Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Коррекционно-развивающие занятия по эмоционально-личностному развитию детей
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Коррекционно-развивающие занятия по эмоционально-личностному развитию детей




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Занятие . «Какой Я?»

Цели:

  • формирование способности к самоанализу.

  • способствование возникновению желания самосовершенствоваться.

  • развитие способности принимать друг друга.

Реквизиты : мяч, платок для костюма цыганки, карточки с со «светлыми» качествами людей. тетради, ручки.

Ход занятия.

Упражнение 1. «Приветствие».

Дети стоят в кругу, держась за руки. По очереди тихо пожимают руку соседа и говорят слова приветствия:» Здравствуй,… (Имя), я очень рад (а) тебя видеть!»

Упражнение 2. «Твое имя».

Психолог. Участники встают в круг, а один, передавая мяч соседу, называет свое полное имя. Задача других — назвать, передавая мячик по кругу, как можно больше вариантов его имени (например: Катя, Катюша, Катерина, Катенька, Катюшка, Екатерина).Задание повторяется для каждого участника. Затем все делятся впечатлениями о том, что чувствовали, когда слышали свое имя.
Психолог. Наше имя звучит для нас как лучшая в мире музыка. Поэтому, обращаясь друг к другу, давайте каждый раз будем начинать это обращение с имени.

Упражнение 3. «Ассоциации».

Психолог. Давайте сейчас выберем первого водящего. Желающий встает перед участниками. Каждый присутствующий по очереди должен сказать, какие ассоциации вызывает у него водящий, то есть что он нам напоминает: растение, предмет, животное. Не забывайте обращаться друг к другу по имени.

Рефлексия
Психолог.

  • Что чувствовали?

  • Какие сравнения были неожиданными?

Упражнение 4. «Цыганка».

Психолог надевает платок и превращается в цыганку, которая предлагает ребятам погадать. Ребята по очереди обращаются к ней со словами: «Цыганка, цыганка, погадай мне, расскажи , какой я» ( Обязательно обращение на ты) Психолог держит за спиной стопку карточек с написанными на них « светлыми» качествами людей, вытаскивает одну карточку и предъявляет её ребенку со словами: «Правильно я нагадала?». Ребенок может начать сомневаться, отказываться от качества. Психологу важно, с одной стороны поддержать размышления ребенка о том, какой он на самом деле, с другой -убедить в том, что это качество у него присутствует. Можно привлечь к обсуждению группу.

Упражнение 5. «Подарки».

Психолог : С помощью жестов сделать друг другу подарок. Дети показывают жестами, как они передают подарки-цветы, книгу и д.

Упражнение 6 Рефлексия занятия.

Психолог. Давайте оценим наше занятие. Поставьте свою оценку: выкиньте на счет три нужное количество пальцев одной руки.
Что оказалось неожиданным?
Что было самым интересным?

Упражнение 7. Работа в тетрадях « Когда Я?»

Психолог. Запишите в тетрадях предложения и закончите их:
Я словно птица, когда...
Я превращаюсь в тигра, когда...
Я словно муравей, когда...
Я словно рыба, когда...
Я — прекрасный цветок, если...

Упражнение 8. Ритуал прощания «Ток».

Взяться за руки и передать рукопожатие




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-263032
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>