Коррекционно - развивающие занятие "Золотые ключики к сердцам"

Тема: «Золотые ключики к сердцам»

Цель:   формирование основ морали – осознанной необходимости определенного поведения, обусловленного в обществе представлениями о добре и зле.

Задачи:

• формировать в сознании детей понятие «доброта»;
• раскрыть нравственное содержание добра;
• развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на  анализ собственного поведения и поступков окружающих людей;

• способствовать развитию учеников  мотивации к совершению       добрых поступков;
• развивать чувство взаимопомощи,  внимательности и уважения к людям, воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека.
• Создание условий для социализации личности учащихся, через работу в группах

Ход занятия:

 Приветствие.

Добрый день дорогие ребята, здравствуйте уважаемые гости!

Я рада приветствовать Вас на нашем занятии.

1.Вводная часть

Организационный момент

(Задача: настроить ребят на доброжелательное рабочее настроение.)

Под музыкальное сопровождение  (В. Шаинский «Дорога добра») ребята входят в зал и садятся на стульчики.                                                

- Ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу, улыбнитесь гостям. Пусть улыбка и хорошее настроение будут вашими помощниками.

Введение в тему

- Сегодня у нас очень интересная и серьёзная тема занятия, а чтобы узнать её, давайте послушаем наших ребят, которые выучили стихотворения.

Ребята, к вам я пришла с не пустыми руками .( показывает сердце)

День и ночь в груди оно

Как часы, заведено

Будет плохо если вдруг

Прекратится этот стук.

Что это?

Послушайте но оно совсем не бьется. Потому-что  оно пустое и в нем нет тепла и добра.

Сердце – это моторчик всего организма. И нам необходимо найти золотые  ключики которые  его заведут и заставят  вновь забиться.

Сегодня, мыс вами отправимся в сказочное путешествие, в мир добра и волшебства. А поможет нам волшебный клубочек.

Прежде чем отправиться в путешествие нужно узнать друг друга по лучше. Ведь в путешествие можно отправляться только с надежным ,добрым и верным другом. Мы будем передавать клубочек  по кругу, и говорить свое ласковое  имя так как называют вас дома родители, а еще положительную черту своего характера, которая нам пригодиться в путешествие (когда все участники соединились ниточкой, надо зафиксировать их внимание на том, что все люди чем-то похожи и это сходство найти достаточно легко, всегда веселее, когда есть добрые друзья).

Чтоб определить тему нашего путешествия предлагаю посмотреть фрагменты из  мультфильмов. Ваша задача ответить на вопрос:

Могут ли герои этих  мультфильмов нас сейчас чему-то научить? Поэтому я прошу вас внимательно посмотреть на характер героев, на их настроение.

Какой одной темой они объединены?

 Дети : это мультфильмы про  добро и хорошие поступки.

Сегодня наше путешествие будет посвящено добру и хорошим поступкам.

Учитель.

Кто такой добрый человек?

Дети. Добрый человек — это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь. Добрый человек любит природу и бережёт её. Добрый человек любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек старается быть аккуратно одетым, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.

Учитель. Ребята, скажите, пожалуйста, а только ли слова ваши должны быть добрыми?

Дети. Нет, поступки тоже должны быть такими, чтобы за них не пришлось краснеть ни нам, ни родителям, ни друзьям. Никому не нравятся люди, совершающие плохие поступки. Хорошие поступки человека говорят о том, что он хороший человек.

Неприятно смотреть, когда человек хвалит себя, выставляет перед всеми. Надо стремиться всегда и во всём быть полезным людям.

Что живет  в сердце злого человека ?                              

Безразличие

Агрессивность

ненависть

зависть

предательство

равнодушие

хамство

эгоизм

обман

Молодцы ребята! В каждом сердце есть много дверей где живет добро и зло. И нужно подобрать те ключики которые открывают двери добра.

 А теперь мы отправляемся в сказочный лес чтобы узнать какими качествами обладает добрый человек. ( Дети встают и шагают  под музыку)

Далеко – далёко за зелёными дубравами, за синими морями, за высокими холмами раскинулось царство, волшебное государство. Звери здесь живут самые дивные, птицы летают самые красивые, а люди живут самые чудесные. Посреди этой страны стоит неописанной красоты дворец. В котором живет добрая и прекрасная принцесса. Но злая колдунья заколдовала ее. Многие пытались ее расколдовать, но у них ничего не получалось. Чтобы снять с него заколдованные чары нужно выполнить задание. Попробуем его расколдовать?

Но что за задание?

Ребята, посмотрите что это!

Это письмо, принцесса Страны Добра просит о чём-то. (Зачитывается письмо.)

"Ребята! У нас беда!

В стране захватила власть страшная королева Злобуля. Она замуровала в стенку все добрые слова, поступки, пословицы. Сделала своими приближёнными

1. Злость                      

 2.Грубость
3.Лживость
4.Скуку
5.Неряшлевость
6.Безразличие
7.Жестокость

Теперь у нас хмуро даже днём: дерутся, обижают все друг друга. Помогите нам исправить положение, чтобы все снова стали добрыми, вежливыми, заботливыми".

– Что будем делать, ребята? Давайте, превратим эти слова в слова, противоположные по значению. Я знаю, – у вас получится это волшебство.

1. Злой             - добрый         

 2.Грубый -вежливый
3.Лживый – честный
4.Скучный- жизнерадостный
5.Неряшлевый - аккуратный
6.Безразличный - внимательный
7.Жестокий - милосердный

(Читает дальше)

А еще ужасное произошло в нашей стране. Королева Злобуля смастерил волшебное зеркало, в котором все доброе и прекрасное пропадает, а все злое становится ярче и больше. Приближенные королевы бегали повсюду с этим зеркалом и злобно хохотали. Вдруг оно вырвалось у них из рук и разбилось. Миллионы осколков от разбитого зеркала разлетелись по всей стране. Все пословицы перессорились и перепутались. И мы не знаем, что делать.

Где же эти пословицы?

Поможем собрать их?

Дети: да!

(собирают пословицы, выходит принцесса)

Принцесса

Здравствуйте, друзья!

Принцесса я.
Я совершаю добрые дела,
Потому что живу в волшебной стране Добра.

Все жители нашей страны теперь очень приветливы и дружны.
Добрый день! – тебе сказали,
Добрый день! – ответил ты.
Как две ниточки связали – теплоты и доброты.
Здравствуйте! – ты скажешь человеку.
Здравствуйте! – улыбнется он в ответ.
И, наверно, не пойдет в аптеку.
И здоровым будет много лет.
Будьте добры! – это я говорю по секрету.
Будьте добры! – и не ждите за это конфету.
Будьте добры без игры и во время игры!
Если сумеете, будьте добры!

Спасибо большое , ребята! За то что вы помогли нашей стране Добра я подарю вам самое ценное что есть у меня . (Дарит сундук)

Это золотые ключики к сердцам.

Только берегите мой подарок, ведь  только ими вы сможете открыть двери добра в своем сердце.

(В сундуке ключи с качествами доброго человека)

Учитель: Мы приглашаем тебя к нам в гости. Мы будем тебя ждать.

Принцесса: Я обязательно приду. 

Мы совершили хороший поступок ?

Послушайте может наше сердце забилось?

Нет!

А теперь  отправляемся дальше.

( под музыку дети шугают)

Посмотрите куда мы попали!

Что это? ( Картинка водопада)

Это волшебный водопад он предает силы уставшим путникам.

Упражнение : «Водопад»

- Сядьте поудобнее и закройте глаза. 2-3 раза глубоко вдохните и выдохните. Представьте себе, что вы стоите возле водопада. Но это не совсем обычный водопад. Вместо воды в нем падает мягкий белый свет. Посмотрите по сторонам, кто рядом с вами или вы одна? Теперь представьте себя под этим водопадом и почувствуйте, как этот прекрасный белый свет струиться по вашей голове. Вы чувствуете, как  расслабляется ваш лоб, затем рот, как расслабляются мышцы шеи. Вы чувствуете тепло и добро, они становятся все сильнее и сильнее, они проникают в вас и растекаются по всему телу.Белый свет течет по вашим плечам, затылку и помогает им стать мягкими и расслабленными. Белый свет стекает с вашей спине, и вы замечаете как в спине исчезает напряжение, Вы сами собой , без всякого усилия можете вдыхать и выдыхать. Это позволяет вам ощущать себя очень расслабленно.   У вас появляются новые силы: силы добра, здоровья, счастья, любви и радости.. Вы себя чувствуете себя совершенно спокойно и безмятежно, наполняетесь новыми силами.

Вот мы набрались сил, а пока мы отдыхали волшебный водопад перенес нас в  городок хороших поступков.

Тот кто попадает сюда должен   совершить хороший поступок. Давайте подарим   частичку своего доброго сердца жителям городка. Все знают , что лучший подарок это тот который сделан своими руками. Сейчас мы подойдем к столу и изготовим подарочки для жителей городка.

Мы открыли свои двери добра, золотыми ключиками, которые подарила принцесса. Может теперь мы их подарим жителям городка?

Чтоб и они  открыли добрые двери в своем сердце

Практическая часть

(Дети вырезают открытки – сердечки , вкладывают готовые ключики и приклеивают бабочек)

Вот наши подарочки  и  готовы.

Но как мы их передадим?

Может попросим бабочек сидящих на наших столах?

Они передадут наши подарочки ( Дети приклеивают бабочек)

Для того чтоб они взлетели надо пожелать добра им и рассказать ,легко ли быть добрым?

    А как нам добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убедились сами,

А может не слова — дела важны?

Дела — делами, а слова — словами.

Они живут у каждого из нас,

На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот самый час,

Когда они другим необходимы.

Автор: М. Лисянский

***

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит доброта

Утро доброе у нас

Добрый день и добрый час

Добрый вечер,

Ночь добра

Было доброе вчера

И откуда спросишь ты

В доме столько доброты.

***

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта — она от века

Украшенье человека…

Добрых людей, как всегда, не хватает,
Добрых людей, как всегда, дефицит.
Добрых людей не всегда понимают,
Сердце у добрых сильнее болит.
Добрые — щедро больным помогают,
Добрые — дарят тепло и уют,
Добрые — в ногу со слабым шагают
И никакого спа-си-бо не ждут.

Ждут нас сотни дорог, но у каждого будет своя,

И до цели добраться, конечно, помогут друзья.

Чтоб скорее исполнились давние наши мечты,

Пусть всегда будет главным уроком урок доброты.

А теперь  отпускаем наших бабочек !

(Под музык дети дарят открытки гостям)

- Молодцы, ребята! Вы помогли  всем жителям сказочной страны и они вам очень благодарны.

Мы проявили свою доброжелательность и совершили хорошие поступки.

Пора возвращаться домой.

Итог занятия. Рефлексия.

 - Наше путешествие подходит к концу

Каждый из вас сегодня совершил хороший поступок.

Мы узнали что в нашем сердечке есть много дверей где живут…..?

Доброта

Нежность

Верность

Сострадание

Мудрость

Любовь

Бескорыстие

Милосердие

Улыбка

Честность

Вера

Надежда

Чуткость

Прощение

Ребята , послушайте не забилось ли сердце?

Надо его оживить.

Возьмите  бабочку.

Если вам понравилось занятие возьмите красную, а если нет- синею.

(Дети берут бабочки в руки)

Звучит мелодия «Одинокий пастух»

Притча про доброго и злого волшебника

 « Все  в твоих руках»?

Только от вас зависит каким станет ваше сердце.

Я хочу чтоб вы запомнили то, что сейчас чувствуете и взяли с собой  уходя с занятия.

Посмотрите друг на друга и пошлите друг другу добрые мысли и улыбку.

Ребята, подойдите по очереди к  нашему сердцу и оживите его своим теплом,добром и красивыми бабочками.

Посмотрите наше сердце ожило и забилось!

Принцесса, мы так рады что ты решила нас навестить!

Принцесса: Я решила вас навестить чтоб еще раз отблагодарить.

И подарить подарочки.

Первый подарок это каждому из вас,  частичка моего сердца, а второй -это песня чтоб вы не когда не забывали что ваши сердца бьются чтоб творить только добро на всей земле!

Давайте вместе ее исполним.

Хорошо бродить по свету
С карамелькой за щекою.
А еще одну для друга 
Взять в кармашек про запас.
Потому что, потому что
Всех нужнее и дороже,
Всех доверчей и строже
В этом мире доброта.

Хорошо бродить по улице
С теплым кроликом за пазухой,
Принимая как награду
Сердца маленького стук.
Потому что, потому что
Всех нужнее и дороже
Всех доверчей и строже
В этом мире доброта.

Учитель:

Перед тем как нам растаться

И уйти всем по домам

Хочеться нам попрощаться,

Пожелать при этом вам:

Чтоб добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтоб добрыми словами

Говорили вы с друзьями.

Расстаемся мы сейчас,

В добрый путь вам! В добрый час!