалы:

 

Зима - Календарно-тематическое планирование

https://infourok.ru/magazin-materialov/zima-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-498890

  

12 флажков - Праздник - Флажки к Новому Году 2025 Змеи Оформление

https://infourok.ru/magazin-materialov/12-flazhkov-prazdnik-flazhki-k-novomu-godu-2025-zmei-oformlenie-472663

  

10 листов - Украшение Флажки Новый 2025 год для группы и класса Нежная Тематика

https://infourok.ru/magazin-materialov/10-listov-ukrashenie-flazhki-novyj-2025-god-dlya-gruppy-i-klassa-nezhnaya-tematika-493701

  

Памятка-план2 (Прогулка, самостоятельные игры, индивид. занятия)

https://infourok.ru/magazin-materialov/pamyatka-plan2-progulka-samostoyatelnye-igry-individ-zanyatiya-478745

  

Памятки для проведения занятий в детском саду в декабре.

https://infourok.ru/magazin-materialov/dekabr-zanyatie-v-detskom-sadu-499709

  

Зимние Подвижные игры Детский сад

https://infourok.ru/magazin-materialov/zimnie-podvizhnye-igry-detskij-sad-491189

 

Развернуть описание

Контрольно-тематическое планирование для группы по специальности "Электроснабжение"

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО   ОБРАЗОВАНИЯ

«КАНДАЛАКШСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГАОУ МО СПО «КИК»)

 

 

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

 

 

 

 

 

 

«____» _____________________ 201__ г.

«____» ___________________ 201__ г.

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 2014/2015учебный год

 

Учебная дисциплина

ОГСЭ.3

 

Физика

 

 

 

шифр

 

наименование

Курс

I

Группа

140

Преподаватель(ли):

Некрасова В.Г.

 

 

 

 

 

 

(фамилия, имя, отчество)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Количество часов

Семестр

Итого

час.

Всего

час.

I

II

по учебному плану

139

115

 

254

внеаудиторная работа

49

36

85

 

из них обязательная нагрузка

90

79

169

 

                                      в том числе:

лекции

46

43

89

 

лабораторные занятия

19

13

32

 

практические занятия/ решение задач

16

12

28

 

контрольные работы

7

5

12

 

зачёт

2

 

3

 

курсовая работа /экзамен

 

6

6

 

 

План составлен в соответствии с рабочей программой, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (2014год)

 

Рассмотрен предметно-цикловой комиссией

Протокол № ________________

_____________________ Ф.И.О.

«____» _____________________ 2014 г.    


№ занятия

Наименование разделов и тем

Объем часов

Уровень освоения

Домашнее задание

1

2

3

4

5

1

Введение (вводное занятие, входной контроль)

1

 

 

2-4

Методы научного познания

4

 

Введение(1), (2) ;

 

Самостоятельная работа студентов

2

1-2

 

5-29

Раздел  1. Механика

27

 

Стр.10(1), §1,2.(2)

5-13

Тема 1.1. Кинематика

11

 

Гл.1 §1.1.-1.10.(1);

§1-19.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

4

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

2

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

14-16

Тема 1.2. Динамика

3

 

Гл.2. §2.1.- 2.6. (1); §22-30.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

1

1-2

 

 

Лабораторные занятия

 

 

 

 

Практические работы/решение задач

1

2

 

 

Контрольные работы

 

 

 

17-22

Тема 1.3.Силы в природе.

6

 

Гл.2. §2.7.- 2.10. (1);  §31-40.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

2

1-2

 

 

Лабораторные занятия

3

2

 

 

Практические работы/решение задач

1

1-2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

23-27

Тема 1.4. Законы сохранения в механике

5

 

Гл.3§3.1.-3.9. (1);

§22-30.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

3

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

1

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

28-29

Тема 1.5.Элементы статики

2

2

Анализ лекции;

§54-56.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

2

2

 

 

Лабораторные занятия

1

 

 

30-43

Раздел 2. Молекулярная физика

21

 

Гл.4-8. (1); §57- 84.(2)

 

Тема 2.1.Основы МКТ

13

 

Гл.4. §4.1.-4.12. (1);

§58-71.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

7

1-2

 

 

Лабораторные занятия

2

2

 

 

Практические работы/решение задач

3

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

44-47

Тема 2.2.Взаимные превращения жидкостей и газов

4

 

Гл.6 - 7(1);  §72-74.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

3

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

 

 

 

 

Контрольные работы

 

 

 

48-51

Тема 2.3. Твердые тела

4

 

Гл.8. (1); §75-76.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

5

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

1

2

 

 

Контрольные работы

 

 

 

52-56

Раздел 2.4. Термодинамика

5

 

Гл.5. (1); §77-84.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

2

1-2

 

 

Лабораторные занятия

 

 

 

 

Практические работы/решение задач

2

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

57- 90

Раздел 3. Электродинамика

44

 

Гл.9-13. (1);

§85-126.(2)

57-66

Тема 3.1.Электростатика

10

 

Гл.9. (1); §85-103.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

6

1-2

 

 

Лабораторные занятия

2

2

 

 

Практические работы/решение задач

2

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

67-79

Тема 3.2.Законы постоянного тока

14

 

Гл.10. (1);

§104-1110.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

9

1-2

 

 

Лабораторные занятия

6

2

 

 

Практические работы/решение задач

2

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

80-88

Тема 3. 3.Электрический ток в различных средах

9

 

Гл.11. (1);

§111-126.(2)

 

Самостоятельная работа студентов

3

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

1

1-2

 

 

Контрольные работы/ тестовая работа

1

2

 

89-90

Зачёт № 1 за I семестр.

2

2

 

91-94

Тема 3.4.Магнитное поле

4

 

Гл.12. (1); §1-7.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

2

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

2

2

 

 

Контрольные работы

 

 

 

95-100

Тема 3.5.Электромагнитная индукция

7

 

Гл.13. (1); §8-17.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

3

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

2

2

 

 

Контрольные работы

1

 

 

101-

Раздел 4.Колебания и волны

18

 

Гл.14- 17(1); §18-58.(3)

101- 107

Тема 4.1.Механические колебания и волны

7

 

Гл.14, Гл.15. (1)

§18-22.(3); §42-47 (3)

 

Самостоятельная работа студентов

3

1-2

 

 

Лабораторные занятия

2

2

 

 

Практические работы/решение задач

1

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

108-114

Тема 4.2. Электромагнитные колебания

7

 

Гл.16. (1); §27-41.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

10

1-2

 

 

Лабораторные занятия

2

2

 

 

Практические работы/решение задач

2

2

 

 

Контрольные работы

 

 

 

 

Зачёт №2

1

2

 

115-118

Тема 4.3. Электромагнитные волны

4

 

Гл.17. (1); §48-58.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

5

1-2

 

 

Лабораторные занятия

 

 

 

 

Практические работы/решение задач

1

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

119-131

Раздел 5. Оптика

16

2

Гл.18, Гл.19; §19.1- 19.12(1); §59-74.(3)

119- 131

Тема 5.1. Геометрическая и волновая оптика

13

 

 

Самостоятельная работа студентов

2

1-2

 

 

Лабораторные занятия

5

2

 

 

Практические работы/решение задач

1

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

132-134

Тема 5.2. Излучение и спектры

3

 

Гл.19§19.13-

19.16. (1); §81-87.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

2

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

2

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

135-136

Раздел 6. Специальная теория относительности

2

 

В ознакомительном плане; §75-80.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

 

 

 

Лабораторные занятия

 

 

 

 

Практические работы/решение задач

 

 

 

 

Контрольные работы

 

 

 

137-139

Раздел 7. Квантовая физика

3

 

Гл.20. (1); §88-93.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

1

1-2

 

 

Лабораторные занятия

 

 

 

 

Практические работы/решение задач

1

2

 

 

Контрольные работы

 

 

 

 

Раздел 8. Физика атома и атомного ядра

13

 

Гл.21, Гл.22(1);

§94-114.(3)

140-141

Тема1. Физика атома

2

 

Гл.21(1) ; §94-97.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

2

1-2

 

 

Лабораторные занятия

 

 

 

 

Практические работы/решение задач

 

 

 

 

Контрольные работы

 

 

 

142-152

Тема2. Физика атомного ядра

11

 

Гл.22(1) ; §98-114.(3)

 

Самостоятельная работа студентов

3

1-2

 

 

Лабораторные занятия

1

2

 

 

Практические работы/решение задач

3

2

 

 

Контрольные работы

1

2

 

153-157

Раздел  9. Элементы астрофизики

5

 

Гл.23-24(1)

 

Самостоятельная работа студентов

3

1-2

 

 

Лабораторные занятия

 

 

 

 

Практические работы/решение задач

 

 

 

 

Контрольные работы

 

 

 

158 -163

Повторение материала/обобщение

6

 

 

164-169

Итоговая аттестация за курс физики (экзамен)

6

 

 


Информационное обеспечение обучения

 

Основные источники:

 

1.Дмитриева В.Ф.  Физика для профессий и специальностей технического профиля. Учебник для образовательных учреждений начального профессионального образования.- М.:  Издательский центр «Академия», 2012.

2.Мякишев Г.Я, Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика: учебник для 10кл. общеобразовательных учреждений. 16-е издание. М. Просвещение, 2007год.

3. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б Физика: учебник для 11кл. общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни.16-е издание. М. Просвещение, 2007год.

4. Рымкевич А.П. Сборник задач по физике. 10-11 класс. - М.: Дрофа, 2006.

 

Дополнительные источники:

 

1.В.А.Касьянов. Физика. 10 класс. Профильный уровень - М.: Дрофа, 2007

2.Кирик Л.А., Генденштенйн Л.Э., Гельфгат И.М. Задачи по Физике для профильной школы – М.: «Илекса», 2008.

3.Сауров Ю.А. Физика в 10 классе. Модели уроков. – М.: «Просвещение», 2005

4. Сауров Ю.А. Физика в 11 классе. Модели уроков. – М.: «Просвещение», 2005

 

Электронные ресурсы:

 

            1.http://www.college.ru/enportal/physics/content/chapter4/section/paragraph8/

theory.html           

(Сайт содержит информацию по теме «Электрические цепи постоянного тока»)

2.http://www.eltray.com. (Мультимедийный курс «В мир электричества как в первый раз»).

 3.http://www.edu.ru.

4. http://www.experiment.edu.ru

5.Интернет-ресурсы (festival.1seрtember.ru)

 

        Учебно-методический комплект

 

1.      Дмитриева В.Ф.  Физика для профессий и специальностей технического профиля. Контрольные материалы  для образовательных учреждений начального профессионального образования.- М.:  Издательский центр «Академия», 2012.

 

           Цифровые образовательные ресурсы (библиотека электронных наглядных пособий):

 1.Уроки физики (8класс, 10класс, 11класс); три диска CD-ROM for Windoms; виртуальная школа «Кирилл и Мефодий». Разработаны в соответствии с Государственным стандартом образования РФ;

2.Лабораторный практикум нового поколения. Предмет «Физика». Соответствует   Государственному стандарту образования РФ;

3.Теоретический материал и подготовка к ЕГЭ;

4. «История изобретений» (Большая детская энциклопедия);

5.«Астрономия»  (Большая детская энциклопедия);

6. «Тайны и загадки» (Большая детская энциклопедия);

7.«НЛО» (Большая детская энциклопедия).

8. Презентации уроков – механика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика, колебания и волны, оптика, астрономия.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование для группы по специальности "Электроснабжение""
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 869 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 20.09.2015 598
    • DOCX 273.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Некрасова Вера Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Некрасова Вера Геннадьевна
    Некрасова Вера Геннадьевна

    преподаватель

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 45618
    • Всего материалов: 19

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Главным в своей работе, как преподавателя дисциплины «Физика», которая является базой для изучения специальных дисциплин по профессии, считаю интеграцию физики с другими специальными предметами.В жизни современного общества место образования во многом определяется той ролью, которую играют в развитии социума знания людей, их опыт, умения, профессиональные и личностные качества. Учитывая важность обновления содержания образования, стараюсь использовать современные образовательные технологии.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 233 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Организация и проведение выставки детского творчества

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Основы энергетики

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические методы обучения и развития детей с особыми образовательными потребностями

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов