Координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табуға есептер шығару

• 1 слайд

  Әлемнің жеті кереметінің бірін білесің бе?
  Ықтимал жауаптар
  Мысыр пирамидалары - 9 Бабылдың аспалы бағы –(-5) Эфестегі Артемида ғимараты- (-2,5)
  -14
  -10
  -9,5
  -8
  -7
  -(-4)
  -(-1,5)
  -(-3)
  +4,5
  -(-16)
  -(-17)
  9
  9
  

• 2 слайд

  Мысыр пирамидалары – Мысыр жерінде орналасқан ежелгі пирамидалар кешені. Осынау зор тас құрылыстар Ежелгі Египет перғауындарының сағанасы болып саналады. Сағаналар осыдан 5 мың жыл бұрын салынған.
  Ең үлкен пирамида Хеопс перғауынның әмірімен тұрғызылған. Оның биіктігі – 147 м. Ежелгі грек тарихшысы Геродоттың жазбасында пирамиданы 100 мың адам 20 жыл бойы салғандығы айтылады. Пирамидалардың салынуы, құрылысы жөнінде айтылған пікірлер сан алуан. Дегенмен аптапты Египет аспаны астында мыңдаған құл тас қарумен дәу тастарды бөліп алып, оны құрылыс орнына арқанмен сүйретіп жеткізген, пирамида биіктеген сайын тас блоктарды қолмен жоғары көтерген деген пікірлер басым.
  Алып құрылыстар осы күнге дейін көрушісін қайран қалдырады. Осы пирамидалар Әлемнің жеті кереметінің біріне кіреді.
  

• 3 слайд

  Мен азайғышпын
  Мен азайтқышпын
  Ал мен айырмамын Бұл қалай?
  Мен азайтқышқа қарама –қарсы санмын
  Кім не айтар екен?
  
  

• 4 слайд

  Кім не айтар екен?
  А
  В
  АВ=5-(-3)=8 (бірлік кесінді)
  

• 5 слайд

  №496 (2)
  Координаталық түзудегі АВ, СD, EF, KLкесіндісінің
  ұзындығын табыңдар:
  a) А(-7); B(2) б)E(-6); F(-2)
  ә) C(-5); D(1) в)K(-4); L(0)
  
  AB= 2-(-7)=2+7=9
  CD= 1-(-5)=1+5=6
  EF= -2-(-6)=-2+6=4
  KL= 0-(-4)=0+4=4
  

• 6 слайд

  
  Сабақтың тақырыбы
  Координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табуға есептер шығару
  24.11.14 ж
  

• 7 слайд

  Технологиялық тірек карта
  Рационал сандарды азайту
  
  көмек
  көмек
  көмек
  А
  В
  АВ=3-(-4)=3+4=7 AB =7 бірлік
  Есте сақта
  

• 8 слайд

  Бір саннан екінші санды азайту үшін,
  азайғышқа азайтқышқа қарама- қарсы
  санды қосу керек.
  
  Кері қайту
  

• 9 слайд

  Таңбалары әртүрлі сандарды азайту таңбалары бірдей сандарды қосумен есептеледі.
  Мысалы:
  -2-(+6)=-2-6=-(2+6)=-8
  3,8-(-2,5)=3,8+2,5=6,3
  Кері қайту
  

• 10 слайд

  Таңбалары бірдей сандарды азайту таңбалары әртүрлі сандарды қосумен есептеледі.
  Мысалы:
  -9,1-(-1,5)=-9,1+1,5=-7,6
  
  Кері қайту
  

• 11 слайд

  Оқулықпен жұмыс
  

• 12 слайд

  Әлемдік қоғамдастық таныған ел
  ҰЛТТЫҚ ИДЕЯМЫЗ – МӘҢГІЛІК ЕЛ!
  ҚАЗАҚСТАН ЖОЛЫ – 2050:
  БІР МАҚСАТ, БІР МҮДДЕ, БІР БОЛАШАҚ
  Байлығымыз да, бақытымыз да болған Мәңгілік
  Тәуелсіздігімізді көздің қарашығындай сақтай білуіміз керек.
  «Қазақстан-2050» – Мәңгілік Елге бастайтын ең абыройлы,
  ең мәртебелі жол. Осы жолдан айнымайық, қадірлі халқым!
  
  Н. Ә. Назарбаев
  

Краткое описание документа:

Шығыс Қазақстан облысы. Семей қаласы " №32 жалпы орта білім беретін мектеп" КММ.

Жоғары санатты математика пәні мұғалімі Ашимова Кулизат Солтановна

Сабақтың тақырыбы: Координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табуға есептер шығару

Сабақтың мақсаттары:

• Білімділік: Координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табу білу
• Дамытушылық: Есеп шығару қабілеттерін дамыту. Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
• Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: бекіту сабағы