Коррекционное занятие на тему "Бабочка"

Тема: «Бабочки»

Цели: воспитывать у детей любовь к природе, умение видеть прекрасное, используя яркие цвета; передать красоту бабочек, плавные изгибы крылышек, симметричность форм; развивать воображение, самостоятельность, умение сделать выбор и довести начатую работу до конца.

В нежно – голубом небе своими лучиками играет солнышко, на весёлой зелёной полянке в его тепле греются разноцветные цветочки, бабочки – красные, синие, жёлтые, голубые, оранжевые … с яркими  узорами на крылышках, беззаботно порхают над поляной и радуются солнышку.

Вы когда – нибудь наблюдали за бабочками?

В любой момент может подняться сильный ветер, спрячется солнышко, небо станет чёрным, и всё вокруг потемнеет. Бабочек, нежных и беззащитных, этот сильный ветер унесёт с собой в другие края, на другие полянки, в другие леса и луга. Но красота бабочек может остаться в нашей памяти и на наших работах.

Бабочка, давай дружить!

Веселее в дружбе жить.

Есть в саду у нас цветы,

Полетай над ними ты!

Ну а дождь пройдёт над садом –

Волноваться зря не надо!

Ни о чём не беспокойся –

Под моей панамой скройся!

Рассмотрите иллюстрации и фото с изображением бабочек. Бабочки  симметричные, то есть правые и левые крылышки у них одинаковые по форме, по цвету, по рисунку. Это значит, что верхние правое  и левое крылышки нужно вырезать по одному шаблону, но в зеркальном отражении, из одной ткани, а нижние – по  другому шаблону из другой ткани.

Выберите шаблон туловища и  два шаблона с наиболее понравившимися силуэтами крылышек (верхнее и нижнее) и подберите ткань.

Расположите шаблон с изнаночной стороны ткани и обведите его, аккуратно вырежьте и разложите на фоне. Осторожно приклейте, хорошо прижимая салфеткой к фону. Чтобы бабочка получилась как живая, крылышки нужно намазать клеем только на кончиках и приклеить приподнимая серединку. Можно украсить бабочку декоративными деталями.