Коррекционно-развивающего занятия "Наши эмоции"

КОНСПЕКТ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ

«НАШИ ЭМОЦИИ»

Коррекционные цели:  воспитание умения дифференцировать эмоциональные состояния, называть и передавать их. Развитие внимания и эмоциональной памяти. Развитие графических навыков и тонкой моторики. Упражнение в соотнесении эмоций со схематическим изоб­ражением.

Оборудование:  схематические изображения эмоциональных состояний «Колобка» в конвертах, зеркала, бумага, карандаши.

Ход занятия

I. Дыхательное упражнение «Рисуем квадраты» из цикла «Геомет­рические фигуры».

1. Сделайте медленный глубокий вдох через нос, поднимая вверх до уровня груди выпрямленные в локтях руки ладонями вперед, пальцы собраны и прижаты друг к другу.

2. Задержите дыхание.

3. Затем медленно выдыхайте, рисуя ладонями перед собой квад­раты.

II. Игра «Зеркало».

Упражнение в дифференциации эмоциональных состояний. Описание игры:

1. Вы, дети, - «зеркало». Я буду смотреться в «зеркало». Ну-ка, зеркальце, скажи, какое выражение на моем лице:

а) дети называют самостоятельно, без помощи;

б) с опорой на предложения:

Я очень рад видеть вас.

Мне грустно, когда на улице плохая погода.

Мне рассказали смешную историю.

Я ужасно боюсь грозы.

Я очень рассердилась.

2. «Зеркало» не только называет выражение, но и передает, ко­пирует его, изображает чувство.

III. Соотнесение мимически изображаемых эмоций со схемами.

1. Каждый ребенок получает от Колобка конверт с «фотографией» -схемой эмоционального состояния.

2. Рассматривает, определяет и называет, какие чувства Колобка запечатлел фотограф. (Дается установка на запоминание).

IV. Рисование схемы эмоционального состояния по памяти.

1. Припоминание, каким был Колобок на фотографии (индиви­дуальной).

2. Копирование этой эмоции ребенком.

3. Воспроизведение схемы-«фотографии» на месте бумаги.

V. Упражнения для профилактики сколиоза «Винтик» (выполняется по образцу или сопряженно).

1. Поднимите руки вверх и с силой подтянитесь - вы винтик.

2. Ввинчивайтесь в пол, а теперь вывинчивайтесь. Почувствуйте, какой подвижный и гибкий у вас позвоночник.

3. Опустите руки. Выполняется 3-5 раз.

VI. Упражнение для профилактики зрения «Ри­суем глазами квадраты».

Глазами нарисуйте три квадрата в одну сторону, затем - три квадрата в другую (подбородок зафиксирован, голова абсо­лютно неподвижна).