Инфоурок / Математика / Тесты / Контрольный срез по геометрии в 7 классе по теме "Параллельные прямые"

Контрольный срез по геометрии в 7 классе по теме "Параллельные прямые"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_mad8e513.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m180ab6b.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_14091dd8.gifhello_html_14091dd8.gifhello_html_m2a7690f7.gifАдминистративный контрольный срез

по геометрии по теме «Параллельные прямые»

ученика 7 класса ________________________

ф.и.о. ученика

Вариант 1


Запишите ответы к задачам 1-4.

C



L

E

Укажите два угла, каждый из которых образует

Bhello_html_63aa1767.gif

с углом KLM пару односторонних углов.

K

M

Укажите два угла, каждый из которых образует

F

N

с углом KLM пару накрест лежащих углов.

A

H

G

Укажите два угла, каждый из которых образует с углом KLM пару соответственных углов.


f

d



2

c

a

3

Дано: 1=5, 4≠∠5. Определите, какие из трёх

4

прямых c, d и f параллельны.

5

1

b



m

Сумма двух односторонних углов, образованных

k

при пересечении двух прямых m и n секущей k,

равна 148º. Определите взаимное расположение

n

прямых m и n.

А. Пересекаются.

В. Параллельны.

С. Расположение определить невозможно.



c

К задачам 5-6 запишите решение.

d

3

a

2

Дано: 1=55°, ∠2=125°, ∠3=123º.

1

Найдите угол 4.

4

b



B



  1. Треугольники АВС и FDC равнобедренные.

F

АВС = 118º, ВАС = 36º.

C

A

Найдите угол FDC.

D




Административный контрольный срез

по геометрии по теме «Параллельные прямые»

ученика 7 класса ________________________

D

ф.и.о. ученика

Вариант 2



D

C

Запишите ответы к задачам 1-4.

L

Укажите два угла, каждый из которых образует

B

E

с углом KNM пару односторонних углов.

K

M

Укажите два угла, каждый из которых образует

A

F

с углом KNM пару накрест лежащих углов.

H

G

N

Укажите два угла, каждый из которых образует

с углом KNM пару соответственных углов.

a

c

d

D

b

1

f

2

3

Дано: 1=3, ∠2˃∠3. Определите, какие из трёх

4

прямых а, c и d параллельны.

k

Угол α, образованный при пересечении прямых k и n,

β

равен 45º, а угол β, образованный при пересечении

m

прямых m и k, равен 135º. Определите взаимное

расположение прямых m и n.

n

α

А. Пересекаются.

В. Параллельны.

С. Расположение определить невозможно.


f

d

b

c

К задачам 5-6 запишите решение.

22

4

Дано: 2=∠4=90°, 1=83º.

a

11

5

Найдите угол 3.

3


B



  1. В треугольниках АВF и FDC стороны АВ и DC равны

C

и углы ABF и CDF равны. Определите, чему равен

A

F

угол FCD, если АFВ = 45º, ВАF = 60º.

D




Система оценивания

За каждое верное решённое задание 1-5 начисляется 1 балл.

Задания 6-7 :

  • Если содержат подробную запись верного решения, с объяснением выбранного решения, то начисляется 2 балла.

  • Если приведено верное решение, но без объяснения, то начисляется 1 балл.

  • Если ответ записан верно, но без решения, либо решение содержит ошибки, то начисляется 0 баллов.


Количество баллов

5

6-8

9

Оценка

3

4

5


Краткое описание документа:

Контрольный срез составлен на основе тематических тестов к учебнику Л.С.Атанасян в 7 классе (автор Т.М.Тищенко, А.Д.Блинков и др.-М.:Просвещение,2012). Тест направлен на оперативную проверку предметной компетентности по теме "Параллельные прямые". В результате проверяются умения:

- распознавать на чертежах углы, обоазованные при пересечении двух прямых секущей;

- применять признакипараллельности; свойство углов, образованных при пересечении двух прямых секущей;

- вычислять градусную меру углов, применяя признаки параллельности прямых и свойства углов, образованных при пересечении параллельных прямых и секущей.

Приводится система оценивания теста. 

Общая информация

К учебнику: Геометрия. Учебник для 7-9 классов. Погорелов А.В. 2-е изд. - М.: 2014 - 240 с.

К уроку: 32. Свойство углов, образованных при пересечении параллельных прямых секущей

Номер материала: 362197

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»