Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Контрольные работы по теме "Циклические алгоритмы", 16 вариантов
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Контрольные работы по теме "Циклические алгоритмы", 16 вариантов

библиотека
материалов

Циклы

Вариант №1


1.Вычислить значение функции:

А=4вс2+к, где к=10, в=5, с=5,7,9…15

На экране

к=10

в=5

с А

5 …

… …

15 …

2. Вычислить сумму:

S=7+4ak2+6ak2+…+nak2

Доп. зад.: Найти сумму тех элементов, которые меньше 200

3hello_html_m2823cef2.gif

(400,250)

hello_html_m18f9afe5.gif.Нарисовать стрелку прибора - линия, которой всё время относится вправо и возвращается:

Координата верхней точки 400;

Длина стрелки 150

















Циклы


Вариант №2

  1. Вычислить значение функции:

z=|hello_html_m2d6059a7.gif|, где x=-15,-10,-5,0,5; y=4.

На экране:

y=4

x=-15 z=..….

…….……………….…..

x=5 z=……

  1. Вычислить произведение элементов ряда:

P=17*hello_html_m641fd653.gif*hello_html_m1465621.gif*…..*hello_html_5908d8cf.gif. Доп.зад,: вычислить сумму тех элементов, которые больше 50.

  1. Нарисовать вертикальную линию, двигающуюся справа налево (граница 50,150)

Нhello_html_312ada.gifhello_html_m5ee0d1.gifа экране:

150

500

hello_html_m168e40a1.gifhello_html_m4999677e.gif

Циклы


Вариант№3

  1. Вычислить значение функции:

В=k* tg (m) + 4(a+2),где k=8; a=6; m=2, 6, 10, 14, 18.

На экране:

k=8

a=6

m B

2 …

……………………..

18

  1. Вычислить сумму ряда:

S=hello_html_4df6999a.gif

Доп.зад.: найти сумму тех элементов ,которые меньше 20

  1. Нарисовать сужающуюся до точки окружность:

Начальный радиус –R

Шаг сужения - А


Циклы


Вариант №4

  1. Вычислить значение функции:

s=|hello_html_m3ffa3054.gif| -3y , где x=2,3,4,5; y=0.1

На экране

y=0.1

x=2 s=…

……………………

x=5 s=…

  1. Вычислить произведение элементов ряда:

z=5* hello_html_4cba3e51.gif, Доп.зад.: найти произведение тех элементов, которые меньше 40

  1. Нhello_html_m2a7690f7.gifарисовать вертикальную линию, двигающуюся справа налево (граница 30,300)

Нhello_html_48118480.gifhello_html_m427a1681.gifhello_html_m144fe10a.gifhello_html_m144fe10a.gif

30

300

а экране:


Циклы


Вариант №5

1.Вычислить значение функции:

Y=bc2+k ,где c=1,2,3…..10; b=3, k=4

На экране

b=3

k=4

c y

1 …

……………………..

10 …


2.Вычислить сумму:

K=hello_html_m67801b6f.gif

Доп. Зад.: найти сумму тех элементов, которые hello_html_m59be47e8.gif

3. Нарисовать слово «Привет!» разноцветными буквами, двигающееся сверху вниз.




Циклы

Вариант №6


1.Вычислить значение функции:

k=8tg y+3cx, где y=1, 1.1, 1.2 …2; c=8,x=3.

На экране:

c=8

x=3

y k

1 …

1.1 …

……..

2 …


2.Вычислить сумму:

S=2x+8x+14x+20x+…+nx


Доп.зад.: Найти сумму тех элементов, которые принадлежат промежутку[10;20]

3.Нарисовать вертикальную линию, двигающуюся справа налево и до упора в границу экрана.

hello_html_2120d8ad.gifhello_html_4166784.gif


Циклы

Вариант №7


1.Вычислить значение функции:

k=(m-n)/5; m=40; n=0, 5, 10, 15, 20

На экране:

m=40

n=0 k=…

… …

n=20 k=…


2.Вычислить сумму:

S=5z+9z+13z+17z+…+nz.

Доп.зад.: Найти сумму тех элементов, которые принадлежат промежутку[15;30]

hello_html_5e18dc55.gif3.Нарисовать вертикальную линию, двигающуюся слева направо и до упора в границу экрана.


Циклы

Вариант №8

1.Вычислить значение функции:

z=cyhello_html_4fbf37b8.gif+mk, где с=5;m=3;k=9.5;y=1;1.2;1.4;….5.

на экране

с=5

m=3

k=9.5

y=1 z=…

… …

y=5 z=…

2.Вычислить сумму:

S=2+hello_html_m6ab10a13.gif+hello_html_1c8b3d02.gif+…+hello_html_42b6a0dc.gif

Доп. зад.: вычислить сумму всех элементов, которые находятся в интервале от 0 до 100.

3.Нарисовать слово «внимание» разноцветными буквами, появляющееся и исчезающее в случайных местах экрана 300 раз.



Циклы

Вариант №9

1.Вычислить значение функции:

z=cyhello_html_4fbf37b8.gif+mk, где с=5;m=3;k=9.5;y=1;1.2;1.4;….5.

на экране

с=5

m=3

k=9.5

y=1 z=…

… …

y=5 z=…

2.Вычислить сумму:

S=2+hello_html_m6ab10a13.gif+hello_html_1c8b3d02.gif+…+hello_html_42b6a0dc.gif

Доп. зад.: вычислить сумму всех элементов, которые находятся в интервале от 0 до 100.

3.Нарисовать слово «внимание» разноцветными буквами, появляющееся и исчезающее в случайных местах экрана 300 раз.



Циклы

Вариант №10


1.Вычислить значение функции:

Ер=mgh, где m=5, h=10,12,…20

На экране

g=…

m=5

h Eр

10 …

… …

20 …

2.Вычислить сумму:

S=1+3ах+4ах+nax

Дол.зад.: Найти сумму тех элементов, которые меньше 40


3hello_html_m2823cef2.gif

(500,200)

hello_html_m18f9afe5.gif.Нарисовать стрелку прибора - линия, которой всё время относится вправо и возвращается

Координата верхней точки 500;

Длина стрелки 250



Циклы


Вариант №11

1.Вычислить значение функции:

A=|hello_html_m3c4a198b.gif|, где y=0,5,10,15,20; k=4.

На экране:

k=4

y=0 A=..….

………………………..…..

y=20 A=……

2.Вычислить произведение элементов ряда:

P=7*hello_html_44ee0639.gif*hello_html_m2f2bc0cc.gif*……….*hello_html_1843fa9b.gif. Доп.зад,: вычислить сумму тех элементов, которые меньше 20.

  1. Нарисовать вертикальную линию, двигающуюся слева направо (граница 20,80)

На экране:

hello_html_m53a5d0eb.gifhello_html_312ada.gifhello_html_m5ee0d1.gif

hello_html_m53a5d0eb.gif

20

80



Циклы


Вариант №12

1.Вычислить значение функции:

b=3tgx+cm ,где x=1.4, 1.5, 1.6,…, 3; c=4, m=2

На экране:

c=4

m=2

x b

1.4 …

… …

3 …

2.Вычислить произведение элементов ряда

S=4+hello_html_33d36993.gif, Доп.зад.: вычислить произведение тех элементов, которые меньше70

3.Нарисовать вертикальную линию, двигающуюся справа налево (граница 120,500)

hello_html_m41e44c4b.gifhello_html_m59526151.gifhello_html_m144fe10a.gifНа экране:

120

500

hello_html_m144fe10a.gif



Циклы


Вариант №13


1.Вычислить значение функции:

H=hello_html_58be5dff.gif,где t=1,2,3…..10; g=10

На экране

g=10

t h

1 …

……………..………

10 …

2.Вычислить сумму:

U=hello_html_70d5dece.gif

Дhello_html_68c338ae.gifоп. Зад.: найти сумму тех элементов, которые больше 10


3. Нарисовать шар двигающийся вправо и влево.



Циклы

Вариант №14


1.Вычислить значение функции:

SA=(A+B)/2; A=30; B=-10, -5, 0, 5, 10, 15

На экране:

A=30

B=-10 SA=…

… …

B=15 SA= …

2.Вычислить сумму:

S=20x+25x+30x+…nx.

Доп.зад.: Найти сумму тех элементов, которые принадлежат промежутку[40;60]


hello_html_512ea03d.gif3.Нарисовать «пропадающую» мишень (4 окружности, одна – закрашенная, рисовать через цикл). Начальный радиус равен 10. Конечный радиус равен 55.

PS. «Яблочко» в мишени – это закрашенный круг.



Циклы


Вариант №15

  1. Вычислить значение функции:

A=Ug, где U=25 B; g=10, 15, 20, 25 Кл


На экране:

U=25 в

g(Кл) А(Дж)

10 …

15 …

20 …

25

  1. Вычислить сумму:

S=3(7 - 2m) + 4(7 - 3m)+…+n (7 - (n-1))


Дhello_html_546d0d6e.gifоп. зад.: вычислить сумму тех элементов, которые больше 20


3.Нарисовать окружность, которая перемещается справа налево.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Циклы

Вариант №1

1.Вычислить значение функции:

А=4вс2+к, где к=10, в=5, с=5,7,9…15

На экране

к=10

в=5

с А

5 …

… …

15 …

2. Вычислить сумму:

S=7+4ak2+6ak2+…+nak2

Доп. зад.: Найти сумму тех элементов, которые меньше 200

3.Нарисовать стрелку прибора - линия, которой всё время относится вправо и возвращается:

Координата верхней точки 400;

Длина стрелки 150

Циклы

Общая информация

Номер материала: 165216

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"