Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКонтрольные работы по математике для 2 класса

Контрольная работа по математике для 2 класса

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
7
21.05.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Чуйкина Арина Константиновна

Контрольная работа по математике для 2 класса Задания на умножение, сложение, вычисления, сравнение выражений и нахождение периметра фигуры.Состав заданий:1.Задача с рисунком.2. Преобразование между сложением и умножением.3. Выражение с переменной.4. Арифметические выражения и действия с величинами.5. Сравнение выражений.6. Периметр фигуры.

Краткое описание методической разработки

Контрольная работа по математике для 2 класса 
Задания на умножение, сложение, вычисления, сравнение выражений и нахождение периметра фигуры.
Состав заданий:
1.Задача с рисунком.
2. Преобразование между сложением и умножением.
3. Выражение с переменной.
4. Арифметические выражения и действия с величинами.
5. Сравнение выражений.
6. Периметр фигуры.

Развернуть описание

Контрольные работы по математике для 2 класса

Скачать материал

                                                          Вариант 1.

 

  1. Реши задачу:

Дедушке 64года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?

 

2.     Реши примеры:

69 + 1 =                  5 + 30 =                 56 – 50 =

40 – 1 =                   89 – 9 =                 80 – 20 =

 

3.     Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

8 м * 7 дм                1 м * 98 см

25 мм * 4 см            53 мм * 5 см

 

4.     Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

     

       5*.  Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными:

       7 <                    9 > 8              3 < 0

     

      6* . У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1   

      белый. Сколько рыжих котят у кошки?

 

Вариант 2.

1.     Реши задачу:

Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?

 

2.     Реши примеры:

6 + 40 =                   49 + 1 =               34 – 4 =

87 – 70 =                  90 – 1 =               60 – 20 =

 

3.     Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

6 м * 9 дм                1 м * 92 см

13 мм * 2 см            68 мм * 6 см

 

4.     Из чисел 79, 17. 7. 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90. 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

 

5* . Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными:

5 < 5                 2 > 3                6 < 0

 

6* . Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того, как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?

 

 

 

                                      Контрольная работа за 1 четверть

Вариант 1

1.     Реши задачу:

На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?

 

2.     Найди значения выражений:

6 + 7 – 9 =                           15 – (3 + 5) =

10 + 3 – 4 =                          8 + (12 – 5) =    

18 – 10 + 5 =                        9 + (13 – 7) =

 

3.     Сравни, вставь вместо звёздочек знаки  <,  >  или  =

4 см 2 мм * 24 мм              1 м * 100 см

7 + 4 * 19                             59 мин. * 1 ч.

 

4.     Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.

 

5.     Из чисел 48, 1, 14. 4, 40. 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.

     

     6* . У Тани и Маши вместе 13 орехов. Когда Таня съела 5 орехов и Маша

     ещё  несколько, у девочек осталось 6 орехов. Сколько орехов съела Маша?    

 

 

Вариант 2.

1.     Реши задачу:

Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы?

 

2.     Найди значения выражений:

5 + 8 – 9 =                           14 – (2 + 5) =

10 + 5 – 6 =                          4 + (16 – 8) =    

19 – 10 + 7 =                        9 + (18 – 10) =

 

4.     Сравни, вставь вместо звёздочек знаки <,  >  или  =

3 дм 2 см * 23 см             1 см * 10 мм

8 + 5 * 14                          1 ч. * 30 мин.

 

4.     Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

 

5.     Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа в порядке убывания.

      6* . В коробке 15 конфет. Когда Саша съел 6 конфет и несколько конфет съел    

       его брат, в коробке осталось 7 конфет. Сколько конфет съел брат?  

                                               

                                                    Контрольная работа

Вариант 1.

1.     Реши задачу:

В книге 25 страниц. Серёжа начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Серёже?

 

2.     Найдите значения выражений:

40 + 5 =               30 + 20 =

26 + 2 =               70 + 13 =

76 – 70 =              28 – 8 =

60 – 40 =              37 – 6 =

 

3.     Вычисли, указав порядок действий:

60 – (2 + 3) =                    15 + (19 – 4) =

 

4* . Красный шнур на 1 м длиннее зелёного и на 2 м длиннее синего. Длина зелёного шнура 5 м. Найдите длину синего шнура.

 

5*.  Вставь в «окошки» числа так, чтобы:

1) равенство сохранилось;

2) знак равенства изменился на знак  >

                                                 52 +  = 52 +                Сделай две записи.

 

 

Вариант 2.

1.     Реши задачу:

В гараже было 20 машин. Сначала из гаража выехало 2 машины, а потом ещё 8. Сколько машин осталось в гараже?

 

2.     Найдите значения выражений:

50 + 5 =               70 + 20 =

46 + 3 =               80 + 17 =

36 – 20 =              39 – 9 =

80 – 40 =              56 – 4 =

 

3.     Вычисли, указав порядок действий:

83 + (5 - 3) =                    70 - (50 + 20) =

 

4* . На вешалке висят головные уборы: шляп на 1 больше, чем шапок, а шапок на 1 больше, чем беретов. Шляп 8. Сколько шапок и сколько беретов?

 

5*.  Вставь в «окошки» числа так, чтобы:

1) равенство сохранилось;

2) знак равенства изменился на знак  <.

                                                 41 +  = 41 +                     Сделай две записи.

                                      Контрольная работа за 1 полугодие

 

Вариант 1.

1.     Реши задачу:

В ёлочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?

 

2.     Реши примеры:

75 + 20 =                90 – 3 =               45 – 5 + 7 =

80 + 11 =                60 – 20 =              83 – (40 + 30) =

 

3.     Реши уравнение

5 + Х = 12

 

4.     Найди периметр прямоугольника со сторонами 6см и 4см

 

5.     Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

6 дм 3 см =  см                  50 мм =  см

 

6*. Вместо звёздочек вставь знаки «+» или «- «, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

 * 8 < 13 – 8                       25 + 5 = 37 * 

 

Вариант 2.

1.     Реши задачу:

На новогоднюю ёлку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек – столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на ёлку?

 

2.     Реши примеры:

54 + 30 =                80 – 4 =               34 – 4 + 6 =

70 + 12 =                40 – 10 =             95 – (60 + 20) =

 

3.     Реши уравнение

Х + 7 = 16

 

4.     Найди периметр прямоугольника со сторонами 7см и 3см

 

5.     Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

5м 8 дм =  дм                  60 мм =  см

 

     6*. Вместо звёздочек вставь знаки  + или  - , а в «окошки» запиши числа так,   

     чтобы записи были верными:

11 - 7 <  * 7                     68 *  = 57 + 3

Контрольная работа

 

Вариант 1

1.     Вычисли столбиком:

53 + 37 =                      86 – 35 =

36 + 23 =                      80 – 56 =

65 + 17 =                      88 – 81 =

 

2.     Реши уравнения:

64 – х = 41                      30 + х = 67

 

3.     Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.

 

4. Реши задачу:

К празднику купили 17 кг груш, а яблок – на 7 кг больше. Сколько всего

килограммов фруктов купили к празднику?

 

5*. Сумма трёх чисел равна 16. Сумма первого и третьего – 11, сумма третьего и

 второго – 8 . Найдите эти числа.

 

 

Вариант 2

1.     Вычисли столбиком:

26 + 47 =                           87 – 25 =

44 + 36 =                           70 – 27 =

69 + 17 =                           44 – 41 =

 

2.     Реши уравнения:

х + 40 = 62                        х – 17 = 33

 

3.     Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.

 

4.     Реши задачу:

      Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего

      саженцев  посадили школьники?

     

     5 *. Сумма трёх чисел равна 11. Сумма первого и второго -6, а сумма второго

      и   третьего – 9. Найди эти числа.

 

 

 

 

 

 

 

                                  Контрольная работа за 3 четверть

 

Вариант 1.

1.     Реши задачу:

Сколько колёс у 8 велосипедов, если у каждого велосипеда по 2 колеса?

 

2.     Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:

31 ∙ 2 =            8 ∙ 5 =            18 ∙ 4 =

10 ∙ 4 =            3 ∙ 3 =            9 ∙ 1 =

 

3.     Сравни выражения:

15 – 4 * 15 + 15 + 15 + 15                       71 ∙ 5 * 5 ∙ 72

7 ∙ 0 * 0 ∙ 16                                              (24 – 21) ∙ 9 * 2 ∙ 9

23 ∙ 4 * 23 ∙ 2 + 23                                    84  ∙ 8 – 84 * 84 ∙ 9

 

4. Реши уравнения:

14 + х = 52                          х – 28 = 34

 

5. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли сумму длин его сторон.

     

6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 1, 2. 3, 4,

      цифры которых стоят в возрастающем порядке.

 

Вариант 2.

1.     Реши задачу:

Сколько чашек на 3 столах, если на каждом стоит по 8 чашек?

 

2.     Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:

15 ∙ 4 =            8 ∙ 3 =            28 ∙ 2 =

10 ∙ 6 =            2 ∙ 2=           8 ∙ 1 =

 

3.     Сравни выражения:

16 ∙ 3 * 16 + 16 + 16                                 68 ∙ 6 * 6 ∙ 68

8 ∙ 0 * 0 ∙ 11                                              (39 – 36) ∙ 9 * 9 ∙ 2

39 ∙ 4 * 39 ∙ 2 + 39                                    48  ∙ 7 – 48 * 48 ∙ 8

 

4. Реши уравнения:

12 + х = 71                          х – 42 = 17

 

5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли сумму длин его сторон.

     

     6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 5, 6, 7, 8,

      цифры которых стоят в возрастающем порядке.

 

 

Контрольная работа

 

Вариант 1.

1.     Сделай к задаче рисунок и реши её.

В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?

 

2.     Реши примеры:

7 ∙ 2 =               9 ∙ 3 =             27 : 3 =

3 ∙ 6 =               2 ∙ 8 =             16 : 2 =

 

3.     Реши уравнения:

6 ∙ х = 12                    х : 3 = 8

 

4.     Начерти прямоугольник, у которого ширина 2 см, а длина на 3 см больше. Найди периметр этого прямоугольника.

     

     5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились      

       верные равенства?

                                              9  7 = 9  6  9

                                              5  8 = 5  7  5

 

Вариант 2.

1.  Сделай к задаче рисунок и реши её.

Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке?

 

2.     Реши примеры:

9 ∙ 2 =               7 ∙ 3 =             21 : 3 =

3        ∙ 8 =               2 ∙ 6 =             12 : 2 =

 

3.     Реши уравнения:

9 ∙ х = 18                    х : 4 = 3

 

4.     Начерти прямоугольник, у которого длина 6 см, а ширина на 3 см короче. Найди периметр этого прямоугольника.

     

5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились

      верные равенства?

                                              8  4 = 8  5  8

                                              6  7 = 6  8  6

 

 

 

 

Контрольная работа

 

Вариант 1.

1.     Реши задачу:

На строительстве одного дома было занято 29 человек, а на строительстве другого – на 15 человек больше. Сколько всего рабочих занято на строительстве двух домов?

 

2.     Реши задачу:

В 3 пакета разложили поровну 12 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля в каждом пакете?

 

3.     Реши задачу:

Ученики полили в школьном саду 20 деревьев. После этого им осталось полить 25 яблонь и 10 слив. Сколько всего деревьев в саду?

 

4 *. Если Вася съест 3 конфеты, то у него их станет на 5 меньше, чем у Юры. Сколько конфет у Васи, если у Юры 10 конфет?

 

 

Вариант 2.

1.     Реши задачу:

В школьном саду дети собрали за первый день 38 кг яблок, за второй – на 14 кг больше. Сколько килограммов яблок собрали дети за третий день?

 

2.     Реши задачу:

В 2 ящика разложили поровну 14 кг винограда. Сколько килограммов винограда в каждом ящике?

 

3.     Реши задачу:

Из 20 деталей конструктора мальчик собрал машину. После этого у него осталось 35 красных деталей и 10 синих. Сколько всего деталей конструктора у мальчика?

 

4 *. Если Настя потратит 20 рублей, то у неё останется на 30 рублей меньше, чем у Риты. Сколько рублей у Насти, если у Риты 50 рублей?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговая контрольная работа

 

Вариант 1.

1.     Реши задачу:

В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 12 кг желтых и 18 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?

 

2.     Вычисли, записывая решение столбиком,  и сделай проверку:

54 + 38 =                        62 – 39 =

 

3.     Вычисли:

6 ∙ 2 =                 16 : 8 =              92 – 78 + 17 =

20 : 2 =                2 ∙ 4 =               60 – (7 + 36) =

 

4. Сравни и поставь вместо звёздочки  знак <,  > или  =

4 дес. * 4 ед.               5 дм * 9 см        90 – 43 *  82 - 20

7 ед. * 1 дес.               4 дм 7 см * 7 дм 4 см                     67 + 20 * 50 + 34

 

5. Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди его периметр.

       

     6 *. У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у неё стало 70     

     рублей. Какие монеты дал папа Марине?

 

Вариант 2.

1.     Реши задачу:

В куске было 100 м ткани. На пошив блузок израсходовали 24 м, а платьев – 36 м. Сколько метров ткани осталось?

 

2.     Вычисли, записывая решение столбиком,  и сделай проверку:

47 + 29 =                        83 – 27 =

 

3.     Вычисли:

7 ∙ 2 =                 18 : 2 =              70 – 8 + 37 =

10 : 5 =                2 ∙ 8 =               84 – (56 + 25) =

 

4. Сравни и поставь вместо звёздочки  знак  <,  > или  =

6 дес. * 6 ед.               8 см * 6 дм        60 – 38 *  54 - 30

5 ед. * 2 дес.               3 дм 4 см * 4 дм 3 см                     48 + 50 * 60 + 39

 

5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найди его  периметр.

 

     6 *. Если каждый из трёх мальчиков возьмёт из вазы по 4 абрикоса, в вазе     

      останется ещё один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?

       

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике для 2 класса"
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  Предлагаю вниманию коллег тексты контрольных работ по математике согласно программному материалу 2 класса. Задания контрольных работ составлены с учетом возрастных особенностей учащихся начальных классов. Содержат в себе итоговые задания по четвертям. Это задачи, выражения на сравнение чисел, выражения с именованными числами, уравнения, геометрический материал. Также в в контрольных работах присутствуют задания на развитие логического мышления. Такие задания являются дополнительными и расчитаны на учащихся с высоким уровнем мотивации. В работе они отмечены знаком *.                                                     

     

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 363 767 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 17.11.2014 3595
    • DOCX 34.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Каримова Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Каримова Галина Николаевна
    Каримова Галина Николаевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 17167
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Работаю в начальных классах 34 года. Учитель высшей категории с 1994 года. Закончила уровневые курсы НИШ в 2013 году (2 уровень). Являюсь руководителем профессионального сообщества учителей "Ветер перемен". Люблю путешествовать, разводить цветы. В свободное время люблю общение с друзьями. В людях ценю честность и порядочность.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 348 702 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Синтаксис и пунктуация: интегративный подход к подготовке к ЕГЭ

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Изучение главных членов предложения и работа со словарными словами в начальных классах

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек
Смотреть ещё 6 034 курса