121546
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыУрок по информатике на тему "Копирование, перемещение и удаление объектов" (5 класс)

Урок по информатике на тему "Копирование, перемещение и удаление объектов" (5 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет: информатика

Класс: 5

Тема: Копирование, перемещение и удаление объектов.

Цель: Научиться копировать, перемещать и удалять объекты разными способами.

Ожидаемый результат:

* знать, как копировать, перемещать и удалять объекты разными способами;

* понимать, как копировать, перемещать и удалять объекты разными способами;

* уметь копировать, перемещать и удалять объекты разными способами.

Оборудование: стикеры, карточки

Ход урока

Этапы деятельности

Действия педагога

Действия детей

Мотивационно- побудительный











Организационно- поисковый



Тренинг «Окно»

детям предлагается разделиться по парам и встать напротив друг друга. Дается задание: «Представьте, что вас с партнёром разделяет окно с толстым стеклом. Таким, что кричать бесполезно, вас не услышат. Однако вам необходимо сообщить ему что-то важное. Попробуйте передать через стекло тему сегодняшнего урока ( копирование, перемещение и удаление объектов )

После передачи сообщений партнёры обмениваются информацией о том, что сообщалось и что было понято.

- Знаем ли мы все способы копирование, перемещения, удаления и поиска объектов?

- Какую цель поставите себе на уроке?

А)Работа в парах

Найти ответы на следующие вопросы (источник интернет, книга)

  1. Что такое буфер обмена? ______________

  2. Чем отличается команда перемещение (вырезать) от команды копировать?_________________

  3. Какую клавишу нужно знать для выделения смежных объектов? ________________

  4. Какую клавишу нужно знать для выделения объектов расположенных далеко друг от друга? _____________

5)Найти способы перемещения, копирования и удаления:

А)Через контекстное меню _____________________

Б) Через клавиатуру ___________________________

С) Через пункт меню Упорядочить (данный пункт находится в любой папке) ____________________

Д) Существует еще 1 способ копирования, перемещения и удаления объектов, какой? ________

Б)Поменяться парами. Сверить найденные ответы с соседом. (один ученик остается, а другой с карточкой уходит к соседу)

В) Вернуться в свою исходную пару и показать исправления, если токовые имеются.

Практическая работа за компьютером

Г) Отработать на компьютере 5 вопрос и сдать друг другу зачет.

Определяют тему и цель урока












Работают в парах











Сдают друг другу зачет

Рефлексивно- корригирующий

Рефлексия «Две звезды и желания»

Написать 2 звезды и 1 пожелание своему однокласснику, с которым работал в паре

Уч-ся пишут 2 похвалы и 1 пожелание своему напарнику


Краткое описание документа:

Ожидаемый результат:

* знать, как  копировать, перемещать и удалять объекты разными способами;

* понимать, как  копировать, перемещать и удалять объекты  разными способами;

 

* уметь  копировать, перемещать и удалять объекты разными способами. 

                                                                                        

Общая информация

Номер материала: 181139

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.