1661866
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыТестыКонтрольные работы по русскому языку (2 класс)

Контрольные работы по русскому языку (2 класс)

библиотека
материалов

Контрольный диктант №1 по теме «Повторение за 1класс»

В лесу



Андрей и Юра идут в лес. Рядом бежит пёс Тузик. Весело поют птицы. Скачут по веткам белки. Спрятались под ёлки серые ёжики.



Грамматическое задание

  1. В словах ветки, белки подчеркните мягкие согласные звуки.

  2. Запишите , сколько букв и звуков в слове Юля.

  3. Укажите сколько слогов в словах ягода, голубые, росла.





































Контрольный диктант №2 по теме « Части речи»

Птичий базар



Тёмные скалы у моря. На них ряд птиц. Они как белые бусы. Это птичий базар. Тут крик и гам. В гнёздах кричат. День и ночь крик и спор. Базар.



Грамматическое задание

  1. Выписать слова-предметы.

  2. Найти слово – признак подчеркнуть и выделить окончание .































































Контрольное списывание №1

по теме «Повторение изученных орфограмм»



Волга



Дорога Волга всем нашим людям. На Волге в давние времена русские люди вставали на борьбу со своими врагами. На Волге в последнюю войну наши воины разбили фашистов.



Грамматическое задание

Подчеркнуть знакомые орфограммы.







































Контрольный диктант №3

по теме «Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова».

Зима

Пришла зима. Стало холодно. Снег покрыл белым ковром землю, крыши домов. Ударил сильный мороз. Реки, озёра покрылись блестящим льдом.

Рады зиме ребятишки. Весело бегут они с санками, с лыжами с коньками.

Грамматическое задание

  1. Найти грамматическую основу в первом предложении.

2.Выписать 2 слова с безударными гласными 2 слова с парными согласными, подберите проверочные слова.





































Контрольный диктант №4

по теме « Правописание приставок и предлогов. Сложные слова.»

Пчёлы

Наступил долгожданный тёплый апрель. На лугах появилась первая зелёная травка. Только в тени остался снег. Весь день слышна звонкая песня зяблика. Скоро загудят пчёлы. Душистый дар цветов они понесут в ульи. Дедушка Фёдор любит пчёл и ухаживать за ними. За это они благодарят его мёдом.





Грамматическое задание

1.В первом предложении подчеркните главные члены предложения.

2.Почеркните в тексте предлоги.

3.Разобрать слова по составу: долгожданный, тёплый, кусочки.































Итоговый контрольный диктант №6

« Весна» по теме изученных орфограмм.

Проходят холодные ненастные дни. Наступает весна. Солнце весело светит. Поют птицы. Радостно журчат ручьи. Вся местность ожила. Прилетели весёлые грачи. Из земли показалась травка. Зацвели душистые ландыши. На деревьях уже раскрылись почки. Вот она , весна! Ребята, наблюдайте изменения, которые происходят в природе весной. Это очень интересно!





Грамматическое задание.

1.Выпишите 2 слова с безударными гласными в корне и 2 слова с парными согласным, подбери проверочные слова.

  1. Во втором предложении подчеркните основу предложения.



































Контрольный диктант №6



«Москва»

Москва- сердце нашей Родины. Москва- большой , красивый город. В нём много музеев, памятников, чудесных парков. По прямым и широким улицам мчатся машины. Под землёй несутся поезда метро. А какая стройка идёт в Москве! Миллионы жителей въехали в новые квартиры. Мы любим нашу столицу.

В Москву приезжают гости из разных стран.

Грамматическое задание.

1.Подчеркни знакомые орфограммы.

2.Раздели слова для переноса миллионы, въехали, большой.

3.В последнем предложении подчеркните основу предложения.

































Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
 

Тексты контрольных работ предназначены для работы по программе "Перспективная начальная школа". 

Задания контрольной работы составлены на материале следующих блоков содержания: фонетика, состав слова, орфография, синтаксис, грамматика, лексика, пунктуация.

 Цели контрольной работы:

1. определение уровня усвоения учащимися основных знаний и умений к концу обучения в начальной школе;

2. сформированность способов учебной деятельности:

а. воспринимать учебную задачу;

б. контролировать и корректировать собственные действия по ходу выполнения задания;

в. использовать свои знания в новой нестандартной ситуации.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.