Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение-
Общая общеобразовательная школа № 6
Г. Искитима Новосибирской обрасти
Коррекционное занятия по теме
«Развитие внимания».
Педагог-психолог
Данн Н.Г.
Искитим
2018г.
Цель: Развитие свойств снимания -
концентрация, устойчивость, объем внимания.
Задачи:
a.
Развитие произвольности
внимание
b.
Формирование навыков быстрого распределения и
переключения внимания
c.
Расширять кругозор и познавательную активность у детей
Материалы: карточки,
карандаши, чистый лист
Перечень упражнений.
1.
Приветствие. Задает
эмоциональный настрой и мотивирует к участию в работе.
2.
«Запомни фигуры».

Попросите ребенка внимательно посмотреть на образец и запомнить его.
Затем предложите ему нарисовать по памяти эти фигурки в том же порядке.
3.
«Вспомни пару».
Заготавливаются заранее бланки с фигурами для
запоминания и воспроизведения.
Объясните ребенку, как ему предстоит вспомнить
фигуры. Он смотрит на 1-й бланк и старается запомнить предложенные пары
изображений (фигуру и знак). Затем бланк убирается и ему предлагается 2-й бланк
— для воспроизведения, на котором он должен нарисовать в пустых клетках напротив
каждой фигуры соответствующую ей пару.
4.
«Графический диктант»

5.
«Сравнение понятий».
Предложить ребенку подобрать подходящие
определения с противоположным значением.
Морковь сладкая, а редька...
Молоко жидкое, а сметана...
Трава низкая, а дерево...
Зима холодная, а лето...
Сажа черная, а мел...
Сахар сладкий, а перец...
6.
Рефлексия.