Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / КОС мдк-01 ПМ 01. Механика 14г.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

КОС мдк-01 ПМ 01. Механика 14г.

библиотека
материалов

ДЕПЕРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА»



Согласован

______________________

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО

_______________

«__»______________2015__г.





Комплект контрольно-оценочных средств

по профессиональному модулю

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт локомотивов (электровозов)

по профессии среднего профессионального образования

23.01.09 Машинист локомотива Квалификация:

слесарь по ремонту подвижного состава - помощник машиниста электровоза

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев

на базе основного общего образования



















Иркутск 2015

































Общие положения

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности: ПМ 01 Техническое обслуживание и ремонт локомотива (электровоза)

и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный)

Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен /не освоен».

  1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля

Таблица 1.1

Элемент модуля

Форма контроля и оценивания

Промежуточная аттестация

Текущий контроль

УП

З

Защита лабораторных и практических работ

Оценка выполнения тестовых заданий

Контроль выполнения домашних и самостоятельных работ

УП

ДЗ

Наблюдение и оценка выполнения работ при прохождении учебной практики и выполнении проверочных работ

ПП

ДЗ

Наблюдение и оценка выполнения работ при прохождении учебной практики и выполнении проверочных работ

МДК 01.01

экзамен

Наблюдение и оценка выполнения работ при прохождении производственной практики Экспертная оценка выполнения проверочных работ


2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)

2.1. В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:














Таблица 2.1


ПК.1.1.

Проверять взаимодействие узлов локомотива.














ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.



ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.


ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

- определение устройства, назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых объектов в соответствии с технической документацией;

- определение видов соединений и деталей узлов

- выявления неисправностей в ходе проведение технического осмотра основных узлов механического оборудования в соответствии с технологической картой ТО;

- выявления неисправностей в ходе проведение технического осмотра основных узлов пневматического оборудования в соответствии с технологической картой ТО;

- выявления неисправностей в ходе проведение технического осмотра основных узлов электрического оборудования в соответствии с технологической картой ТО;


- правильная последовательность выполнения действий на лабораторных и практических работах и во время учебной, производственной практики в соответствии с инструкциями, указаниями, технологическими картами и т. д.;



- адекватность оценки рабочей ситуации в соответствии с поставленными целями и задачами;


- самоанализ и корректировка результатов собственной работы;


- полнота представлений за последствия некачественно и несвоевременно выполненной работы



- демонстрация оперативности поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач;

- владение различными способами поиска информации;

- демонстрация адекватности оценки полезности информации;




ПК. 2 .

Производить монтаж, разборку, соединение и регулировку частей ремонтируемого объекта локомотива.






ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- выполнение демонтажа узлов электровоза в соответствии с технологической картой ТР.

- выполнение монтажа узлов электровоза в соответствии с технологической картой ТР.

- выполнение разборки узлов электровоза в соответствии с технологической картой ТР.

- выполнение сборки узлов электровоза в соответствии с технологической картой ТР.

- выполнение регулировки узлов электровоза в соответствии с технологической картой ТР.


- правильная последовательность выполнения действий на лабораторных и практических работах и во время учебной, производственной практики в соответствии с инструкциями, указаниями, технологическими картами и т. д.;


- адекватность оценки рабочей ситуации в соответствии с поставленными целями и задачами;


- самоанализ и корректировка результатов собственной работы;


- полнота представлений за последствия некачественно и несвоевременно выполненной работы


- демонстрация оперативности поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач;

- владение различными способами поиска информации;

- демонстрация адекватности оценки полезности информации;

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;


- работа с различными прикладными программами







К экзамену по междисциплинарному курсу допускаются обучающиеся, полностью выполнившие все практические работы/задания, и имеющие положительные оценки по результатам текущего контроля.

К экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю допускаются обучающиеся, успешно прошедшие промежуточную аттестацию по междисциплинарному курсу, учебной и производственной практик в рамках

данного профессионального модуля.

3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля


3.1. Общие положения


Основной целью оценки теоретического курса профессионального модуля является оценка знаний и умений.

Оценка теоретического курса профессионального модуля осуществляется с использованием следующих форм и методов контроля: промежуточная аттестация в форме экзамена по МДК по билетам.

Проверяемые результаты обучения ПК1, ПК2, ОК2, ОК3, ОК4.


3.2. Задания к билетам для оценки освоения МДК:

( четвертый семестр «зачет»)




















ЗАДАНИЕ № 1




  1. Перечислите узлы бесчелюстной тележки электровоза ВЛ80с в соответствии с цифрами и опишите их взаимодействие?

hello_html_3ea14b0e.png


  1. Связь кузова и тележки на ВЛ80 и 2ЭС5к - сравнить?

  2. Электровоз ВЛ-85 поставлен на планово-предупредительный ремонт ТР-1. Необходимо провести промежуточную ревизию букс: составьте последовательность выполнения разборки?


Задание № 2


  1. С какими узлами взаимодействует колесная пара, подпишите название деталей в соответствии с цифрами?


hello_html_195b740e.jpg




  1. Назначение, конструкция кузова электровоза?

  2. Электровоз ВЛ-85 поставлен на планово-предупредительный ремонт ТР-1. Необходимо провести ревизию зубчатой передачи: составьте последовательность выполнения разборки?


Задание № 3

  1. С какими узлами взаимодействует букса, подпишите название деталей в соответствии с цифрами?


  1. Электровоз ВЛ-85 поставлен на планово-предупредительный ремонт ТР-1. Необходимо провести ревизию моторно-осевых подшипников: составьте последовательность выполнения разборки.

  2. При осмотре буксы обнаружен её нагрев. Перечислить дефекты, приводящие к нагреву буксы. Составьте перечень технологических операций, позволяющих устранить нагрев буксы.



Задание № 4

  1. С какими узлами взаимодействует рессорное подвешивание, подпишите название деталей в соответствии с цифрами?




  1. Электровоз ВЛ-85 поставлен на ремонт ТР-3. Необходимо осуществить выкатку колесно-моторного блока: составьте последовательность выполнения демонтажа.

  2. При проведении ТО-2 в кожухе зубчатого редуктора обнаружена течь масла, назовите причины и способы устранения?



Задание № 5

  1. С какими узлами взаимодействует рама кузова, подпишите название деталей в соответствии с цифрами?

hello_html_m56a9cab3.png



  1. Конструкция рамы тележки электровоза ВЛ 80?



  1. Дайте характеристику видам технических обслуживаний ТО-1, ТО-2,ТО-3,ТО-4, ТО-5?




Задание № 6


  1. С какими узлами взаимодействует автосцепка, подпишите название деталей в соответствии с цифрами?


hello_html_m1ee0e9e2.jpg


  1. На планово-предупредительном ремонте ТР-1 электровоза ВЛ-85 необходимо заменить листовую рессору: составьте последовательность выполнения разборки рессорного подвешивания?

  2. С какими неисправностями запрещается выпускать в эксплуатацию колесную пару?






Задание № 7


  1. Перечислите узлы тележки электровоза 2ЭС5к в соответствии с цифрами и опишите их взаимодействие?

hello_html_425bc60f.jpghello_html_425bc60f.jpg

  1. Люлечное подвешивание кузова: назначение, конструкция, перечислить узлы в соответствии с цифрами и опишите их взаимодействие?




3. Виды ремонта и обслуживания песочной системы на электровозе?



Задание № 8


  1. Перечислите узлы системы вентиляции на электровоз ВЛ-85 в соответствии с цифрами и опишите их взаимодействие?




  1. Назначение и работа гасителя колебаний на электровоз 2ЭС5к?




  1. При проведении ТО-2 в гаситель колебаний обнаружена течь масла, назовите причины и способы устранения



Задание № 9

  1. Перечислите узлы рессорного подвешивания на электровоз 2ЭС5к в соответствии с цифрами?

  1. Полное освидетельствования К.П, где и как производятся?

  2. Виды ремонта и обслуживания тормозной рычажной системы?


Задание № 10

  1. Перечислите узлы тормозной системы на электровоз в соответствии с цифрами и опишите их взаимодействие?


  1. Перечислить оборудования на электровозе 2ЭС5к?

  1. Ремонт фрикционного гасителя колебаний на электровозе по циклу ТО-2?

Задание № 11



  1. Перечислить оборудования АГС-8 его назначение и принцип работы на электровозе 2ЭС5к?



  1. Назначения и конструкция М.О.П.?


  1. Виды ремонта и обслуживания подвески Т.Э.Д.,



Задание № 12

  1. Перечислите узлы подвески ТЭД на электровоз 2ЭС5к в соответствии с цифрами?


  1. Виды кабин ее устройство и назначение на электровозах?

  2. Ремонт и обслуживания МОП?

Задание № 13


  1. Перечислите узлы подвески ТЭД на электровоз 2ЭС5к в соответствии с цифрами?

hello_html_5d6a0a9e.jpg


2. Перечислите узлы противоразгрузочного устройства на электровозе в соответствии с цифрами?




3. Перечислить неисправности автосцепного механизма и методы их устранения?




















Автор
Дата добавления 25.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров269
Номер материала ДБ-098461
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх