Коррекционное занятие "Конкурс загадок"

Конкурс загадок «Угадай – ка!!!»

Цель:  Стимуляция умственной активности.

Задачи:

·        Расширить запас знаний и представлений об окружающем мире.

·        Развивать мышление, речь, память, внимание, воображение.

·        Воспитывать находчивость, сообразительность, быстроту реакции.

·        Корригировать познавательные процессы.

Оборудование: фишки, сердечки-призы.

Планируемый результат:

o   Снятие психоэмоционального напряжения.

o    

Ход мероприятия:

Воспитатель: Уважаемые, ребята! Приветствую Вас на замечательном конкурсе загадок. Сейчас мы узнаем, кто самый смекалистый, веселый, активный!!! За каждый правильный ответ – фишка. Кто больше наберет, тот и победил. Но есть важные условия, если их не соблюдать можно и из конкурса выбыть! Итак:

·        С места не выкрикивать!

·        Поднимать руку!

·        Соблюдать тишину!

·        Уважать товарища!

Вам все ясно?

Дети: Да!

Ведущий: Тогда давайте поздороваемся! Хором – привет!

Дети хором кричат привет. Потом мальчик, потом девочки. Ведущий отмечает самых громких. Потом опять все вместе.

Ведущий: А теперь наш конкурс. Ну,  готовы?

Дети: Да!

Ведущий загадывает загадки.

Загадки:

Идёт, мычит, качается...

Ответ: Бычок.

Ведущий: Как мычит бычок?

Дети изображают.

Мягкие лапки,

А в лапках царапки.

Ответ: Кошечка.

Ведущий: Как мяукает кошечка?

Дети изображают.

Прыг да скок,

Длинные уши,

Белый бок.

Ответ: Зайка.

Мохнатенькая, да усатенькая,

Молочко пьёт, да песенки поёт.

Ответ: Кошечка.

На грядочке зелёные,

А в баночке солёные.

Ответ: Огурчики.

С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живёт под крылечком,

А хвост колечком.

Ответ: Собачка.

Ведущий: Как лает собачка?

Дети изображают.

Зёрнышко клюёт,

Песни поёт.

Ответ: Петушок

Ведущий: Как поет петушок?

Дети изображают.

Сердитый недотрога,

Живёт в глуши лесной,

Иголок очень много,

А нитки ни одной.

Ответ: Ёжик.

Маленький росток, длинный хвосток,

Серая шубка, острые зубки.

Ответ: Мышка.

Ведущий: Как пищит мышка?

Дети изображают.

Кто с высоких тёмных сосен

В ребятишек шишки бросил

И в кусты, через пенёк,

Промелькнул как огонёк?

Ответ: Белка.

Он твердит одно - га-га,

Кто обидел? Где? Когда?

Никого я не боюсь,

Ну конечно это ...

Ответ: Гусь.

Скачет зверушка -

Не рот, а ловушка.

Попадут в ловушку

И комар и мушка.

Ответ: Лягушка.

Ведущий: Как квакает лягшка?

Дети изображают.

На всех коняшках матросские рубашки.

Ответ: Зебры.

Зверь я горбатый, но нравлюсь ребятам.

Ответ: Верблюд.

В дом чужого не пущу,

Без хозяина грущу.

Ответ: Собака.

Он не любит свет дневной.

Проживает под землёй,

Землю роет, роет, роет -

Каждый день метро он строит.

Ответ: Крот.

Ходят в маленьком загоне

В полосатых майках кони.

Ответ: Зебры.

На ежа зверёк похож:

Весь в иголках, но не ёж.

Ответ: Дикообраз.

Корова безрога,

Лоб широк, глаза узкие,

В стаде не пасётся

В руки не даётся.

Ответ: Медведь.

Ведущий: Как рычит медведь?

Дети изображают.

Что сказать о ней? - трусишка,

Тихо жить старается.

Костяной надёжной крышей

С детства укрывается.

Ответ: Черепаха.

Сер, да не волк,

Длинноух, да не заяц,

С копытами, да не лошадь.

Ответ: Осёл.

Ведущий: Как кричит осел?

Дети изображают.

Пришла из леса птичница

В рыжей шубке -

Кур посчитать.

Ответ: Лиса.

Все о ней боксеры знают

С ней удар свой развивают.

Хоть она и неуклюжа,

Но на фрукт похожа ... (Груша)

С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь.

В нём полезный витамин -

Это спелый ... (Апельсин)

Сверху зелено

Снизу красно,

А в землю вросло. (Морковь)

Сидит Ермошка

На одной ножке,

На нем сто одежек,

И все без застежек. (Капуста)

Всем к обеду нужен, а не всякий сделает (хлеб)

Чистое небо, да не вода

Клейкое, да не смола

Белое, да не снег,

Сладкое, да не мёд

От рогатого берут,

Малым детям дают (молоко)

Растёт, но не цветок.

Висит, но не фрукт.

Похож на нитку, но живой.

Один выпадает, другой вырастает.

Волосы

Слаще мёда, мягче пуха.

— Отдохни! — всё шепчет в ухо.

Тот, кто будет с ней дружить,

Будет очень плохо жить.

Лень

Ведущий: Молодцы ребята! Какие вы замечательные! Вам понравилось?

Дети отвечают.

Ведущий: Не слышу!!!

Играют,  пока дети очень громко не ответят.

Ведущий: А теперь нужно попрощаться. Хором, что скажем?

Дети: Пока!!!

Ведущий: Теперь мальчики…..        Теперь девочки…….. теперь все вмсте!!!