Входная
контрольная работа, 4 класс
1. Решить
задачу:
В овощной
ларёк привезли 5 ящиков яблок по 30 кг в каждом и 4 ящика груш по 60
кг в каждом. До обеда продали 270 кг фруктов. Сколько кг фруктов осталось?
2. Записать
решение столбиком и найти значение выражений:
109 х 7 286 х 2 468 :
6 608 – 359
3 х 251 924
: 3 792 : 3 328 + 296
3. Вычислите
значение выражений:
72 + 48 : (3 х 2)=
18 + 36 : 9 +
6=
4. Переведите:
125см = …м
…см 7
м 3 см = …см
807см = …дм …см 700 см2
= … дм2
5. Начертите прямоугольник, длина которого 6
см, а ширина в 2 раза меньше. Найдите его площадь и периметр.
6*.
Продолжить ряд чисел, записав ещё три числа.
608, 618,
628,………………..
Контрольная работа
№ 1 по теме «Нумерация» (октябрь).
1.Запишите числа:
1)6 сот. тыс. 7 ед. тыс. 3 сот.
3 ед. тыс. 3 ед.
901 ед. II кл. и 5 ед. I кл.
6 ед. II кл. и 8 ед. I Кл.
207 ед. II кл.
2)Запиши числа :
75
сотен, 758 сотен, 785 десятков, 75 тысяч. Расположи их в порядке возрастания.
2. Укажите, сколько в данных числах всего сотен, всего
десятков
11545,
652050, 765432, 950545, 25000, 7615.
3.Выпиши числа, у которых в
разряде единиц класса тысяч стоит цифра 5:
11545
652050 765432 950545 25000
4.Замени суммой разрядных слагаемых числа:
317107,
850235,
5.Сравните
числа:
700
300 … 70 030 805 129 … 807 129
574
215…573 215 7 615…7 165
6.Выполните
вычисления:
86 759 +
1 9000+5
2 360 х 10
600 000 –
1 86 200 – 10 000 764 000
: 100
5000+60+2
400376 – 300 84 600 : 10
567605 –
500000 43879 – 43000 – 800 268 х 1 000
7.Решите задачу.
В одной пачке 10 книг. В библиотеку принесли 3 000 книг. Сколько пачек с
книгами принесли в библиотеку?
Контрольная работа № 2 по теме: «Величины». (конец 1 четверти)
1.Реши задачу:
В
магазине купили колбасу и сыр. Колбасы купили 650
г. На сколько граммов меньше купили сыра, если масса всей покупки 1
кг?
2.Сравни и поставь знаки >, < , =
2500
мм
…..25 см 3 км 205
м ……3250 м
6т
800 кг …..68 ц 10250
кг ……10 т 2 ц
2400кг….
240 ц 3 т 5
ц … 3 т 240 кг
400ц… 4 т 2 ч … 100
мин.
3.Вырази данные величины в указанных
единицах:
4 км 120
м = ...м 6 мин 2 с = …с
16080 м = ...км …м 90 мин = …ч
…мин
3кг 50 г = ... г 4 600 = …
5 т = …кг 70 с = …мин …с
4.Начертить прямоугольник со сторонами 80 и 50
мм. Найди его площадь.
Выразить
в квадратных сантиметрах.
5.Запиши
величины в порядке возрастания:
6*.
Решить задачу:
Каждый
торт разрезали пополам, а каждую половину – ещё пополам. На каждое из 12 блюдец
положили 1 кусок торта. Сколько было тортов?
Контрольная работа
№3 по теме «Величины. Сложение и вычитание многозначных чисел».
1. Решите задачу.
На
комбинате в декабре изготовили 7
163 л сока, а в январе на 678 литров меньше. Из всего сока 9
789 литров разлили в пакеты, а остальной сок - в бутылки. Сколько литров
сока разлили в бутылки?
2.Выполни действия:
700000
– 24618 804608 + 96395 312879 – 179542
3. Вычисли, записывая решение в столбик:
28
км
640 м – 9 км 890 м
360
кг + 16 т 740 кг
4ч
40 мин – 55 мин
4. Решите уравнение:
290
+ х = 640 – 260 х – 170 = 400 х 3
5. Переведите:
5
мин 32 с = … с 2 г. 5 мес. = … мес.
500 лет = … в. 2 сут. 3 ч = … ч
180 мин = … ч 600 с = … мин
72 ч = … сут. 4 в. = … лет
6*.
В одной бочке было 20 кг мёда. После того как Винни-Пух взял из него 2
кг, в нём осталось на 4 кг меньше, чем в другой бочке. Сколько мёда было в
двух бочках?
Административная
контрольная работа за I
полугодие
1.Реши задачу:
На
рынок привезли груши, яблоки и сливы, всего 4 тонны. Яблок было 2240
кг, груш в 2 раза меньше, чем яблок, а остальные сливы. Сколько килограммов
слив привезли на рынок?
2.Найди значения выражений:
(10283
+ 18589) : 9 27050 – (357 + 2406) : 3 =
(200496
- 134597) ∙ 2
3.Реши уравнение:
х : 8 = 130 + 270 15
∙ у = 630 : 7
4.Вырази:
23
м
06 см = …. см 2355 кг = … т … кг
2 мин 6 с =
… с 584 мм = … см … мм
1час
45 мин = … мин 8 т 5 ц = … кг
5.Начертите
прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Закрасьте 2/6 этого прямоугольника.
Найдите площадь заштрихованной части.
6*.Поставь
такие единицы измерения, чтобы равенства стали верными:
3 … = 30 … 4
… = 400 … 5 … = 5000 …. 6 … = 60 000 ….
Контрольная работа № 4 по теме: «Умножение и деление на
однозначное число».
1.Решите задачу:
В два магазина привезли 1
800 кг картофеля, который был расфасован в пакеты одинаковой массы. В первый
магазин привезли 540 пакетов, а во второй – 360 пакетов. Сколько килограммов
картофеля привезли в каждый магазин в отдельности?
2. Найдите значение выражения:
(8700
+ 32415) ∙ 3 – 35073 : 9
3. Решите примеры столбиком.
4 123 · 2
81 600 : 6
30 704 · 8
4 850 : 5
32 700 ·
4 1 824 : 3
4. Решите уравнение:
х
: 6 = 65 213 - 6 784
5. Геометрическая задача:
Прямоугольник
и квадрат имеют одинаковый периметр, равный 16
см. Начертите такие фигуры.
6*.
Который теперь час, если прошедшая част суток на 4 часа больше оставшейся?
Контрольная работа№5
по теме
«Умножение на
числа, оканчивающиеся нулями»
1)Найди значение выражений
72 090 ·
7 6 840 · 30
2 160 · 400 56 600 · 400
56
343 : 7 + 9 240 · 40
2) Сделай чертёж и реши задачу:
Из двух городов,
расстояние между которыми 492 км, одновременно навстречу друг другу выехали два
поезда. Скорость одного 60 км/ч, а другого – 63
км/ч. Через какое время поезда встретятся?
3)Решите задачу.
Автомобилист проехал 4 часа со скоростью 75
км/ч и 3 часа со скоростью 83 км/ч. Какое расстояние проехал автомобилист за это время?
4)Реши уравнения:
7862 + у =
654 х
70
5) Реши задачу:
Найди площадь и
периметр поля, длина которого 300 м, а ширина – в 5 раз меньше.
6)* Реши задачу:
Шарик на фотоохоте
перещёлкал всех зайцев в лесу. Получилось 18 фотографий. Когда он стал
раздавать фотографии зайцам, оказалось, что половину зайцев он сфотографировал
по одному разу, а половину – по два. Сколько зайцев в лесу?
Контрольная работа №6
(март)
1. Решите задачу.
Из двух городов, расстояние
между которыми 600 км, одновременно выехали навстречу друг другу два
автомобиля, которые встретились через 4 ч. Один автомобиль ехал со скоростью 70
км/ч. Какова скорость второго автомобиля?
2. Решите задачу.
Из гаража одновременно в
противоположных направлениях вышли две автомашины. Одна шла со скоростью 50
км/ч, другая – со скоростью 70 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 4
часа?
3. Найдите значение выражений.
9 650 · 60
75 270 : 30
78 240 ·
900 205 100 : 700
62 240
: 40 238 800 : 600
4.
Школьная спортивная площадка прямоугольной формы имеет ширину 90 м, а площадь
11 250 м2 . Найдите длину площадки.
Контрольная
работа №7 (апрель)
1.Решите задачу:
В колхозе под
пастбище отведен участок поля прямоугольной формы, длина которого 960
м, а ширина 630 м. Седьмую часть площади этого участка огородили для выпаса
коров. Какая площадь поля осталась неогороженной?
2. Выполните вычисления столбиком
2 748 ·
56 348 · 920 35 260 :
82
518 ·
603 9 504 :
44 23 232 : 33
3.Решите уравнение.
590 – х = 80 · 4
4.Вычислите:
43 м – 6
м 38 см 14 ч – 2 ч 25 мин 34 т – 4 т 47
кг
5.Реши задачу:
Площадь пруда прямоугольной формы 17200 , а его длина 20
м. Найдите ширину пруда.
6*.
Который теперь час, если прошедшая часть суток на 4 часа больше оставшейся?
Контрольная работа
№8 «Деление на трёхзначное число»
1. Решите
задачу:
С книжного склада
отправили в школы города 28 800 учебников. В первую школу отправили
четвёртую часть этих учебников, во вторую – 6 300 учебников, а остальные
учебники были отправлены в 3 школы, поровну в каждую. Сколько учебников
получила каждая из этих трёх школ?
2. Найдите
значение выражения:
425 ·
706 – (150 612 : 489 + 243 647)
3.
Выполните вычисления
столбиком:
283 410
: 603 20 864 : 326
166 520
: 724 68 432 : 67
4. Начертите квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со
сторонами 3 см и 5 см. Найдите площадь прямоугольника и квадрата.
5*.
Который теперь час, если прошедшая часть суток на 6 часа меньше оставшейся?
Итоговая
контрольная работа (май)
1.Решите задачу:
Для
библиотеки в первый день купили 120 книжных полок, а во второй – 160 таких же
полок по той же цене. За все полки заплатили 84000 р. Сколько денег истратили в
первый день и сколько денег истратили во второй день?
2. Найди значение выражения:
(199 430
– 119 · 805) : (148 + 8 536 : 88) =
3. Выполни вычисления:
25
т 385 кг + 6 т 743 кг 25 см2
50 мм2 – 12 см2 90 мм2
46
ц 35 кг – 19 ц 75 кг 4 ч 25 мин – 45 мин
34
р 85 к. – 9 р 90 к. 2 мин 35 с + 1 мин 50 с
4. Реши уравнение:
50 018 – а = 44 · 250
5. Решите задачу:
Начертить квадрат, периметр которого равен 1дм 6см. Найди его
площадь.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.