Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Тесты / Контрольные тесты по сольфеджио 4 класс фортепиано
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Контрольные тесты по сольфеджио 4 класс фортепиано

библиотека
материалов

КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫ

  1. класс фортепиано

1. Лады

А) мажор и минор

Б) ладные и веселые

2. Одноименные тональности

А) одно имя, но разные звукоряды

Б) одинаковые звукоряды, но разные тоники

3. Одноименные тональности

А) ре мажор – си минор

Б) фа мажор – фа минор

4. Параллельные тональности

А) одинаковые знаки при ключе, но разные тоники и звукоряды

Б) одинаковые звукоряды и разные тоники

5. Параллельные тональности

А) ре мажор – ре минор

Б) си-бемоль мажор – соль минор

6. Порядок возникновение диезов при ключе

А) фа, до, соль, ре, ля, ми, си

Б)фа, соль, ля, до, ми, ре, си

7. Порядок возникновение бемолей при ключе

А) си, ми, ля, ре, соль, до, фа

Б) си, ми, ре, ля, соль, до, фа

8. Три вида минора

А) натуральный, гармонический, мелодия

Б) натуральный, гармонический, мелодический

9. Натуральный вид

А) ступени не меняются

Б) ступени меняются

10. Гармонический вид

А) вверх повышается YI и YII ступени

Б) вверх и вниз повышается YII ступень

11. Мелодический вид

А) вверх повышает и вниз повышается YI и YII ступени

Б) вверх повышается YI и YII ступени, а вниз, как в натуральном

12. Устойчивые ступени

А) I – III – Y

Б) I – IY – Y

13. Главные ступени лада

А) IIYY

Б) IIIIY

14. Неустойчивые ступени

А) IIIYYIYII

Б) IIYIYII

15. Вводные звуки

А) IIYI

Б) IIYII

16. Главные ступени лада

А) Т, S, D

Б) T, Б53, М53

17. Главные ступени лада

Tcтроится на _____ ступени

S – строится на _____ ступени

D – стоится на _____ ступени

18. Главные трезвучия лада в мажоре

А) б3+м3

Б) м3+б3

19. Главные трезвучия лада в миноре

А) м3+б3

Б) б3+м3

20. Мажорные диезные тональности

Ре мажор - ________________

Соль мажор - __________________

Ля мажор - ________________

21. Мажорные бемольные тональности

Си-бемоль мажор - _______________

Ми-бемоль мажор - ______________

Фа мажор - ______________________

22. Минорные диезные тональности

си минор - _________________

Ми минор - ___________________

Фа# минор - __________________

23. Минорные бемольные тональности

Ре минор - _________________

До минор - _________________

Соль минор - __________________



КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫ

3 класс народное отделение

1. Мажор

А) весело

Б) грустно

2. Минор

А) грустно

Б)весело

3. Параллельные тональности

А) мажор и минор с одинаковым именем, но разными тониками

Б) мажор и минор с одинаковыми ключевыми знаками, но разными тониками

4. Одноименные тональности

А) мажор и минор с одинаковым именем

Б) мажор и минор с одинаковыми знаками при ключе, но разными тониками

5. Порядок возникновения диезов при ключе

А)фа соль ре до ми си ля

Б) фа до соль ре ля ми си

6. Порядок возникновения бемолей при ключе

А)си ми ля ре соль до фа

Б) ми ля си соль ре фа до

7. Мажорные диезные тональности

Соль мажор - _____________

Ре мажор - _________________

До мажор - __________________

8. Минорные бемольные тональности

Си-бемоль мажор – ______________

Фа мажор - ___________

9. Минорные диезные тональности

Си минор - _____________

Ми минор - _________________

Ля минор - ___________________

10. Минорные бемольные тональности

Ре минор - ______________

Соль минор - ________________

11. Три вида минора

А) натуральный и гармонический вид

Б) натуральный, гармонический, мелодический вид

12. Натуральный вид

А) ступени не меняются

Б) повышается YI ступень

13. Гармонический вид

А) повышение YI и YII ступени

Б) повышение вверх и вниз YII ступени

14. Мелодический вид

А) повышение вверх YI и YII ступени, а вниз, как в натуральном.

Б) повышение YI и YII ступени

15. Устойчивые ступени

А) IIYY

Б) IIIIY

16. Неустойчивые ступени

А) IIIYYIYII

Б) IIYIYII

17. Вводные звуки

А) вводят в музыку

Б) окружают тонику и стремятся в нее

18. Вводные звуки

А)IIYII

Б) IIYI





Краткое описание документа:

Учебное пособие может быть использовано педагогами на уроках сольфеджио  для повторения и закрепления учебного материала. Одна из задач данного пособия – расширение форм контроля в прохождении материала и выявление трудностей его усвоения. Являясь одной из современных форм обучения, тесты помогут сделать уроки более занимательными, повысят степень внимания учащихся и быстроту реакции. Тесты составлены на основе пройденного материала. Вопросы соответствуют программе по сольфеджио для детских школ искусств, апробированы в практической работе составителем пособия.

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров3086
Номер материала 126780
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх