8
класс
Контрольная
работа №1 по теме «Атомы химических элементов»
Вариант 1
1.
а) Расположите химические элементы в
порядке возрастания металлических свойств: Rb,
Li,
K.
б) Расположите химические элементы в
порядке возрастания неметаллических свойств: Si,
P,
Mg.
2. Определить вид химической связи
для следующих веществ: О2,
Na,
KCl,
H2S.
Составить схемы образования любых двух видов связи.
3. Определите число протонов,
нейтронов и электронов для изотопов хлора 37Cl
и 35Cl
и кислорода 17О и 18О.
4. Назовите химические элементы, а
также определите заряды ядер этих атомов, зная распределение электронов по
энергетическим уровням:
2, 8, 2
2, 2
2, 8, 6
Определите, к какому типу элементов они
относятся (металлы или неметаллы).
5. Напишите названия и символы трёх частиц
(1 атом и 2 иона), расположение у которых соответствует ряду чисел:
2, 8, 8.
Вариант 2
1. а)
Расположите химические элементы в порядке возрастания металлических свойств: Al,
P,
Mg.
б) Расположите химические элементы в
порядке возрастания неметаллических свойств: F,
I,
Br.
2. Определить вид химической связи
для следующих веществ: N2,
Ca,
NaCl,
SO2.
Составить схемы образования любых двух видов связи.
3. Определите число протонов,
нейтронов и электронов для изотопов аргона 39Ar и 40Ar
и калия 39К и 40К.
4. Назовите химические элементы, а
также определите заряды ядер этих атомов, зная распределение электронов по
энергетическим уровням:
2, 8, 5
2
2, 8, 3
Определите, к какому типу элементов они
относятся (металлы или неметаллы).
5. Напишите названия и символы трёх частиц
(1 атом и 2 иона), расположение у которых соответствует ряду чисел:
2, 8
Контрольная
работа №2 по теме «Простые вещества и соединения химических элементов»
Вариант 1
1. Какое
количество вещества оксида кальция имеет массу 140 г?
2. Рассчитайте
массу и объём углекислого газа количеством вещества 2,2 моль.
3. Положение
металлов в ПСХЭ, особенности их электронного строения. Общие физические свойства
металлов. Составить электронные формулы кальция, лития и алюминия.
4. Приведены
схемы реакций. Составьте уравнения химических реакций и укажите их тип:
а) оксид фосфора (V) +
вода → фосфорная кислота
б) соляная кислота +
алюминий → хлорид алюминия + водород
в) нитрат серебра +
хлорид железа (III) → хлорид серебра + нитрат железа (III)
г) гидроксид цинка (II) →
оксид цинка (II) + вода.
5. Рассчитайте объём углекислого газа (н.у.), полученного при полном сгорании
2,4 г углерода.
Вариант 2
1. Вычислить
массу 8 моль сероводорода H2S.
2. Рассчитайте
массу и объём фтора F2 количеством
вещества 1,5 моль.
3. Положение
неметаллов в ПСХЭ, особенности их электронного строения. Физические свойства неметаллов.
Аллотропия. Составить электронные формулы азота, серы и аргона.
4. Приведены
схемы реакций. Составьте уравнения химических реакций и укажите их тип:
а) оксид серы (IV) + вода
→ сернистая кислота
б) серная кислота + цинк→
сульфат цинка + водород
в) азотная кислота + гидроксид
хрома (III) → нитрат хрома (III) + вода
г) гидроксид железа (II)
→ оксид железа (II) + вода.
5. Рассчитайте объём водорода (н.у.), полученного при взаимодействии 48г
магния с избытком соляной кислоты.
Контрольная
работа №3 по теме «Изменения, происходящие с веществами»
Вариант 1
1. Приведены
схемы реакций. Составьте уравнения химических реакций и укажите их тип:
а) оксид фосфора (V) +
вода → фосфорная кислота
б) соляная кислота +
алюминий → хлорид алюминия + водород
в) нитрат серебра +
хлорид железа (III) → хлорид серебра + нитрат железа (III)
г)гидроксид цинка (II) →
оксид цинка (II) + вода
2.
Рассчитайте объём углекислого газа (н.у.), полученного при полном сгорании 2,4
г углерода.
3.
Какое количество вещества и масса железа потребуется для реакции с 16 г серы?
Схема реакции: Fe + S = FeS
Вариант
2
1. Приведены
схемы реакций. Составьте уравнения химических реакций и укажите их тип:
а) оксид серы (IV) + вода
→ сернистая кислота
б) серная кислота + цинк
→ сульфат цинка + водород
в) азотная кислота +
гидроксид хрома (III) → нитрат хрома (III) + вода
г)гидроксид железа (II) →
оксид железа (II) + вода
2.
Рассчитайте объём водорода (н.у.), полученного при взаимодействии
48
г магния с избытком соляной кислоты.
3.
Вычислите массу натрия, необходимого для получения 10,7 г хлорида натрия в
избытке хлора. Схема реакции: 2Na
+ Cl2
=
2NaCl
Итоговая
контрольная работа по химии в 8 классе за учебный год
Вариант 1
1.
Расположите, используя Периодическую систему химических элементов Д.И.Менделеева,
следующие элементы в порядке увеличения металлических свойств их атомов: К, Са,
Мn.
2.
Определите тип химической связи в веществах, дать им названия: Fe,
КCl, О2, HCl.
3.
Рассчитайте число протонов, электронов и нейтронов для атомов следующих
изотопов: 37Cl
и 35Cl.
4.
Дать названия следующим соединениям и определить их класс:
NaOH,
CO2,
Fe(OH)2,
H2SO3,
Na2O,
К2СО3,
HNO3,
Cr2О3,
NaNO3,
Al2(SO4)3.
5.
Запишите
уравнения
диссоциации:
KCl, Na(NO3)2,
Ca(OH)2,
H2SO4.
6.
Записать уравнения реакций в соответствии со схемой:
а)
гидроксид железа (III) → оксид железа (III) + вода;
б)
соляная кислота + алюминий → хлорид алюминия + водород;
в)
гидроксид железа (II) + соляная кислота → хлорид железа (II) + вода;
7.
Осуществите превращения, записав уравнения для переходов:
С
→ СO2 → Na2СO3
→
СO2.
Вариант
2
8 класс
1.
Расположите, используя Периодическую систему химических элементов
Д.И.Менделеева, следующие элементы в порядке увеличения металлических свойств
их атомов: Nа, Mg, Si.
2.
Определите тип химической связи в веществах, дать им названия: Al, MgCl2,
H2,
H2S.
3.
Рассчитайте число протонов, электронов и нейтронов для атомов следующих
изотопов: 24Mg и 25Mg.
4.
Дать названия следующим соединениям и определить их класс:
KOH,
SiO2,
Fe(OH)3,
H2SO4,
HgO, CaCO3,
HNO2,
CrCl3,
Na2S,
AlPO4.
5.
Запишите
уравнения
диссоциации:
NaCl, Ca(NO3)2,
Ba(OH)2,
Fe(SO4)3.
6.
Записать уравнения реакций в соответствии со схемой:
а)
гидроксид железа (II) → оксид железа (II) + вода;
б)
соляная кислота + цинк → хлорид цинка + водород;
в)
гидроксид железа (III) + соляная кислота → хлорид железа (III) + вода;
7.
Осуществите превращения, записав уравнения для переходов:
S
→ SO2
→ Na2SO3
→ SO2.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.