864499
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Тесты / Контрольный тест по литературе по теме

Контрольный тест по литературе по теме


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





.

Контрольный тест по поэзии конца 19, начала 20 века.

11 класс.

1. Назовите годы жизни А.Блока.

А) 1880 -1921 гг. в) 1850 – 1916 гг.

Б) 1865 – 1906 гг. г.) 1890 – 1911 гг.

2. Какая тема является ведущей в книге «Стихи о Прекрасной Даме»?

А) духовное преображение лирического героя

Б) отрицание «страшного мира»

В) тема поэта и поэзии

Г) тема рокового соблазна

3. Кому посвятил А.А. «Стихи о Прекрасной Даме»?

А)Л.Брик в) Л.Менделеевой

Б)Л.Дельмас г) Н.Волоховой

4. Из какого произведения А.А.Блока взяты следующие строки?

Стоит буржуй, как пес голодный

Стоит безмолвный, как вопрос

И старый мир, как пес безродный

Стоит за ним, пообжавши хвост.

А) «Соловьиный сад» в) «Незнакомка»

Б)»Двенадцать» г) «Балаганчик»

5. Назовите основное событие в поэме «Двенадцать» А.Блока.

А) шествие красногвардейцев

Б) появление представителей «старого мира»

В) убийство Катьки

Г) появление Петра

6. Укажите, каково отношение автора к красногвардейцам в поэме «Двенадцать» А.Блока?

А) этот образ олицетворяет разрушительную силу, которую несет в себе революция;

Б) этот образ является объектом насмешки автора;

В) тот образ соединяет в себе созидающее и разрушительное начало;

Г) этот образ воплощает идеальное представлении автора о революции.

7. Укажите годы жизни С.А. Есенина.

А) 1895 – 1925 гг В) 1893 – 1930 гг

Б) 1890 – 1921 гг. Г) 1868 – 1936 гг.

8. С.Есенин был родом из:

А) Таганрога В) села Багдади

Б) села Константиново Рязанской губернии Г) Москвы

9. Назовите тему, ставшую основной в творчестве С.Есенина.

А) тема любви В) тема красоты и гармонии природы

Б) тема Родины, России Г) тема революции

10) К какому литературному течению принадлежал С.Есенин?

А) символизм В) Имажинизм


Б) футуризм Г) Акмеизм

11. определите художественный прием в выделенной строке.

По-осеннему кычет сова

Над раздольем дорожной рани.

Облетает моя голова,

Куст волос золотистых вянет.

А) гипербола В) метафора

Б) олицетворение Г) аллегория


12. Назовите стихотворение С.Есенина, которое является своеобразным завещанием и было написано накануне самоубийства поэта в гостинице «Англетер»

А) «Цветы мне говорят: прощай…»

Б) «Русь советская»

В) «До свиданья, мой друг, до свиданья..»

Г) «Отговорила роща золотая…»

13. Назовите художественный прием в выделенных сочетаниях.

Схимник-ветер шагом осторожным

Мнет листву по выступам дорожным

И целует на рябиновом кусту

Язвы красные незримому Христу.

А) гипербола В) аллегория

Б) олицетворение Г) эпитет

14. Какие средства художественной выразительности наиболее характерны для творчества С.Есенина?

А) зашифрованность при помощи образов-символов;

Б) торжественный слог, использование архаизмов;

В) ораторская интонация, акцентный стих;

Г) метафоричность и цветовые эпитеты.

15. как вы понимаете выделенную строку данного отрывка?

Я дедом- казак,

Другим – сечевик,

А по рождению грузин.

А) один из родителей Маяковского был грузином.

Б) воспитателем Маяковского был грузин.
В) В.Маяковский родился в Грузии.

Г) В.Маяковский был воспитан на грузинской культуре.

16. Как В Маяковский воспринял революцию 1917 года?

А) сомневался, чью сторону принять

Б) с негодованием отвергал революцию;

В) восторженно принял, назвав революцию своей;

Г) был в растерянности.

17. Укажите, какой художественный прием использовал В.Маяковский в стихотворении «Прозаседавшиеся».

И вижу: сидят людей половины.

О, дьявольщина! Где же половина другая?

А) гипербола В) гротеск

Б) аллегория Г) метафора

18. К какому литературному течению принадлежал В.Маяковский?

А) футуризм В) акмеизм

Б) символизм Г) романтизм

19. Какая тема составляет сюжетную основу поэмы «Облако в штанах»

А) неразделенная любовь

Б) ненависть поэта к буржуазному миру

В) ненависть поэта к империалистической войне

Г) отрицание бога

20. В какую партию вступил В Маяковский в 1906 году?

А) РСДРП Б) анархистов В) монархистов Г) эсеров



Краткое описание документа:

Контрольный тест по поэзии конца 19, начала 20 века.

11 класс.

1. Назовите годы жизни А.Блока.

А) 1880 -1921 гг.                          в)  1850 – 1916 гг.

Б)  1865 – 1906 гг.                        г.) 1890 – 1911 гг.

2. Какая тема  является ведущей в книге «Стихи о Прекрасной Даме»?

А) духовное преображение лирического героя

Б) отрицание «страшного мира»

В) тема поэта и поэзии

Г) тема рокового соблазна

3. Кому посвятил А.А. «Стихи о Прекрасной Даме»?

А)Л.Брик                                 в) Л.Менделеевой

Б)Л.Дельмас                            г)  Н.Волоховой

4. Из какого произведения А.А.Блока взяты следующие строки?

Стоит буржуй,  как пес голодный

Стоит безмолвный, как вопрос

И старый мир, как пес безродный

Стоит за ним, пообжавши хвост.

А) «Соловьиный сад»                               в) «Незнакомка»

Б)»Двенадцать»                                         г) «Балаганчик»

5. Назовите основное событие в поэме «Двенадцать» А.Блока.

А) шествие красногвардейцев

Б) появление представителей «старого мира»

В)  убийство Катьки

Г) появление Петра

6. Укажите, каково отношение автора к красногвардейцам в поэме «Двенадцать» А.Блока?

А) этот образ олицетворяет  разрушительную силу, которую несет в себе революция;

Б) этот образ является объектом насмешки автора;

В) тот образ соединяет в себе созидающее и разрушительное начало;

Г) этот образ воплощает идеальное представлении автора о революции.

7. Укажите годы жизни С.А. Есенина.

А) 1895 – 1925 гг                   В) 1893 – 1930 гг

Б)  1890 – 1921 гг.                  Г)  1868 – 1936 гг.

8. С.Есенин был родом из:

А) Таганрога                                                                     В) села Багдади                                                                                                                                   

  Б) села Константиново Рязанской губернии               Г)  Москвы

9. Назовите тему, ставшую основной в творчестве С.Есенина.

А) тема любви                                                   В)  тема красоты и гармонии природы

Б) тема Родины, России                                   Г) тема революции

10)  К какому литературному течению принадлежал С.Есенин?

А) символизм                         В) Имажинизм

 

Б) футуризм                            Г) Акмеизм

11.  определите художественный прием в выделенной строке.

По-осеннему кычет сова

Над раздольем дорожной рани.

Облетает моя голова,

Куст волос золотистых вянет.

А) гипербола                                    В) метафора

Б) олицетворение                             Г) аллегория

 

12. Назовите стихотворение С.Есенина, которое является своеобразным завещанием и было написано  накануне самоубийства поэта в гостинице «Англетер»

А) «Цветы мне говорят: прощай…»

Б)   «Русь советская»

В) «До свиданья, мой друг, до свиданья..»

Г) «Отговорила роща золотая…»

13. Назовите художественный прием в выделенных сочетаниях.

Схимник-ветер шагом осторожным

Мнет листву по выступам дорожным

И целует на рябиновом кусту

Язвы красные незримому Христу.

А)  гипербола                                        В) аллегория

Б)  олицетворение                                 Г)  эпитет

14. Какие средства художественной выразительности наиболее характерны для творчества С.Есенина?

А) зашифрованность при помощи образов-символов;

Б) торжественный слог, использование архаизмов;

В) ораторская интонация, акцентный стих;

Г)  метафоричность и цветовые эпитеты.

15. как вы понимаете выделенную строку данного отрывка?

Я дедом- казак,

Другим – сечевик,

А по рождению грузин.

А) один из родителей Маяковского был грузином.

Б) воспитателем Маяковского был грузин.
В) В.Маяковский родился в Грузии.

Г) В.Маяковский был воспитан на грузинской культуре.

16. Как В Маяковский воспринял революцию 1917 года?

   А) сомневался, чью сторону принять

   Б)  с негодованием отвергал революцию;

   В)  восторженно принял, назвав революцию своей;

   Г)  был в растерянности.

17. Укажите, какой художественный прием использовал В.Маяковский в стихотворении «Прозаседавшиеся».

И вижу: сидят людей половины.

О, дьявольщина! Где же половина другая?

А) гипербола                             В)  гротеск

Б) аллегория                               Г) метафора

18. К какому литературному течению принадлежал В.Маяковский?

А) футуризм                     В) акмеизм

Б) символизм                    Г) романтизм

19. Какая тема составляет сюжетную основу поэмы «Облако в штанах»

А) неразделенная любовь

Б) ненависть поэта к буржуазному миру

В) ненависть поэта к империалистической войне

Г) отрицание бога

20. В какую партию вступил В Маяковский в 1906 году?

А) РСДРП       Б) анархистов         В) монархистов            Г) эсеров

 

 

                                                                                        

Общая информация

Номер материала: 350299



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.