Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Копилка презентаций: Устный счет. Математика 4 класс"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

"Копилка презентаций: Устный счет. Математика 4 класс"

Выбранный для просмотра документ устный счет 2.pptx

библиотека
материалов
УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна...
В старинной задаче имеются такие сведения: «Один купец имел 730 рублей и был...
1. Найдите пропущенные числа, если а = 32; 42; 75:
4. Определите объем каждой фигуры, если ребро каждого кубика равно 2 см.
Источники: 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст]...
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна
Описание слайда:

УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна МБОУ СОШ №6 г. Выборг Ленинградская область Устный счет 4 класс

№ слайда 2 В старинной задаче имеются такие сведения: «Один купец имел 730 рублей и был
Описание слайда:

В старинной задаче имеются такие сведения: «Один купец имел 730 рублей и был должен другому 380 рублей. Второй купец имел 970 рублей и был должен первому 460 рублей». Сколько денег останется у каждого купца после взаимных расчетов?

№ слайда 3 1. Найдите пропущенные числа, если а = 32; 42; 75:
Описание слайда:

1. Найдите пропущенные числа, если а = 32; 42; 75:

№ слайда 4 4. Определите объем каждой фигуры, если ребро каждого кубика равно 2 см.
Описание слайда:

4. Определите объем каждой фигуры, если ребро каждого кубика равно 2 см.

№ слайда 5 Источники: 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст]
Описание слайда:

Источники: 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Арутюнян, М. Б. Волович, Ю. А. Глазков. – М. : Просвещение, 1991. Истомина, Н. Б. Дидактические карточки-задания по математике. 4 класс [Текст] / Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырева. – М. : АСТ : Астрель, 2004. Истомина, Н. Б. Методические рекомендации к учебнику «Математика» для 4 класса четырехлетней начальной школы [Текст] / Н. Б. Истомина. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2001. Истомина, Н. Б. Наглядная геометрия для 4 класса [Текст] / Н. Б. Истомина. – М. : Линка-Пресс, 2002. Истомина, Н. Б. Учимся решать комбинаторные задачи / [Текст] / Н. Б. Истомина, Е. П. Виноградова. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2004. Кравченко, В. С. Устные упражнения по математике в 1–3 классах [Текст] / В. С. Кравченко. – М., 1980. Лободина Н.В. Математика 3-4 класс. Поурочные планы по программе «Перспективная начальная школа. CD-диск Волгоград:Учитель, 2011г

Выбранный для просмотра документ устный счет 3.pptx

библиотека
материалов
Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградов...
3984 – 2075 ∙ 0 + 5080 = 5080 9758 – 3894 + 6758 ∙ 0 = 9758 4586 – 4585 ∙ 72...
2.Прочитайте условие задачи. За 9 ч автобус делает 12 рейсов, а троллейбус за...
3. Решите задачу. Число яиц в корзине меньше 40. Если их считать парами, то о...
 – Сколько треугольников на чертеже? Назовите прямоугольные треугольники.
3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградов
Описание слайда:

Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна МБОУ СОШ №6 г. Выборг Ленинградская область

№ слайда 2 3984 – 2075 ∙ 0 + 5080 = 5080 9758 – 3894 + 6758 ∙ 0 = 9758 4586 – 4585 ∙ 72
Описание слайда:

3984 – 2075 ∙ 0 + 5080 = 5080 9758 – 3894 + 6758 ∙ 0 = 9758 4586 – 4585 ∙ 720 – 719 + 121 – 122 8754 – 6078 ∙ 0 + 7924 – 7923 = 1 Расставь скобки так, чтобы равенства были верными:

№ слайда 3 2.Прочитайте условие задачи. За 9 ч автобус делает 12 рейсов, а троллейбус за
Описание слайда:

2.Прочитайте условие задачи. За 9 ч автобус делает 12 рейсов, а троллейбус за это же время – 6 рейсов. – Что обозначают выражения, составленные по данному условию: а) 540 : 12 в) 540 : 6 б) (540 : 6) : (540 : 12) г) 540 : 6 ∙5 д) 540 : 6 – 540 : 12

№ слайда 4 3. Решите задачу. Число яиц в корзине меньше 40. Если их считать парами, то о
Описание слайда:

3. Решите задачу. Число яиц в корзине меньше 40. Если их считать парами, то останется 1яйцо, если же их считать тройками или пятерками, то все равно останется по 1 яйцу. Сколько яиц в корзине?

№ слайда 5  – Сколько треугольников на чертеже? Назовите прямоугольные треугольники.
Описание слайда:

– Сколько треугольников на чертеже? Назовите прямоугольные треугольники.

№ слайда 6 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар
Описание слайда:

3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Арутюнян, М. Б. Волович, Ю. А. Глазков. – М. : Просвещение, 1991. Истомина, Н. Б. Дидактические карточки-задания по математике. 4 класс [Текст] / Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырева. – М. : АСТ : Астрель, 2004. Истомина, Н. Б. Методические рекомендации к учебнику «Математика» для 4 класса четырехлетней начальной школы [Текст] / Н. Б. Истомина. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2001. Истомина, Н. Б. Наглядная геометрия для 4 класса [Текст] / Н. Б. Истомина. – М. : Линка-Пресс, 2002. Истомина, Н. Б. Учимся решать комбинаторные задачи / [Текст] / Н. Б. Истомина, Е. П. Виноградова. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2004. Кравченко, В. С. Устные упражнения по математике в 1–3 классах [Текст] / В. С. Кравченко. – М., 1980. Лободина Н.В. Математика 3-4 класс. Поурочные планы по программе «Перспективная начальная школа. CD-диск Волгоград:Учитель, 2011г Источники:

Выбранный для просмотра документ устный счет 4.pptx

библиотека
материалов
Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградов...
Найдите длину каждого животного по рисунку. На сколько метров кит длиннее аку...
 Найдите площадь заштрихованной фигуры.
Составьте задачи с величинами «Скорость», «Время», «Путь» по выражениям: а) 1...
Расположите карточки с числами в порядке возрастания.
3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградов
Описание слайда:

Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна МБОУ СОШ №6 г. Выборг Ленинградская область

№ слайда 2 Найдите длину каждого животного по рисунку. На сколько метров кит длиннее аку
Описание слайда:

Найдите длину каждого животного по рисунку. На сколько метров кит длиннее акулы? На сколько метров крокодил короче анаконды? Одно деление шкалы – 1 м.

№ слайда 3  Найдите площадь заштрихованной фигуры.
Описание слайда:

Найдите площадь заштрихованной фигуры.

№ слайда 4 Составьте задачи с величинами «Скорость», «Время», «Путь» по выражениям: а) 1
Описание слайда:

Составьте задачи с величинами «Скорость», «Время», «Путь» по выражениям: а) 150 : 5; в) 900 : 150; б) 65 ∙ 4; г) 36 : 12. По тем же выражениям составьте задачу с величинами «Стоимость товара», «Цена», «Количество товара».

№ слайда 5 Расположите карточки с числами в порядке возрастания.
Описание слайда:

Расположите карточки с числами в порядке возрастания.

№ слайда 6 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар
Описание слайда:

3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Арутюнян, М. Б. Волович, Ю. А. Глазков. – М. : Просвещение, 1991. Истомина, Н. Б. Дидактические карточки-задания по математике. 4 класс [Текст] / Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырева. – М. : АСТ : Астрель, 2004. Истомина, Н. Б. Методические рекомендации к учебнику «Математика» для 4 класса четырехлетней начальной школы [Текст] / Н. Б. Истомина. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2001. Истомина, Н. Б. Наглядная геометрия для 4 класса [Текст] / Н. Б. Истомина. – М. : Линка-Пресс, 2002. Истомина, Н. Б. Учимся решать комбинаторные задачи / [Текст] / Н. Б. Истомина, Е. П. Виноградова. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2004. Кравченко, В. С. Устные упражнения по математике в 1–3 классах [Текст] / В. С. Кравченко. – М., 1980. Лободина Н.В. Математика 3-4 класс. Поурочные планы по программе «Перспективная начальная школа. CD-диск Волгоград:Учитель, 2011г Источники:

Выбранный для просмотра документ устный счет 5.pptx

библиотека
материалов
Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградо...
Какое число нужно вписать в последнюю клетку цепочки?
2. Параллелепипеды составлены из кубиков с ребром в 1 см. Найдите их объёмы,...
3. Составьте задачу по таблице и решите её.
3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар...
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградо
Описание слайда:

Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна МБОУ СОШ №6 г. Выборг Ленинградская область

№ слайда 2 Какое число нужно вписать в последнюю клетку цепочки?
Описание слайда:

Какое число нужно вписать в последнюю клетку цепочки?

№ слайда 3 2. Параллелепипеды составлены из кубиков с ребром в 1 см. Найдите их объёмы,
Описание слайда:

2. Параллелепипеды составлены из кубиков с ребром в 1 см. Найдите их объёмы, если некоторые кубики спрятались.

№ слайда 4 3. Составьте задачу по таблице и решите её.
Описание слайда:

3. Составьте задачу по таблице и решите её.

№ слайда 5 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар
Описание слайда:

3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Арутюнян, М. Б. Волович, Ю. А. Глазков. – М. : Просвещение, 1991. Истомина, Н. Б. Дидактические карточки-задания по математике. 4 класс [Текст] / Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырева. – М. : АСТ : Астрель, 2004. Истомина, Н. Б. Методические рекомендации к учебнику «Математика» для 4 класса четырехлетней начальной школы [Текст] / Н. Б. Истомина. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2001. Истомина, Н. Б. Наглядная геометрия для 4 класса [Текст] / Н. Б. Истомина. – М. : Линка-Пресс, 2002. Истомина, Н. Б. Учимся решать комбинаторные задачи / [Текст] / Н. Б. Истомина, Е. П. Виноградова. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2004. Кравченко, В. С. Устные упражнения по математике в 1–3 классах [Текст] / В. С. Кравченко. – М., 1980. Лободина Н.В. Математика 3-4 класс. Поурочные планы по программе «Перспективная начальная школа. CD-диск Волгоград:Учитель, 2011г Источники:

Выбранный для просмотра документ устный счет 6.pptx

библиотека
материалов
Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградов...
Запишите каждое предложение уравнением и решите его. а) Неизвестное число уме...
а) 6, 8, 16, 18, 36, ... ;	 в) 15, 24, 35, 48, 63, ... ; б) 9, 11, 31, 33, 53...
Решите задачу. Мама дала трем дочкам 9 пряников и предложила разделить их меж...
3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар...
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградов
Описание слайда:

Устный счет 4 класс УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна МБОУ СОШ №6 г. Выборг Ленинградская область

№ слайда 2 Запишите каждое предложение уравнением и решите его. а) Неизвестное число уме
Описание слайда:

Запишите каждое предложение уравнением и решите его. а) Неизвестное число уменьшили на 708 и получили 1200. б) Число 834 уменьшили на несколько единиц и получили 829. в) Неизвестное число уменьшили в 19 раз и получили 607. г) К неизвестному числу добавили 17 и получили 20.

№ слайда 3 а) 6, 8, 16, 18, 36, ... ;	 в) 15, 24, 35, 48, 63, ... ; б) 9, 11, 31, 33, 53
Описание слайда:

а) 6, 8, 16, 18, 36, ... ; в) 15, 24, 35, 48, 63, ... ; б) 9, 11, 31, 33, 53, ... ; г) 2, 3,6, 7, 10, 11, 14, ... . 2. Продолжите каждый ряд чисел:

№ слайда 4 Решите задачу. Мама дала трем дочкам 9 пряников и предложила разделить их меж
Описание слайда:

Решите задачу. Мама дала трем дочкам 9 пряников и предложила разделить их между собой так, чтобы младшая получила на 2 пряника меньше, чем старшая, а средняя – на 1 пряник меньше, чем старшая. Сколько пряников получит каждая девочка?

№ слайда 5 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар
Описание слайда:

3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Арутюнян, М. Б. Волович, Ю. А. Глазков. – М. : Просвещение, 1991. Истомина, Н. Б. Дидактические карточки-задания по математике. 4 класс [Текст] / Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырева. – М. : АСТ : Астрель, 2004. Истомина, Н. Б. Методические рекомендации к учебнику «Математика» для 4 класса четырехлетней начальной школы [Текст] / Н. Б. Истомина. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2001. Истомина, Н. Б. Наглядная геометрия для 4 класса [Текст] / Н. Б. Истомина. – М. : Линка-Пресс, 2002. Истомина, Н. Б. Учимся решать комбинаторные задачи / [Текст] / Н. Б. Истомина, Е. П. Виноградова. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2004. Кравченко, В. С. Устные упражнения по математике в 1–3 классах [Текст] / В. С. Кравченко. – М., 1980. Лободина Н.В. Математика 3-4 класс. Поурочные планы по программе «Перспективная начальная школа. CD-диск Волгоград:Учитель, 2011г Источники:

Выбранный для просмотра документ устный счет 7.pptx

библиотека
материалов
Устный счет Веселые задачи на логику УМК : «Перспективная начальная школа» Уч...
По стеблю растения, высота которого 1м , от земли ползёт гусеница. Днём она...
Если из задуманного трёхзначного числа вычесть это же число, только перевёрн...
Бобик и Тобик весят одинаково. Однако Бобик съел 2 кг сарделек, а Тобик надел...
Слон съедает в день 300кг травы, яблок в 10 раз меньше, а моркови на 22 кг б...
3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Устный счет Веселые задачи на логику УМК : «Перспективная начальная школа» Уч
Описание слайда:

Устный счет Веселые задачи на логику УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна МБОУ СОШ №6 г. Выборг Ленинградская область 4 класс

№ слайда 2 По стеблю растения, высота которого 1м , от земли ползёт гусеница. Днём она
Описание слайда:

По стеблю растения, высота которого 1м , от земли ползёт гусеница. Днём она поднимается на 3 дм, а ночью спускается на 2 дм. Через сколько суток гусеница доползёт до верхушки растения?

№ слайда 3 Если из задуманного трёхзначного числа вычесть это же число, только перевёрн
Описание слайда:

Если из задуманного трёхзначного числа вычесть это же число, только перевёрнутое кверху ногами, то получится число в 2 раза меньше перевёрнутого. Что это за число?

№ слайда 4 Бобик и Тобик весят одинаково. Однако Бобик съел 2 кг сарделек, а Тобик надел
Описание слайда:

Бобик и Тобик весят одинаково. Однако Бобик съел 2 кг сарделек, а Тобик надел ботинки по 500 граммов каждый. После этого их общий вес стал 15 кг. Сколько весит на самом деле каждая собака?

№ слайда 5 Слон съедает в день 300кг травы, яблок в 10 раз меньше, а моркови на 22 кг б
Описание слайда:

Слон съедает в день 300кг травы, яблок в 10 раз меньше, а моркови на 22 кг больше, чем яблок. Рассчитай, сколько кг яблок и морковки вместе съедает слон за неделю.

№ слайда 6 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар
Описание слайда:

3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Арутюнян, М. Б. Волович, Ю. А. Глазков. – М. : Просвещение, 1991. Истомина, Н. Б. Дидактические карточки-задания по математике. 4 класс [Текст] / Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырева. – М. : АСТ : Астрель, 2004. Истомина, Н. Б. Методические рекомендации к учебнику «Математика» для 4 класса четырехлетней начальной школы [Текст] / Н. Б. Истомина. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2001. Истомина, Н. Б. Наглядная геометрия для 4 класса [Текст] / Н. Б. Истомина. – М. : Линка-Пресс, 2002. Истомина, Н. Б. Учимся решать комбинаторные задачи / [Текст] / Н. Б. Истомина, Е. П. Виноградова. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2004. Кравченко, В. С. Устные упражнения по математике в 1–3 классах [Текст] / В. С. Кравченко. – М., 1980. Лободина Н.В. Математика 3-4 класс. Поурочные планы по программе «Перспективная начальная школа. CD-диск Волгоград:Учитель, 2011г Источники:

Выбранный для просмотра документ устный счет1.pptx

библиотека
материалов
УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна...
1. Вычислите устно: а) 60 ∙6 б) 200 ∙2 в) 125 ∙2 г) 490 : 70 д) 40 ∙10 –120...
Какой кинотеатр вместит больше зрителей: в котором 4 зала по 800 мест или 3 з...
Часы показывают 15 ч. Какое время будут показывать часы, если минутная стрел...
3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар...
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна
Описание слайда:

УМК : «Перспективная начальная школа» Учитель: Виноградова Наталья Викторовна МБОУ СОШ №6 г. Выборг Ленинградская область Устный счет 4 класс

№ слайда 2 1. Вычислите устно: а) 60 ∙6 б) 200 ∙2 в) 125 ∙2 г) 490 : 70 д) 40 ∙10 –120
Описание слайда:

1. Вычислите устно: а) 60 ∙6 б) 200 ∙2 в) 125 ∙2 г) 490 : 70 д) 40 ∙10 –120 ∙25 : 10 ∙20 : 50 : 80 + 140 ∙40 + 210 ∙125 ∙30 : 60 – 300 : 50 – 160 ? ? ? ? ?

№ слайда 3 Какой кинотеатр вместит больше зрителей: в котором 4 зала по 800 мест или 3 з
Описание слайда:

Какой кинотеатр вместит больше зрителей: в котором 4 зала по 800 мест или 3 зала по 1000 мест? В каком кинотеатре мест больше и на сколько? Сколько обратных задач можно составить к данной задаче? Составьте все обратные задачи. Решите задачу.

№ слайда 4 Часы показывают 15 ч. Какое время будут показывать часы, если минутная стрел
Описание слайда:

Часы показывают 15 ч. Какое время будут показывать часы, если минутная стрелка повернется на 90°; на 180°?

№ слайда 5 3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Ар
Описание слайда:

3. Арутюнян, Е. Б. Математические диктанты для 5–9 классов [Текст] / Е. Б. Арутюнян, М. Б. Волович, Ю. А. Глазков. – М. : Просвещение, 1991. Истомина, Н. Б. Дидактические карточки-задания по математике. 4 класс [Текст] / Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырева. – М. : АСТ : Астрель, 2004. Истомина, Н. Б. Методические рекомендации к учебнику «Математика» для 4 класса четырехлетней начальной школы [Текст] / Н. Б. Истомина. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2001. Истомина, Н. Б. Наглядная геометрия для 4 класса [Текст] / Н. Б. Истомина. – М. : Линка-Пресс, 2002. Истомина, Н. Б. Учимся решать комбинаторные задачи / [Текст] / Н. Б. Истомина, Е. П. Виноградова. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2004. Кравченко, В. С. Устные упражнения по математике в 1–3 классах [Текст] / В. С. Кравченко. – М., 1980. Лободина Н.В. Математика 3-4 класс. Поурочные планы по программе «Перспективная начальная школа. CD-диск Волгоград:Учитель, 2011г Источники:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-126322

Похожие материалы