Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / «Королева математики.Закрепление»

«Королева математики.Закрепление»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:




Технологическая карта показательной организованной учебной деятельности





Білім беру саласы: познание.

Бөлім: ФЭМП

Тақырыбы:. «Королева математики .Закрепление».













Тәрбиеші: Сарманова Г. А.









Петропавл қ., 2014 ж.











Білім беру саласы: познание.

Бөлім: ФЭМП.

Бағдарламалық міндеттер:

  • Формировать умение измерять отрезки с помощью линейки, пользоваться сантиметровой шкалой линейки;

  • Закрепить название и признаки геометрических фигур;

  • Закрепить умение устанавливать знаки неравенства сравнивая числа;

  • Развивать умение составлять примеры к задачам;

  • Обобщить знания о частях суток;

  • Воспитывать чувство коллективизма и умение работать сообща.


Тақырып: «Королева математики. Закрепление».

Демонстрациялық материал: иллюстрация королевы, счетный материал (изображение свечек), доска, мел;

Үлестірмелі материал: магнитные геометрические фигуры, счетные палочки, картины части суток, похвалюшки;



Сөздік сөздер: больше, меньше, равно, пример, задача, части суток, сутки;

.

Билингвалды компонент: шеңбер, үшбұрыш, үлкен төртбұрыш, кішкентай шаршы, бір, екі, үш, төрт, бес, алты, жеті, сегіз, тоғыз, күн, таң.

Әрекет кезеңі

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті








Мотивациялық-оятушылық
















Ұйымдастырушылық-ізденушілік






























































































Рефлекстік-түзету



- Балалар, посмотрите сколько гостей к нам сегодня пришло, что хочется сказать гостям?

-Ребята, а это кто к нам пришел?

- К нам в гости пришла сама королева математики. Она слышала, что вы хорошо занимаетесь и много чего знаете. Королева хочет проверить ваши знания, и приготовила для вас несколько заданий, за решение которых она конечно вас наградит! Хотите попробовать решить задания?




Первое задание. К королеве часто приезжают ученые, математики. И гостей иногда бывает так много, что во дворце не всегда хватает комнат. Королева просит вас построить дом для гостей. Поможет вам в сторительстве строительный материал-геометрические фигуры, но только если вы сумеете о них рассказать.

- Отырыңыздар балалар! Рассмотрите фигуры на столах. Поднимите руку кто пойдет первым.

- А теперь давайте попробуем измерить стороны маленького квадрата, измерять нам поможет линейка, и цифры расположенные на ней.

- А теперь сложим дом - үй.

- Жарайсыңдар балалар!Королева благодарит вас, справились с первым заданием.

- Задание второе. Помогите королеве решить задачу. Слушайте внимательно. У королевы на столе горело 6 свечей(выкладываю счетный материал на доску). Королева зажгла еще 3. Сколько свечей горело? Как нам узнать? Разложите на парте счетными палочками. Советуйтесь друг с другом.

- Давайте сосчитаем на казахском.

-Так сколько свечей горело?

- Правильно, на столе горело 9 свечей.

- Но вдруг 4 свечи потухли, сколько осталось гореть?

- Дүрыс балалар! Смогли решить и задачу! За это королева предлагает вам поиграть.

Физминутка.

Мы немножечко устали,

В круг широкий тихо встали, Мы сейчас пойдем направо,

А теперь пойдем налево,

В центре круга соберемся,

И на место все вернемся

Улыбнемся, подмигнем

И опять играть начнем.

(И работу вновь начнем).

- Задание третье. Нужно навести порядок в числах. Расставьте знаки больше, меньше или равно.

9 4

6 7

1 3

2 5

8 8

5 2

7 7

1 1

4 3

- Жақсы балалар! У нас осталось последнее задание. У королевы в волшебной комнате жили части суток. Жили они мирно, и в королевстве было все спокойно. Люди вставали по утрам, днем взрослые работали, детки ходили в детский сад и в школу, вечером возвращались домой, а ночью спали. Но вот части суток поссорились, и совсем перемешались. С этого дня в королевстве все стало наоборот. Ночью дети идут в сад, утром у всех начинается ужин, днем всё королевство спит. Помогите королеве восстановить порядок. Расставьте друг за другом части суток в правильном порядке и напомните, что люби должны делать. А чтобы вам было легче, будете работать в командах, сообща.

- Мынау не?

- Мынау не?



- Помогли вы королеве решить все проблемы королевства. Она, как и обещала, наградит вас похвалюшками.

- Но давайте еще раз вспомним, чем занимались на занятии?

- Сабақ аяқталды!




-Сәлеметсіздірме күрметті күнактар!




Рассматривают персонаж.






У детей появляется желание решить задания.













Садятся за столы. Рассматривают фигуры. Подходят к доске с геометрическими фигурами. Называют ее ( шеңбер, үшбұрыш, үлкен төртбұрыш, кішкентай шаршы)и рассказывают о признаках.

Измеряют стороны квадрата,делают вывод что они равны, пользуются шкалой линейки. Работа проводится под руководством воспитателя.



Составляют дом.





Слушают задачу.





Считают: бір, екі, үш, төрт, бес, алты, жеті, сегіз, тоғыз.

Составляют пример и решают его выкладывая счетные палочки.

Отнимают с помощью счетных палочек.









Играют. Выполняют движения в соответствии с текстом.


Выходят к доске и расставляют между цифрами знаки неравенства.






















Делятся на команды, Расставляют по порядку части суток и рассказывают о них. Их четыре.







- Мынау күн!

- Мынау таң!







Радуются.




Предполагаемые варианты ответов детей.



Білу керек: название и признаки геометрических фигур, устанавливать знаки неравенства;

Болу керек: представление о линейке, ее функциональном значении, и пользовании сантиметровой шкалой линейки;



Үйрену керек: пользоваться сантиметровой шкалой линейки, сравнивать числа, составлять примеры к задачам, решать с помощью счетных палочек, работать в парах, командах.



«Ашық Аспан бөбек-бақшасы білім жеке мекемесі»






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Білім беру саласы: познание.

Бөлім: ФЭМП.

Бағдарламалық міндеттер:

  • Формировать умение измерять отрезки с помощью линейки, пользоваться сантиметровой шкалой линейки;
  • Закрепить название и признаки геометрических фигур;
  • Закрепить умение устанавливать знаки неравенства сравнивая числа;
  • Развивать умение составлять примеры к задачам;
  • Обобщить знания о частях суток;
  • Воспитывать чувство коллективизма и умение работать сообща.
Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров170
Номер материала 280620
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх