516360
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииКоординатный метод в пространстве 11

Координатный метод в пространстве 11

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
11 класс тема: «Координатный метод в пространстве» учитель 1 КАТЕГОРИИ НКМОУ...
«Обобщение – это, наверное, самый простой и самый очевидный путь расширения...
1)Какие векторы называют коллиниарными? 2) Какие векторы называют компланарны...
Чему равна сумма 2-ух векторов: Чему равны разности 2-ух векторов:
Ответы:
Распознайте формулу:
Найти скалярное произведение. ДАНЫ ВЕКТОРЫ:
и ВЫЧИСЛИТЬ УГОЛ МЕЖДУ ВЕКТОРАМИ: k(1;3;0) , p(2;3;-1) , n(1;2;-1) Решение:
Найти: а) координаты середины вектора б) координаты длины вектора 	 А(-3;1;2)...
Решение:
Ответ:
Тесты В-1 1. Найдите длину вектора А͞͞͞͞͞͞В, если А ( -1;2;4), В (0;3;1) А. 3...
4. Найдите значения y и z, при которых векторы ᾱ (3; y; 6) и b ( -6;4; z) ко...
В-2 1. Найдите длину вектора А͞В, если А(3;4;-7), В(-1;6;-3) А.3 Б.5 В.7 Г.8...
4. Найдите значения y и x, при которых векторы ᾱ( х;-8;12) и b(24;y;-36) колл...
РЕФЛЕКСИЯ Трудным ли были задания? В чем их трудности? Как вы преодолевали эт...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 11 класс тема: «Координатный метод в пространстве» учитель 1 КАТЕГОРИИ НКМОУ
Описание слайда:

11 класс тема: «Координатный метод в пространстве» учитель 1 КАТЕГОРИИ НКМОУ « АЛУПКИНСКАЯ СШ№2» Джабраилова П.Ф.

2 слайд «Обобщение – это, наверное, самый простой и самый очевидный путь расширения
Описание слайда:

«Обобщение – это, наверное, самый простой и самый очевидный путь расширения математических знаний» В. Сойе

3 слайд 1)Какие векторы называют коллиниарными? 2) Какие векторы называют компланарны
Описание слайда:

1)Какие векторы называют коллиниарными? 2) Какие векторы называют компланарными? 3)Какие векторы называются сонаправленными? 4)Чему равна длина вектора? 5)Чему равно скалярное произведение двух векторов?

4 слайд Чему равна сумма 2-ух векторов: Чему равны разности 2-ух векторов:
Описание слайда:

Чему равна сумма 2-ух векторов: Чему равны разности 2-ух векторов:

5 слайд Ответы:
Описание слайда:

Ответы:

6 слайд Распознайте формулу:
Описание слайда:

Распознайте формулу:

7 слайд Найти скалярное произведение. ДАНЫ ВЕКТОРЫ:
Описание слайда:

Найти скалярное произведение. ДАНЫ ВЕКТОРЫ:

8 слайд и ВЫЧИСЛИТЬ УГОЛ МЕЖДУ ВЕКТОРАМИ: k(1;3;0) , p(2;3;-1) , n(1;2;-1) Решение:
Описание слайда:

и ВЫЧИСЛИТЬ УГОЛ МЕЖДУ ВЕКТОРАМИ: k(1;3;0) , p(2;3;-1) , n(1;2;-1) Решение:

9 слайд Найти: а) координаты середины вектора б) координаты длины вектора 	 А(-3;1;2)
Описание слайда:

Найти: а) координаты середины вектора б) координаты длины вектора А(-3;1;2) В(1;-1;2)

10 слайд Решение:
Описание слайда:

Решение:

11 слайд Ответ:
Описание слайда:

Ответ:

12 слайд Тесты В-1 1. Найдите длину вектора А͞͞͞͞͞͞В, если А ( -1;2;4), В (0;3;1) А. 3
Описание слайда:

Тесты В-1 1. Найдите длину вектора А͞͞͞͞͞͞В, если А ( -1;2;4), В (0;3;1) А. 3 Б. 5 В. 7 Г. 8 Д. 2√10 2. Задано точки А( 3; -2; 5), В ( -4; 6;1), С( -2; -6; -11), D( x;y;z) Найдите x,y,z, если А͞В= С͞D. А.(-5;12;-2) Б.( -9;2;-15) В.(0;1;2;) Г.(-8;5;-7) Д.(-7;2;-15) 3. Задано векторы ᾱ (4; -5;6) и в (-1;2;5). Найдите координаты вектора ᾱ+b. А.(-3;12;-7) Б.(-7;2;-5) В.(-5;8;-2) Г.(3;-3;11) Д.(5;-7;1)

13 слайд 4. Найдите значения y и z, при которых векторы ᾱ (3; y; 6) и b ( -6;4; z) ко
Описание слайда:

4. Найдите значения y и z, при которых векторы ᾱ (3; y; 6) и b ( -6;4; z) коллинеарные. А.y=-2, z=-12 Б.y=3,z=4 В.(у=-3;z=7) Г.(у=-5;z=8) Д.(другой ответ) 5. Найдите скалярное произведение векторов ᾱ и b, если |ᾱ|=2, |b|=5, <(ᾱ,b)=60°. А.5√3 Б.5 В.5√2 Г.10√3 Д.10

14 слайд В-2 1. Найдите длину вектора А͞В, если А(3;4;-7), В(-1;6;-3) А.3 Б.5 В.7 Г.8
Описание слайда:

В-2 1. Найдите длину вектора А͞В, если А(3;4;-7), В(-1;6;-3) А.3 Б.5 В.7 Г.8 Д.36 2. Задано точки М(-3;2;z), N(4;-6;3), К(x;1;-10), Е(2;у;-15). Найдите х, у и z, если M͞N=E͞K. А.(-5;2;-2) Б.(7;9;-2) В.(9;9;-2) Г.(-3;5;-7) Д.(-5;9;-2) 3. Задано векторы ᾱ(4,-5,6) и b(-1,2,5). Найдите координаты вектора ᾱ-b. А.(-3;2;-7) Б.(5;8;-2) В.(5;-7;1) Г.(3;-9;12) Д.(3;-3;11)

15 слайд 4. Найдите значения y и x, при которых векторы ᾱ( х;-8;12) и b(24;y;-36) колл
Описание слайда:

4. Найдите значения y и x, при которых векторы ᾱ( х;-8;12) и b(24;y;-36) коллинеарные. А. у=24,х=-8 Б. у=3,z=4 В. у=-3,z=7 Г. у=-5,z=8 Д.(другой ответ) 5. Найдите скалярное произведение векторов ᾱ и b, если |ᾱ|=10, |b|=11,<(ᾱ,b)=120°. А.38 Б.-55 В.-55√3 Г.-55√2 Д.55

16 слайд РЕФЛЕКСИЯ Трудным ли были задания? В чем их трудности? Как вы преодолевали эт
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ Трудным ли были задания? В чем их трудности? Как вы преодолевали эти трудности? Как вы оцениваете свои знания по данной теме? Высоко? Средне? Низко?

17 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-272106

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация