136199
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуКонспектыКоррекционное занятие по психологии

Коррекционное занятие по психологии

Выбранный для просмотра документ Приложение 1.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_671bc2c1.png

Выбранный для просмотра документ Приложение 2.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m66cc617d.png

Выбранный для просмотра документ Путешествие колобка.pptx

библиотека
материалов
 Путешествие колобка
Найдите пары?
Сколько листочков?
Найдите отличия?
Найдите спрятанные слова? анвоглосеньыдщклистьящулыфжсюкпогодабсквлтучиажуцыо...
Составьте слова, переставив буквы ислт - лист енстрбья - сентябрь сноеь – осе...
Отгадайте ребусы
 хомяк
 береза
 грабли
кабан
 гроза
 сапоги

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Путешествие колобка
Описание слайда:

Путешествие колобка

2 слайд Найдите пары?
Описание слайда:

Найдите пары?

3 слайд Сколько листочков?
Описание слайда:

Сколько листочков?

4 слайд Найдите отличия?
Описание слайда:

Найдите отличия?

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Найдите спрятанные слова? анвоглосеньыдщклистьящулыфжсюкпогодабсквлтучиажуцыо
Описание слайда:

Найдите спрятанные слова? анвоглосеньыдщклистьящулыфжсюкпогодабсквлтучиажуцыосадкифжанхолодюыган грибыпдоекудеревоврныбюсолнцешкнау лужисвыщрдубтмсанлпнберезатраекцвыф листопадзерраукыитпкапустаюбпваалгшл свеклаюбьошгевлесбьтоореватраваждеачи сентябрьгптмавычблапит

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Составьте слова, переставив буквы ислт - лист енстрбья - сентябрь сноеь – осе
Описание слайда:

Составьте слова, переставив буквы ислт - лист енстрбья - сентябрь сноеь – осень янробь – ноябрь годопа - погода

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Отгадайте ребусы
Описание слайда:

Отгадайте ребусы

11 слайд  хомяк
Описание слайда:

хомяк

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд  береза
Описание слайда:

береза

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд  грабли
Описание слайда:

грабли

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд кабан
Описание слайда:

кабан

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд  гроза
Описание слайда:

гроза

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд  сапоги
Описание слайда:

сапоги

Выбранный для просмотра документ коррекционное занятие на развитие познавательных процессов.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Коррекционное занятие по теме:

«Развитие познавательных процессов на материале сказки «Колобок».


Цель: развитие познавательной активности, целенаправленности мыслительного процесса.

Задачи занятия:

1. Развитие познавательных процессов: внимания, памяти, мышления.

2. Развитие произвольности поведения и произвольности внимания.

3. Снятие психического и физического напряжения.

4. Воспитывать любовь к природе родного края, бережное отношение к ней.

 Оборудование: сказочные герои, осенние листочки, раздаточный материал к упражнениям, проектор, компьютер.


Ход занятия:


1. Организационный момент. Приветствие.

Здравствуйте, ребята, давайте посмотрим друг на друга, улыбнемся друг другу, подарим хорошее настроение. Скажите, пожалуйста, за те дни, которые мы с вами не виделись, что нового у вас произошло? (ответы детей)

Игра «Снежный ком».

Цель: развитие внимания и памяти.

Первый участник называет свое имя и хобби, которым он любит заниматься в свободное от учебы время. Второй называет сначала имя и увлечение первого, а затем называет свое имя и увлечение. Следующий также повторяет предыдущих участников и называет свое. Так до последнего участника.

Анализ: вам трудно было выполнять упражнение? Вы что-то новое узнали о ваших одноклассниках? Кому было сложнее в данном упражнении?

Да, последнему было сложнее, но он справился.

Молодцы!

Продолжая наше занятие, хочется напомнить о правилах работы на занятии, которые вам уже знакомы. Я думаю, что вы их помните и будете их соблюдать в ходе нашего занятия.(Знакомство с правилами работы в группе.)

  1. Работа по теме занятия.

А теперь послушайте загадку:

Что за чудо? - Неизвестно,-

Покатился шар из теста!

Этим шариком лисица

На тропинке подкрепится.

Подрумянен круглый бок,-

Это вкусный…(колобок!).

Совершенно верно, ребята. Это – колобок!

Показываю детям объемную игрушку колобка.

Я думаю, что вы все знакомы со сказкой «Колобок». Давайте вспомним, какие же герои есть в этой сказке: заяц, волк, медведь, лиса, дедушка и бабушка.

Ребята! Давайте вместе с колобком еще раз прокатимся по лесным дорожкам и поможем колобку. Не дадим колобка на съедение лисе.

Катится колобок по дорожке… Дошел до леса.

- Ребята, скажите пожалуйста, а какое сейчас время года? (ответы детей) Сегодня мы совершим прогулку с колобком в осенний лес и встретимся там с разными животными.

- Назовите осенние месяцы?   (сентябрь, октябрь, ноябрь)

- Сколько осенних месяцев вы назвали?   (Мы назвали три осенних месяца)

- С какого месяца начинается осень? (Начало осени в сентябре)

- Какой месяц обозначает середину осени?  (Октябрь.)

- Какой месяц заканчивает осень? (Ноябрь)

Молодцы, ребята!

Задание 1. «Найди пары». Необходимо соединить дерево и подходящий листок. (Приложение 1.)

Задание 2. «Контуры». Инструкция: Ребята на ваших листочках нарисованы переплетенные контуры листьев. Постарайтесь рассмотреть листочки и посчитайте их количество, ответ запишите на листочке. (Приложение 2.)

Молодцы, ребята!


Спрятался под елкой,

Как листок, дрожит.

Глядь - по лесу зайка

Серенький бежит.

Показываю картинку с зайчиком. Заяц говорит:

- Колобок, колобок, если вы не выполните задания, я тебя съем.

Ребята! Чтобы зайчик не съел колобка, мы должны помочь  колобку, выполнить задание.

 Задание 3.  «Найди отличия».

Инструкция: Ребята, перед вами две картинки с одинаковым сюжетом, но отличающиеся друг от друга некоторыми деталями. Найдите эти отличия!

( На доске проецируется рисунок) (Приложение 3.)

А сейчас мы поиграем вместе с зайчиком.

Игра называется: «Четыре стихии» (развитие внимания, связанного с координацией слухового и двигательного анализаторов).

Играющие сидят на стульях. Ведущий договаривается с ними, что если он скажет слово «земля», все кладут свои руки на стол, если слово «вода»- все вытягивают руки вперед, слово «воздух»- поднимают руки вверх, слово «огонь»- производят вращение руками. Кто ошибется, считается проигравшим.

Молодцы, ребята!

Отправляемся дальше вместе с колобком.


На собаку он похож.

Зубы острые, как нож.

На луну повыл и смолк-

На охоту вышел … (волк)

Показываю картинку с волком. Волк говорит:

- Колобок, колобок, если вы не выполните задания, я тебя съем.

Ребята! Поможем колобку?..

Задание 4.  Нужно поставить определенные знаки на цветочке, на яблоке, на грибочке, на листочке и на груше. Проверим, кто у нас самый внимательный? (Приложение 4.)

         Молодцы, ребята!

  1. Динамическая пауза.

«Будь внимателен!» - развитие устойчивости и переключения внимания. «Ива!» - ноги на ширине плеч, руки опущены, голова наклонена к плечу, «Тополь!» - ноги вместе, руки подняты вверх, голова запрокинута назад.

4. Продолжение работы по теме занятия.

Большой, коричневый, лохматый,
 Неуклюжий, косолапый,
Любит громко пореветь,
А зовут его…         (медведь).

Показываю картинку, на которой изображен медведь.

А тут ему колобок навстречу…

Ребята! Давайте скорее поможем колобку, пока его не съел медведь.

Задание 5.  «Спрятанное слово».

Инструкция: Ребята, перед вами на листочках написаны ряды букв, среди которых спрятаны слова. Вам нужно, внимательно просматривая ряды, находить спрятанные слова и обводить их. (По окончании работы попросить детей по очереди прочитать найденные слова, пропущенные слова отмечать цветным карандашом.)

анвоглосеньыдщклистьящулыфжсюкпогодабсквлтучиажуцыосадкифжанхолодюыгангрибыпдоекудеревовенрыбюсолнцешкнаулужисвыщрдубтмсанлпнберезатраекцвыфлистопадзерраукыитпкапустаюбпваалгшлсвеклаюбьошгевлесбьтоореватраваждеачисентябрьгптмавычблапит

А сейчас, ребята, мы немножко подвигаемся:

Упражнение «Перекрестное марширование» Упражнение выполняется возле парт. Ребята медленно шагают на месте попеременно касаясь, то правой, то левой рукой до правого и левого колена, затем медленно шагают на месте, попеременно касаясь, то правой, то левой рукой до противоположного колена.

Мы немного отдохнули, и снова отправляемся в путь вместе с колобком.

Вот так рыжая плутовка,
След свой заметает ловко!
Кур таскать большая мастерица,
А зовут её…       (лисица)

Показываю картинку, на которой изображена лиса.

Ребята, что же делать, как помочь колобку?

Выполнить задание.

Задание 7.  “Анаграмма”

Составить слова, переставив буквы:

ислт - лист

енстрбья - сентябрь

сноеь – осень

янробь – ноябрь

годопа - погода

Задание 8. Разгадывание ребусов:  

hello_html_42e4080f.jpg

hello_html_6c81b79e.jpg

hello_html_6abfc4b8.jpg

hello_html_m2470c0f7.jpg

hello_html_m31314692.jpg

hello_html_m694d2de4.jpg

Молодцы, ребята!

5. Итог занятия.

Вот вы и помогли колобку не попасть лисе на обед.

Как вы думаете, колобку понравилось то, как вы ему помогали?

А, что больше всего понравилось вам?

У вас на столах лежат смайлики, нарисуйте ему губки: если вам занятие понравилось – рисуем улыбающиеся губки, если не понравилось – грустные губки.

А теперь посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу.

         Молодцы. Спасибо вам, ребята.

Выбранный для просмотра документ приложение 4.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_27aaab45.png

Общая информация

Номер материала: ДБ-331554

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.