Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Контуры в Photo Shop
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Контуры в Photo Shop

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Приложение 2.doc

библиотека
материалов

Приложение 1

Задание 2

hello_html_m2e0755af.gifhello_html_5f02e3cd.gifhello_html_62928dd2.gifhello_html_4dc1049d.gifhello_html_m702c4770.gifhello_html_668224e6.gif

Выбранный для просмотра документ показатьельный.doc

библиотека
материалов

ОГАПОУ «Валуйский колледж»

Технологическая карта практического занятия


То, что мы знаем – ограничено,
А, то, что мы не знаем – бесконечно.

П. Лаплас


Название УД, ПМ, раздела, МДК: Обработка отраслевой информации

Специальность, группа: 09.02.05 «Прикладная информатика»,23 группа

Тема занятия: Контуры в Photo Shop.

Цели занятия: познакомить учащихся с использованием контуров в программе Adobe Photoshop, выполнить самостоятельную работу по работе с контурами, воспитывать внимание память, умение делать выводы.

Студент должен: выполнить предложенную самостоятельную,

Иметь практический опыт: работы с файлами

Уметь: находить информацию для создания коллажей

Знать: методы создания коллажей

Формируемые компетенции:

ПК: Обрабатывать динамический информационный контент.

ОК: Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

Уровень освоения:

Материально-техническое оснащение: мультимедийные средства, компьютеры,

Учебно-методическое оснащение: раздаточный материал


Этапы и хронология занятия:

  1. Организационный этап

Приветствие


  1. Формулировка темы, ее мотивации

Посмотрите на представленное перед вами изображение (изображено яблоко на различных фонах). Как вы думаете, каким образом можно получить такое результат, имея всего одно изображение.

- Вырезать яблоко по контуру и поменять фон.

Верно, на сегодняшнем уроке мы займемся изучением контуров.


  1. Определение целей занятия

Сегодняшнее занятие у нас пройдет в соревновательном виде, каждый студент будет выполнять задание, за которые получит определенные баллы. Перед вами шкала баллов и оценивание:

9 – 10 баллов – оценка «5»

5 – 8 баллов – оценка «4»

ниже 5 баллов – оценка «3»


  1. Контроль исходного уровня знаний

Давайте вспомним, как работать с программой Adobe Photoshop, какие инструменты являются основными в этой программе. Какими мы уже пользовались умеем с ними работать.



5. Работа над изучаемым материалом темы

Тема: Контуры в Photo Shop.

Контуры Линия, ограничивающая фигуру, представляет собой контур. Рабочий контур — это временный контур, который появляется на панели "Контуры" и определяет границы фигуры. Контуры можно использовать несколькими способами: Контуры можно использовать в качестве векторной маски, чтобы скрыть отдельные области слоя. Контур можно преобразовать в выделенную область. Контур можно залить или обвести произвольным цветом.


6. Самостоятельная работа

Первое задание оценивается в 2 балла: (приложение 1)

В нижней части панели находятся кнопки, за которыми закреплены наиболее полезные команды работы с контурами, соедините кнопку и ее функцию:

hello_html_788be74c.png- выполнить заливку контура основным цветом.

hello_html_79ed7ed5.png- выполнить обводку контура.

hello_html_5dc9fac1.png- загрузить контур как выделенную область.

hello_html_3c246069.png- сделать из выделенной области рабочий контур.

hello_html_3d0ddc9.png- создать новый контур.

hello_html_fec7b9d.png- удалить активный контур. 


Сдаем карточку.

Теперь попробуйте нарисовать элементарный контур.

Итак, вы нарисовали контур, теперь щелкните по иконке - выполнить заливку контура основным цветом - и вот ваш контур похож на фигуру. Попробуйте в деле и другие кнопки панели "Контуры".

Откроется меню, где можно сохранить контур, удалить контур, а также выполнить настройки заливки и обводки контура. Выберите, например, пункт -выполнить обводку контура – откроется диалоговое окно выбора

Здесь можно выбрать инструмент для обводки контура. Аналогично можно настроить и заливку контура в соответствующем пункте меню. 
hello_html_60a113bd.png

Вот мы и подошли ко второму заданию, которое оценивается в 3 балла

В программе создайте контуры, указанные в ваших карточках, сохраните их под именем Задание 2 (приложение 2)

Сегодня мы остановимся более подробно на том, как вырезать объект по контуру, а также, если это необходимо – как обрезать все, оставив прозрачный слой, кроме того, что выделено в контур.

Дhello_html_m4988164b.pngавайте рассмотрим на примере. Допустим, на вшей фотографии какой-то объект выделен в контур, у меня это красная фигура:

Чтобы перевести контур в выделение, вам необходимо для начала активировать панель «Контуры», сделать это можно через меню Окно Window. Находим здесь нашу панель Контуры Paths и нажимаем на нее

После этого на рабочей панели программы появится новая панель, именно с ней мы и будем сейчас работать. Внизу данной панели есть значок по центру в виде пунктирного кружочка – «Загрузить контур как выделенную область», с помощью неё контур и превратится в выделение

Рассмотрим два возможных варианта развития работы:

1.Если вы хотите вырезать выделенное изображение.

Если вы просто хотите вырезать выделение, вам необходимо сделать следующее:

Вам нужно при вырезании получить под объектом прозрачную область, для начала необходимо разблокировать слойесли он основной и напротив стоит миниатюра замочка. Для этого на панели «Слои» дважды щелкните мышкой по фоновому слою и в открывшемся окошке нажмите «ок». Замочек на слое исчезнет, теперь мы можем его редактировать:

Чтобы вырезать объект, перейдите в меню Редактировать Edit – Вырезать Cut, либо просто нажмите клавиши Ctrl+X, и вы получите желаемый результат:

hello_html_m440ad592.png

2.Если вы хотите обрезать фото по контуру:

Если же вы наоборот хотите вырезать все вокруг объекта, выделенного по контуру, вам необходимо вначале инвертировать выделение (Shift+ctrl+I):

hello_html_61431968.png

Затем снова разблокировать слой, как мы это делали в первой части урока, если именно на фоновом слое расположена фигура:

И, как в первой части урока, просто вырезать объект через меню или комбинацией клавиш Ctrl+X:

hello_html_m5d87bd29.png

Тут мы подходим к третьему заданию, которое оценивается в 5 баллов:

Загрузите файл «изображение 2» и вы полните следующее задание:

  1. Создать в электронной тетради практическую работу под названием «Контуры в фотошопе»

  2. Описать запуск программы и загрузку изображения

  3. Вырезать объект по контуру и описать действия в электронной тетради

  4. Вырезать фон вокруг объекта и описать действия в электронной тетради

  5. Сделать выводы о проделанной работе


7. Итоговый контроль по теме

  1. Почему необходимо выделять фрагменты изображений?

  2. Какая часть изображения называется маскированной областью?

  3. Почему в Photoshop используются разнообразные инструменты выделения?

  4. Как правильно инвертировать выделение?


8. Подведение итогов занятия. Комментарий оценок.

Студенты по желанию высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске:

  • сегодня я узнал…

  • было интересно…

  • было трудно…

  • я выполнял задания…

  • я понял, что…

  • теперь я могу…

  • я почувствовал, что…

  • я приобрел…

  • я научился…

  • у меня получилось …

  • я смог…

  • я попробую…

  • меня удивило…

  • урок дал мне для жизни…

  • мне захотелось…


9. Задание на дом

Создайте разные фоны для объекта.









Выбранный для просмотра документ приложение 1.doc

библиотека
материалов

Приложение 1

Задание 1

Группа_____ ФИ__________________________

удалить активный контур. 


hello_html_79ed7ed5.png

создать новый контур.


hello_html_5dc9fac1.png

выполнить заливку контура основным цветом.


hello_html_3c246069.png

выполнить обводку контура.


hello_html_3d0ddc9.png

загрузить контур как выделенную область.


hello_html_fec7b9d.png

сделать из выделенной области рабочий контур.




Автор
Дата добавления 11.04.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров99
Номер материала ДБ-022913
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх