1045609
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуКонспектыКоррекционное занятие:"Путешествие в страну настроения"

Коррекционное занятие:"Путешествие в страну настроения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема занятия: «Путешествие в страну Настроения»

Цель: развитие эмоционально-волевой сферы у детей с задержкой психического развития.

Задачи занятия:

коррекционно-развивающие:

- активизировать предметно-действенное, наглядно-образное и логическое мышление детей;

- развивать произвольную память, зрительное и слуховое внимание, общую и мелкую моторику, творческое воображение детей;

- профилактика детской тревожности, неуверенности в себе;

- формировать навыки произвольной саморегуляции;

- развивать коммуникативные навыки детей со сверстниками и взрослыми.

воспитательные:

- учить дифференцировать поступки сказочных персонажей;

- воспитывать чувство эмпатии у детей;

- подчеркивать индивидуальность каждого участника, способность выражать свои чувства и эмоции.

Наглядность: лица, части лица (глаза, брови, рот, нос), изображающие разное настроение, картинка Феи.

Оборудование: игрушка дракона, 2 листа формата А3 с пятью схематично изображенными настроениями и переплетенными дорожками; мольберт, палитры с красками, волшебные кисточки, аудиозапись, компьютер.

Тип занятия: закрепление знаний.

Ход занятия:

Приветствие:

Психолог: «Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я – Фея из страны настроения. А кто из вас знает, что такое настроение? (ответы детей).

Обобщить.

Настроение – это душевное состояние человека. От чего зависит настроение? (ответы детей: от погоды, от того если рядом друг, от здоровья и многого другого). Каким бывает настроение? (радостным, грустным, злым, удивленным, испуганным, спокойным).

Игра «Мне радостно, когда ….; мне грустно, когда…»

Психолог: Я принесла вам письмо от жителей моей страны. Давайте его прочитаем: «Здравствуйте, ребята! В волшебной стране жили люди с разным настроением: радостью, грустью, страхом, удивлением. Страшный дракон похитил у людей радость, мечту, веселье. Помогите вернуть радость и победить дракона. До свидания!»

Какие качества нам нужны, чтобы победить дракона? (ответы детей: надо быть храбрыми, сильными, умными).

Для этого нам нужно быть одной сильной и сплоченной командой. Давайте поиграем в игру.

Игра «Чуткие руки»

Цель: снятие мышечного напряжения, создать позитивный настрой на занятие.

Психолог:

Что за чудо-чудеса:

Раз рука и два рука!

(дети поднимают вверх сначала одну руку, потом другую).

Вот ладошка левая,

Вот ладошка правая.

(смотрят на одну ладошку, затем на другую).

И скажу вам не тая:

Руки всем нужны, друзья!

Сильные руки не бросятся в драку,

(руки в стороны, согнуты в локтях):

Добрые руки погладят собаку,

Гладят свою одну, затем другую руку.

Умные руки умеют лечить,

Гладят щеки.

Чуткие руки умеют дружить.

Берутся за руки.

Почувствуйте тепло рук соседа. Улыбнитесь друг другу. Повторите: «Ребята, давайте жить дружно!»

Психолог: Вы готовы к путешествию? Тогда садитесь на ковер-самолет и мы полетим в Страну настроения. А пока мы в полете и ветер уносит наши слова и мы ничего не можем услышать, то поиграем в игру без слов.

  • Когда нам грустно – мы делаем так.

  • Когда мы удивлены – делаем вот так.

  • Когда мы испуганы – мы такие.

  • Когда мы злимся – мы уже другие.

  • Когда мы радуемся – мы делаем так.

Психолог: Ребята мы оказались в волшебной Стране настроения! Злой дракон забрал радость и вся страна стала мрачной, темной, неуютной. Солнышко скрылось за тучки. А вы как думаете, ребята, от какой погоды зависит наше настроение? Давайте поиграем в игру.

Игра «Солнышко - тучки»

Психолог: «Если я говорю «Солнышко!» - вы поднимаете руки вверх, в стороны, улыбаетесь. Если я говорю «Тучка!» - вы сжимаетесь в комок, хмуритесь, руки – в кулаки, прижимаете к себе.

Рефлексия:

  • Что вам больше всего понравилось делать? Почему?

Психолог: Посмотрите, как ярко заиграло солнышко. Осветило все вокруг и мы увидели, какие вокруг темные краски. Давайте все раскрасим вокруг и от этого тоже повысится настроение.

Упражнение «Рисуем веселое настроение волшебными красками»

На белом листе бумаги, дети рисуют воображаемую картинку. Выбирают только веселые краски.

Психолог: Вокруг все стало светло. Ребята, а теперь я вижу логово дракона. Кто не побоится сразиться с драконом и отобрать у него предметы, которые приносят нам счастье и радость. Потрогав предметы, мы можем угадать, какое настроение в них заколдовано.

Игра «Угадай предмет, отобранный драконом»

Психолог: Мы отобрали у дракона предметы, которые доставляют людям радость. А теперь сделаем наши лица радостными и счастливыми.

Игра «Собери радостное лицо»

Психолог: Радость вновь вернулось к жителям Страны настроения. Произошло чудо! Наша картина ожила! Все мечты исполнились.

В нашей волшебной стране есть озеро Надежды. Тот, кто там побывал, становится добрым волшебником. Добрые волны его ласкают, шепчут ласковые слова и тогда произносят невероятные чудеса!

Игра «Озеро Надежды»

Дети берутся за руки.

«В нашей сказочной стране есть озеро Надежды

Мы (имя ребенка) приведем,

И волны нежно-нежно

Прошепчут добрые слова:

«Мы любим тебя» (3 раза).

И тогда к нам на помощь прилетят чудеса.

Ну-ка, (имя ребенка), посмотри на себя!

«Неужели это я? Неужели это я? Спасибо вам, друзья!»

Психолог: Наше занятие заканчивается. В заключение представьте, что вы стали волшебниками и можете пожелать всем людям что-то такое, отчего они смогут стать радостными. Давайте подумаем, что можно пожелать всем людям, которые живут на Земле….

Например:

  • Пусть избавятся от болезней;

  • Пусть долго живут;

  • Пусть у всех будет дом;

  • Пусть все дружно живут;

  • Пусть все будут счастливыми….

И тогда все люди станут радостными!!!


Общая информация

Номер материала: ДВ-493568

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.