Копспект занятия по физическому развитию "Весеннее чудо" для детей 4-5 лет

Конспект занятия по физическому развитию для детей 4-5 лет «Весеннее чудо»
Задачи
Оздоровительная: укреплять мышцы спины, брюшного пресса и конечностей, опорно – двигательный аппарат.
Образовательные:
– Учить устанавливать причинно-следственные связи между выполнением движений и результатом;
– Совершенствовать навык равновесия на наклонной доске, выполняя дополнительное задание;
– Закреплять навык мягкого приземления на полу согнутые ноги в спрыгивании с высоты, добиваюсь соблюдение последовательности выполнения главных элементов прыжка;
– Совершенствовать навык подлезания под препятствия разные высоты разными способами;
– Упражнять в умении ориентироваться в пространстве.
Отношение к себе, своему здоровью и физической культуре:
– Формировать эмоционально – положительное отношение и интерес движениям и своему здоровью;
– Пробуждать к искренности выражение чувств; выполнению правил самостраховки.
Оборудование: по два султанчика на каждого ребёнка, гимнастическая стенка, доски с крепежами (по количеству пролётов), по четыре шишки и куба (высота 30 см) на каждого ребёнка, два ведра, « экран движений» с карточками – схемами основных движений, модель последовательного выполнения элементов прыжка с высоты( с набором карточек), шнур-«березка»(длина 3м), мягкие коврики по количеству детей, макет проталинки с подснежниками( или ландышами).

Содержание	Темп, дозировка	Организационно-методические приемы	Примечание
1	2	3	4
Вводная часть
Построение в колонну за ведущим. Ходьба в колонне по одному. Игровое задание « Весенний ветерок»: ходьба на носках, руки с султанчиками вверху. Ходьба на пятках, руки в стороны. Ходьба с высоким подниманием колен. Бег в колонне по одному. Бег со сменой направления. Ходьба с восстановлением дыхания	25с 25с 20с 25с 20с 20с 25с	В:Я вчера в лесу была на лесной опушке. Пахнет все в лесу весной, а на полянке на одной…. Дети, вы хотите побывать в весеннем лесу ? Выполнить разные движения и узнать, что случилось на полянке? Мы берём с собой хорошее настроение, друг другу улыбнитесь и в колонну становитесь! Берем по два султанчика! Шагаем бодрым шагом, султанчики внизу! Шагаем на носочках, руки вверх весенний ветерок играет султанчиками. Держим спину прямо, руки в стороны, идём по узкой тропинке. Перешагиваем через пенечки, высоко поднимая колени, султанчики в согнуты руках! Бежим в колонне, как весенний ветерок. Поворот – бежим по другой тропинке! Шагаем, восстанавливаем дыхание! Вдыхаем свежий весенний воздух	Султанчики разложены на « пенечках» (кубах) вдоль стены( по 2 шт)  «Пенечки»(кубы)высотой 30см
Основная часть
ОРУ «Салют весне» (с султанчиками). «Салют весне» И.п.: узкая стойка, ноги врозь, стопы параллель но, руки с султанчиками внизу. 1-руки в стороны: 2-руки вверх; 2 3 - помахать руками с султанчиками; 4 - опустить руки через стороны вниз. «Веселые султанчики» И.п.: широкая стойка, руки с султанчиками внизу.1 - наклоны вперед: 2-3-постучать султанчиками об пол; 4- и.п. «Султанчики взлетают» И.п.: сидя на пятках, руки опущены вниз. 1-2 -встать на коле ни, руки одновременно поднимать вверх: 3-4 - и.п. «Любуемся султанчиками» И.п.: лежа на животе, руки вытянуты вперед - вверх; 3—4 — и.п. «Поиграем султанчиками» И.п.: о.с., руки с султанчиками сзади. 1-2 присесть, руки с султанчиками вынести вперед; 3-4 - и.п. «Мы радуемся весне» И.п.: ноги слегка рас ставить, руки внизу. Подпрыгивая на двух ногах на месте, руки с султанчиками вверх чередовать с ходьбой; подуть на султанчики ОД Игровое упражнение «Поиграем с дятлом!»: ходьба по наклонной доске и сбегание с неё. Игровое упражнение «Спрыгни с пенька»: спрыгивание с высоты (высота 30см) Игровое упражнение «Подлезь-поймай»:подлезание под шнур( разными способами) Подвижная игра «Лесные ловишки» ( вариант игры «Ловишки»)	5 раз, темп средний. 5 раз, темп средний. 6 раз, темп средний. 5 раз, темп средний. 4 – 6 раз, темп средний. I-II маршруты: 8 по 2 раза; IIIмаршрут: 5 по 2 раза, чередовать с ходьбой 2 раза 1-2 маршруты: 3раза; 3маршрут:2раза По 2 раза под каждую высоту. 2 раза	Воспитатель. Вот мы и пришли на лесную опушку! Выполняем здесь разминку султанчиками. Вос-ль: Выполним упражнения с султанчиками! Поднимаем прямые руки! Не сгибаем ноги в коленях! Хорошо выпрямляем туловище! Спину держим прямо! Смотрим вверх! Ноги от пола не отрывать! Поднимаем руки выдох! - вдох! Опускаем - выдох! Приседая, говорим: "Вот!" Подпрыгиваем пружинисто, легко. Как вы думаете, получилось у нас порадоваться весне? Кто как считает? Дети отвечают. Очень полезно для здоровья выполнять разные движения в лесу! Поиграем в дятлов, постучим в домик! Перенесём по две шишки, поднимаясь и спускаясь по наклонному дереву. Кладём их в ведро. Каждый выбирает поваленное на разной высоте дерево и поднимается любым способом! Сохраняем равновесие! А если мы не будем сохранять равновесие, что может произойти? Дети отвечают. Дети, вы хотите спрыгнуть с пеньков, как зайки? А чтобы этого добиться, на какие ноги надо спрыгнуть? Дети отвечают А что будет, если спрыгнуть на прямые ноги? Дети отвечают Разложите карточки этого движения по порядку и приготовьте мягкий коврик! Молодцы! Правильно разложили карточки. Занимайте пенечки! Дети, у нас на опушке поваленная березка ! Подлезьте под березку и поймайте комарика! Подумайте, на каких четвереньках вы будете подлезать! А сейчас березка наклонилась ещё ниже. На каких четвереньках сейчас подлезете ? На лесной опушке мы поиграем в подвижную игру « Лесные ловишки» Разбегаемся по сигналу «Лови!» В беге не наталкиваемся друг на друга	Поточно-групповой способ. Доска поднимается на разную высоту (до 40см) Индивидуальная похвала. Фронтальный способ. Индивидуально-тактильная помощь. Похвала. Дети спрыгивают на мягкий коврик. Фронтальный способ (высота 1-50см; высота 2-40см). Индивидуальная похвала
Заключительная часть
Релаксация: дыхательное упражнение «Цветок». Рефлексия «Гора успеха»	30с 1мин	В:. Подарите лесному цветочку своё тепло! Дети,пойдём на разноцветную полянку и отдохнём на ней. Вот оно чудо лесной полянки! Молодцы! Решили увидеть чудо на проталинке и увидели! Решили выполнять разные движения для здоровья и выполнили!	Дети слушают голоса птиц и любуются подснежником (выставляется макет проталинки). Индивидуальный опрос детей