Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКонтрольный срез "Списывание текста и умение решать орфографические задачи"

Контрольный срез "Списывание текста и умение решать орфографические задачи"

Скачать материал

Срезовая работа по русскому языку во 2-4 классах на тему

«Списывание текста и умение решать орфографические задачи»

Цель: - предотвращение ошибок по пропуску, искажению, замене, перестановке букв и решению орфографических задач;

2 класс

Найти начало и конец предложения. Списать, поставить, где нужно, точки, решить орфографические задачи.

 

Старый Полкан.

            Ж.ли добрый пёс Полкан и кошка у кошки родились к.тята вот кошка ушла Полкан играет с к.тятами к.тята влезут на спинку Полкану и пищ.т пёс рад тут пришла кошка и стала урчать Полкан упол. под крыльцо скуч?но  полкану без маленьких котят.

 

Схема анализа срезовой работы

 

Число учащихся по списку – 

Писали работу –

Написали на:

«5» -

«4» -

«3» -

«2» -

Допустили ошибки при:

ü  списывании текста -

ü  нахождении границ предложений -

ü  решении орфографических задач -

ü  прочие ошибки -

 

Качество знаний –

Процент успеваемости –

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Срезовая работа по русскому языку во 2-4 классах на тему

«Списывание текста и умение решать орфографические задачи»

Цель: - предотвращение ошибок по пропуску, искажению, замене, перестановке букв и решению орфографических задач;

3 класс

Найти начало и конец предложения. Списать, поставить, где нужно, точки,  решить орфографические задачи.

Подарки.

            У Тани был день рождения в этот праз?ничный день она п.лучила много подарков мама п.дарила Тане красив.е плат?е бабушка св.зала внучке чудес?ный шарф и тёпл.ю ша.ку от сестры Таня получила кофту и платок папа купил доч?ке книгу Таня очень радовалась книгу дев.ч?ка читала весь день (в) ней были интересные ска.ки о ж.вотных  на другой день Таня нач.ла рисовать картинки к ска.кам.

 

Схема анализа срезовой работы

 

Число учащихся по списку –

Писали работу – 

Написали на:

«5» - 

«4» - 

«3» - 

«2» - 

Допустили ошибки при:

ü  списывании текста –

ü  нахождении границ предложений – 

ü  решении орфографических задач  -

ü  прочие ошибки -

 

Качество знаний -

Процент успеваемости –

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Срезовая работа по русскому языку во 2-4 классах на тему

«Списывание текста и умение решать орфографические задачи»

Цель: - предотвращение ошибок по пропуску, искажению, замене, перестановке букв и решению орфографических задач;

4 класс

Найти начало и конец предложения. Списать, поставить, нужный знак препинания, решить орфографические задачи.

Ёлка.

            Было ясн.е морозн.е утро окна п.крылись густым сло.м снежных листьев и цветов в комнату внесли большую ёлку от ёлки пот.нуло холо.ком но вот веточ?ки её отта.ли, распушились в доме запахло хво.й ребята стали наряжать ёлку на лесной красавице по.вились хлопушки, бусы, длинные бумажные цепи от веточк. к веточк. пот.нулись золотые паутинки на самой верхушк. ёлк. мальчики укрепили звезду ёлка ожила, засветилась огнями.

 

Схема анализа срезовой работы

 

Число учащихся по списку –

Писали работу –

Написали на:

«5» - 

«4» - 

«3» - 

«2» -  

Допустили ошибки при:

ü  списывании текста –

ü  нахождении границ предложений –

ü  постановке знака препинания в конце предложения -

ü  решении орфографических задач  -

ü  прочие ошибки -

 

Качество знаний –

Процент успеваемости –

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольный срез "Списывание текста и умение решать орфографические задачи""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: - предотвращение ошибок по пропуску, искажению, замене, перестановке букв и решению орфографических задач;

2 класс

Найти начало и конец предложения. Списать, поставить, где нужно, точки, решить орфографические задачи.

 

Старый Полкан.

            Ж.ли добрый пёс Полкан и кошка у кошки родились к.тята вот кошка ушла Полкан играет с к.тятами к.тята влезут на спинку Полкану и пищ.т пёс рад тут пришла кошка и стала урчать Полкан упол. под крыльцо скуч?но  полкану без маленьких котят.

 

Схема анализа срезовой работы

 

Число учащихся по списку – 

Писали работу –

Написали на:

«5» -

«4» -

«3» -

«2» -

Допустили ошибки при:

ü  списывании текста -

ü  нахождении границ предложений -

ü  решении орфографических задач -

ü  прочие ошибки -

 

Качество знаний –

Процент успеваемости –

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 946 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.03.2015 1460
    • DOCX 15.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савинова Вера Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Савинова Вера Алексеевна
    Савинова Вера Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 69684
    • Всего материалов: 41

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2688 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 482 человека

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Подготовка менеджеров по продажам: аспекты телефонных переговоров

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе