621944
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Химия / Тесты / Контрольные вопросы для итоговой аттестации по курсу «Введение в индустрию туризма и гостеприимства»

Контрольные вопросы для итоговой аттестации по курсу «Введение в индустрию туризма и гостеприимства»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольные вопросы

для итоговой аттестации по курсу «Введение в индустрию туризма и гостеприимства»

1 вариант

  1. Дайте определение понятиям «турист», «рынок», «бренд».

  2. Назовите факторы, влияющие на конкурентоспособность туристского обслуживания.

  3. Что означает «туристический рынок не ограничен определенным местом или географической зоной»?

  4. Каково значение туризма в обеспечении занятости населения?

  5. Какие пять важнейших составляющих образуют инфраструктуру туристического рынка?

  6. Как с помощью туризма решается проблема безработицы? Каковы особенности занятости в туризме?

  7. Каково экономическое воздействие туризма?

  8. По каким критериям классифицируют гостиничные предприятия в РФ?.


  1. вариант


  1. Дайте определение понятиям «контрагент», «маршрут», «реклама».

  2. В каком случае, принято считать, что рынок эффективно функционирует?

  3. Назовите основные сегменты туристского рынка.

  4. Перечислите основные виды туризма

  5. Как влияет развитие туризма на уровень жизни населения?

  6. Что означает понятие «внутренний туризм»?

  7. Туроператор и турагент. Что их объединяет и в чем различие их деятельности?

  8. Какова роль гостиничных услуг в туризме?


3 вариант


  1. Дайте определение понятиям «туроператор», «экскурсионная деятельность», «маркетинг».

  2. Кто являются субъектами туристического рынка? Перечислить.

  3. Назовите основные типы туристских маршрутов.

  4. Что такое ваучер? Где он применяется? Какие сведения указывают в ваучере?

  5. Какова роль гостиничных цепей на международном рынке туруслуг?

  6. По каким признакам классифицируют туристический рынок?

  7. Как должны складываться взаимоотношения с клиентом. Перечислите основные правила поведения с посетителями.

  8. В чем вы видите влияние туризма на повышение уровня жизни населения?

  1. вариант


  1. Дайте определение понятиям «туризм», «туристский продукт», «гостиничный сервис».

  2. Что понимают под «инфраструктурой рынка»? Перечислите её составляющие.

  3. Какие проблемы занятости, в туризме могут возникнуть и каковы пути их решения?

  4. Перечислите общие рекомендации по технологии обслуживания туристов.

  5. Назовите основных участников туристского сектора.

  6. Какова дифференциация туристских поездок?

  7. Что такое тур? Чем он отличается от туристского маршрута?

  8. Приведите примеры дифференцированного подхода к организации туристского обслуживания.

































Краткое описание документа:

1.  Дайте определение понятиям «турист», «рынок», «бренд».

2.  Назовите факторы, влияющие на конкурентоспособность туристского обслуживания.

3.  Что означает «туристический рынок не ограничен определенным местом или географической зоной»?

4.  Каково значение туризма в обеспечении занятости населения?

5.  Какие пять важнейших составляющих образуют инфраструктуру туристического рынка?

6.  Как с помощью туризма решается проблема безработицы? Каковы особенности занятости в туризме?

7.  Каково экономическое воздействие туризма?

8.  По каким критериям классифицируют гостиничные предприятия в РФ? 

9.  Дайте определение понятиям «контрагент», «маршрут», «реклама».

10.  В каком случае, принято считать, что рынок эффективно функционирует?

11.  Назовите основные сегменты туристского рынка.

12.  Перечислите основные виды туризма

13.  Как влияет развитие туризма на уровень жизни населения?

14.  Что означает понятие «внутренний туризм»?

15.  Туроператор и турагент. Что их объединяет и в чем различие их деятельности?

16.  Какова роль гостиничных услуг в туризме? 

17.  Дайте определение понятиям «туроператор», «экскурсионная деятельность», «маркетинг».

18.  Кто являются субъектами туристического рынка? Перечислить.

19.  Назовите основные типы туристских маршрутов.

20.  Что такое ваучер? Где он применяется? Какие сведения указывают в ваучере?

21.  Какова роль гостиничных цепей на международном рынке туруслуг?

22.  По каким признакам классифицируют туристический рынок?        

23.  Как должны складываться взаимоотношения с клиентом. Перечислите основные правила поведения с посетителями.

24.  В чем вы видите влияние туризма на повышение уровня жизни населения?

25.  Дайте определение понятиям «туризм», «туристский продукт», «гостиничный сервис».

26.  Что понимают под «инфраструктурой рынка»? Перечислите её составляющие.

27.  Какие проблемы занятости, в туризме могут возникнуть и каковы пути их решения?

28.  Перечислите общие рекомендации по технологии обслуживания туристов.

29.  Назовите основных участников туристского сектора.

30.  Какова дифференциация туристских поездок?

31.  Что такое тур? Чем он отличается от туристского маршрута?

32.  Приведите примеры дифференцированного подхода к организации туристского обслуживания.

Общая информация

Номер материала: 443878



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.