Инфоурок Логопедия, Дефектология СтатьиСтатья. Коррекционная логопедическая работа в условиях ФГОС.

Коррекционная логопедическая работа в условиях ФГОС.

Скачать материал

Муниципальное казённое образовательное учреждение

Заболотовская средняя общеобразовательная школа

Ольховатского муниципального района

Воронежской области.

 

 

 

 

Коррекционная логопедическая работа в условиях ФГОС.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                          Выполнила

                                                                                                  учитель-логопед

Терехова Тамара Васильевна

 

Коррекционная логопедическая работа в условиях ФГОС.

Новый Федеральный государственный образовательный стандарт уверенно шагает по стране. Сегодня все учащиеся с первого по четвёртый класс учатся по новым федеральным государственным стандартам.  ФГОСТ начального образования утверждён приказом Министерства образования и науки РФ 6 октября 2009 г. №373, определяет систему новый требований к структуре, результатам, условиям реализации основной образовательной программы.

 Большое внимание в новом Стандарте уделяется формированию универсальных учебных действий (УУД) на начальном периоде обучения, так как этот период является фундаментом для последующего успешного обучения. Хорошо всем известно, что именно в начальной школе у учащихся сформировано базовое умение - учиться, в основе которого лежат:

- коммуникативные УУД: слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении, интегрироваться в группу сверстников, выстраивать коммуникативное взаимодействие;

-познавательные УУД: обрабатывать полученную информацию, предоставлять её в устной и письменной формах.

 Так как начальная школа перешла на работу по новым Стандартам, соответственно и поменялось направление и в логопедической  работе. При этом требуется и новая оценка роли школьных логопедов, и привнесение нового в содержание коррекционной логопедической работы.

В прошлом главной целью начального образования являлось обучение чтению, письму и счету, а критерием успешности - уровень  сформированности этих умений  и навыков детей. А сегодня, наряду со знанием основных компонентов, в программном содержании обучения представлен деятельный компонент (формирование УУД в личностных, регулятивных, в познавательных и коммуникативных сферах). Отсюда критерием успешного обучения выдвигается достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы: личностных, метапредметных и предметных результатов.

Хорошо всем известно, что особенность логопедической работы состоит в том, что она направлена на оказание помощи детям, испытывающим трудности в достижении предметных результатов (письмо, чтение) Тем самым своевременная и действенная логокоррекционная работа предупреждает или минимизирует трудности достижения метапредметных результатов (формирование коммуникативных и познавательных УУД).

В Стандарте особое значение придается предупреждающей логокоррекционной работе с детьми группы риска. ФГОС указывает на обязательный учёт индивидуальных возрастных, психологических, физиологических особенностей детей, на необходимость создания системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и специальных условий для их обучения и воспитания.

В рамках ФГОС логопедическая работа предлагает системно - деятельный подход, который заключается в комплексной диагностики всех учащихся начальной школы осуществлении коррекционно-развивающей работы с учащимися, имеющими нарушения устной и письменной речи, консультирование родителей обучающихся, педагогов, самих детей, участие в профилактически-просветительской работе.

Требования Стандарта к условиям реализации образовательной программы определяет и новый подход к организации логопедической работы - подход с позиции педагогического менеджмента. Новые условия реализации ФГОС предъявляют особые требования к организации собственно профессиональной деятельности учителя-логопеда - организация деятельности с учетом самоменеджмента. Самоменеджмент понимается как целенаправленное и осознанное управление педагогом собственной профессионально-педагогической деятельностью, а также процессом личностного и профессионального совершенствования и развития. Это оптимизирует использование рабочего времени и станет фундаментом для повышения эффективности всей логопедической работы.

Таким образом, цель работы учителя-логопеда в рамках ФГОС:

- оказание помощи  обучающимся,  имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи (первичного характера), в освоении ими общеобразовательных программ, способствуя развитию и саморазвитию личности, сохранению и укреплению здоровья обучающихся.

Итогом логопедического воздействия должно быть формирование ключевых компетенций учащихся: образовательных, личностных, коммуникативных, информационных.

Основными задачами логопедической работы являются:

- расширение объема словарного запаса и усвоенных грамматических средств  для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения;

- развитие способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;

- овладение приемами отбора и систематизации материала на определённую тему;

- развитие умения вести самостоятельный поиск информации;

- развитие способности к преобразованию. сохранению и передачи информации, полученной в результате чтения или аудирования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

Логопедическая работа в школе: пособие для учителей-логопедов, педагогов доп. Образования, воспитателей и родителей /О.А. Ишимова, О. А. Бондарчук. – М.: Просвещение, 2012. (Работаем по новым стандартам).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья. Коррекционная логопедическая работа в условиях ФГОС."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.04.2016 1055
    • DOCX 17.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Терехова Тамара Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Терехова Тамара Васильевна
    Терехова Тамара Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 38415
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Контроль и анализ технологических процессов

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные подходы к деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 907 человек из 76 регионов

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе