Итоговый
тест по теме «Имя существительное как часть речи».
1.
Что обозначает имя существительное?
А) признак предмета Б) предмет В) действие предмета Г) количество
предметов.
1.
В каком ряду все слова являются именами существительными?
А) столовая, грустный, ясно; Б) бег, приморский, лесник;
В) переход, множество, волчий; Г) подпись, набережная, комната.
1.
Укажите ряд слов, в котором все имена существительные являются
одушевлёнными:
А) снеговик, росток, волк; Б) кошка, стул, мороз;
В) медведь, ребёнок, водитель; Г) шахматы, книга, земля.
1.
Какая особенность свойственна этим именам существительным: тиски,
брюки, сливки?
А) они не изменяются по падежам; Б) у них нет начальной формы;
В) они употребляются только в форме множественного числа;
Г) в предложении они всегда выступают в роли дополнения.
1.
В каком варианте НЕ с существительным пишется раздельно?
А) (не)опрятность; Б) (не)настье; В) (не)красавица; Г)
(не)торопливость, а спешка.
1.
Каким членом предложения является имя существительное в предложении: Нам
пришлось пересечь заснеженный холм, чтобы вернуться.
А) подлежащее; Б) дополнение; В) обстоятельство; Г) определение.
1.
Укажите ряд слов, в котором все имена существительные являются
неодушевлёнными:
А) облако, слон, столяр; Б) незнакомец, волшебник, фея;
В) язык, лодка, талант; Г) француз, балет, океан.
1.
Укажите ряд слов, в котором все имена существительные
разносклоняемые:
А) аллея, время, лекция; Б) планетарий, семя, конь;
В) время, путь, стремя; Г) здание, путешествие.
1.
Найдите словосочетание с ошибкой в употреблении слов с
несклоняемым именем существительным:
А) справедливое жюри; Б) шумное Сочи; В) молодой кенгуру; Г)
гостеприимный Тбилиси.
1.
Укажите ряд, в котором все имена существительные общего рода:
А) копуша, растяпа, линейка, ябеда; Б) забияка, попрошайка,
лисичка, сестричка;
В) бука, зануда, недотрога, грязнуля; Г) кривляка, неумеха,
придира, мечтатель.
1.
Укажите ряд словосочетаний, где все имена существительные
употреблены в форме винительного падежа:
А) говорить другу, волноваться за приятеля, написать упражнение;
Б) любить животных, интересной игры, красивый сад;
В) читать книгу, надеяться на успех; рассматривать картину;
Г) пришить пуговицу, чёрный грачонок, слушать музыку.
1.
Какая особенность свойственна этим именам существительным: плакса,
неряха, сладкоежка?
А) не имеют формы множественного числа; Б) они не склоняются;
В) могут называть лиц как мужского, так и женского пола;
Г) в предложении они всегда выступают в роли подлежащего.
1.
Укажите слово женского рода: А) ООН Б) рояль В) ножницы Г)
картофель
2.
В каком ряду все имена существительные 2 склонения?
А) полено, санаторий, семья; Б) терраса, разговор, озеро;
В) спрей, туловище, яблоко; Г) ночь, ученик, площадка.
1.
Найдите словосочетание, в котором допущена грамматическая ошибка:
А) пара ботинок; Б) заплести косу; В) следы копыт; Г) коробка
макаронов.
1.
В каком словосочетании имя существительное употреблено в
переносном значении?
А) пласт истории; Б) яркое солнце; В) решение задачи; Г) время
отправления.
1.
Какой фразеологизм надо вставить на месте пропуска в
предложении: Вскоре полил сильный дождь, и через минуту мы
вымокли_______?
А) до седьмого пота; Б) до нитки; В) как горох об стенку; Г) как
будто в воду канули.
1.
Укажите ряд слов, в котором на месте пропуска пишется буква Е:
А) старич..к, мудрец..м, гостинц..м; Б) борц..в, сестриц..й,
внуч..к;
В) морж..нок, береж..к, калач..м, месяц..м; Г) горц..в, старц..м,
платоч..к.
1.
В каком варианте ответа во всех словах пропущена одна и та же
буква:
А) с плеч(?) долой; роскош(?); Б) каш..вар, о лошад..; В)
мальч..нка, печ..нка; Г) ц..ркач, по совест...
1.
Укажите вариант слов, в которых пишется суффикс -щик?
А) извоз..ик, носиль..ик. рассказ..ик; Б) постанов..ик, газет..ик,
набор..ик;
В) красиль..ик, пиль..ик. полиров..ик; Г) кладов..ик, бетон..к,
ракет..ик.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.