Классный час
Дата:
Класс: 3
Тема: «Корень
учения горек, да плод его сладок»
Цель:
-Мотивация учебной деятельности.
-Способствовать развитию мышления и творческой активности
учащихся.
Форма проведения: Игровая
с элементами беседы
Оборудование: доска, наглядный
материал, листы А4
Ход
урока
I. Орг. момент.
Здравствуйте, дети. А помогать мне в этом будет девочка, которая
учила грамоте Буратино. Вы знаете, кто это??
II. Подведение к теме классного часа.
Давайте вместе прочтём его тему (на доске тема классного часа).
Как вы думаете, о чём сегодня пойдёт речь? Да, вы правы, поговорим об учебе.
Ребята, подумайте хорошенько, для чего человек учится? Зачем
нам нужны знания, если их так трудно получать?
III. Основная часть
С давних времен и веков детей с самого раннего детства приучали
к труду. В качестве правил трудового поведения выступали пословицы и поговорки.
Знаете ли вы пословицы и поговорки о труде? Сейчас мы это проверим. (ответы
детей). Я читаю начало пословицы, а вы продолжите:
Деревья смотри в плодах, …(а людей смотри в делах)
Терпенье и труд…(все перетрут)
Любишь кататься- …(люби и саночки возить)
Делу время,…(потехе час)
Без труда не вынешь …(и рыбку из пруда.)
Окончил дело…( гуляй смело.)
Молодцы ,ребята.
Сейчас мы проведем путешествие по некоторым континентам планеты
знаний. Дети, чтоб вырасти умным и трудолюбивым, необходимо учиться в школе,
для этого нужны школьные предметы. Давайте попробуем узнать их в загадках.
Загадки о школьных предметах:
1. Нужная наука, для ума гимнастика,
Нас научит думать наша….(математика)
2. Грамотным будет любой
ученик,
Если он знает …(русский язык)
3.Хочешь ездить
по разным странам,
Нужно знать язык …(иностранный)
4. Книжки полюбим, повысим культуру
Мы на уроках …(литературы)
5. Укрепит мускулатуру всем детишкам…(физкультура)
6. Чтоб найти таланты у детей
вокальные,
Им нужны уроки …(музыкальные)
7. Картины, краски,
высокие чувства –
Этому учит … (изобразительное искусство)
8. Мастерить, работать с увлечением –
Для этого нужно … (трудовое обучение – технология)
А сейчас вместе с пандой мы немного отдохнем, встаньте
пожалуйста, из за своих парт и повторяйте движения.
Физ.минутка (видео)
Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснешь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, нож…
И каждый гвоздь, и каждый
дом,
И каждый ломтик хлеба –
Все это создано трудом,
А не свалилось с неба.
За все, что создано для нас,
Мы благодарны людям.
Придет пора, настанет час,
И мы трудиться будем.
А сейчас вы пока школьники,
главный ваш труд – учеба, хорошие, крепкие знания. Но кроме хорошей учебы вы
должны уметь и себя обслуживать, а также помогать маме, сестре, брату. Как вы
справляетесь со своими обязанностями дома?
Каждое утро ваши родители
уходят на работу. У каждого из них есть своя профессия. Профессий в мире очень
много. Давайте вспомним некоторые из них.
Итог:
Безусловно, быть учеником нелегко. Об этом говорит и русская
народная пословица: «Корень учения горек, да плод его сладок». Однако, чтобы
добиться каких-то успехов - в школе, профессии, в жизни – нужно упорно учиться
и терпеливо овладевать науками.
А сейчас я попрошу вас ответить на несколько вопросов? Скажите,
пожалуйста:
ВОПРОСЫ АНКЕТЫ
Всегда ли ты с желанием ходишь в школу?
Легко ли тебе учиться во 3 классе?
Какие учебные предметы даются тебе легко?
На одном из классных часов вы говорили
о профессиях, как вы считаете, а все ли профессии важны?
Кем бы вы хотели стать, когда вырастете?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.