|
СОГЛАСОВАНО
Глава КФХ «Шахно»
________________Шахно А.А.
«_____»____________2016 г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГБПОУ
«Обшаровский
государственный техникум им. В.И.Суркова»
_________________ Н.В.Захаров
«_____»______________2016 г.
|
Комплект контрольно-оценочных средств
по оценке освоения итоговых
образовательных результатов
профессионального модуля
ПМ.01 Эксплуатация и
техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования
профессиональной образовательной
программы
по профессии среднего
профессионального образования
35.01.13 Тракторист-машинист
сельскохозяйственного производства
с. Обшаровка 2016 г.
Разработчики:
ГБПОУ
«ОГТ им. В.И.Суркова», преподаватель В.В.Никитин
ГБПОУ
«ОГТ им. В.И.Суркова», мастер производственного обучения А.Н.Лебедев
Эксперты
от работодателя:
_____________________________________________
Протокол/акт
согласования комплекта контрольно-оценочных средств по оценке освоения итоговых
образовательных результатов профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и
техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.
№____
от «____» ___________20__ г.
1.
Пояснительная записка
Настоящий
комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки освоения итоговых
образовательных результатов по виду профессиональной деятельности ПМ.01
Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования
в рамках реализации федерального государственного образовательного
стандарта по профессии среднего профессионального образования 35.01.13
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства (утв. приказом МО РФ
от17.05.2010г. № 516).
Нормативными основаниями проведения оценочной
процедуры по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и техническое
обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования являются следующие
нормативные документы:
Федеральный государственный образовательный
стандарт по профессии среднего профессионального образования 35.01.13 Тракторист-машинист
сельскохозяйственного производства.
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01
Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования,
утвержденная зам.директора по УПР ГБПОУ «Обшаровский государственный
техникум им. В.И. Суркова» и согласованная с работодателем - главой КФХ
Куликовым А.А.
Приказ министерства образования и науки Самарской
области «Об утверждении Положения о региональной системе квалификационной
аттестации по профессиональным модулям основных профессиональных
образовательных программ и основных программ профессионального обучения» от
16.07.2014 г. № 229-од;
Положение о квалификационном экзамене в
региональной системе квалификационной аттестации по профессиональным модулям
основных и дополнительных профессиональных образовательных программ начального
профессионального и среднего профессионального образования, утвержденное
распоряжением министерства образования и науки Самарской области от 16.07.2014
г. № 229-од;
Положение о промежуточной аттестации по
профессиональным модулям основных профессиональных образовательных программ
начального профессионального и среднего профессионального образования
обучающихся государственного бюджетного образовательного учреждения среднего
профессионального образования ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им.
В.И. Суркова», утвержденная директором 13.01.2015 г ;
график проведения квалификационных экзаменов по
профессиональным модулям, утвержденный директором ГБПОУ «Обшаровский
государственный техникум им. В.И. Суркова» 08.09.2014 г.
Инструментарий оценки, входящий в данный комплект
оценочных средств, содержит два варианта практического задания по ПМ.01
Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и
оборудования.
Для оценки образовательных результатов
используется метод сопоставления параметров продемонстрированной деятельности
и метод сопоставления характеристик продукта деятельности с заданными эталонами
и стандартами по критериям.
На основании
графика учебного процесса при реализации основной профессиональной
образовательной программы по профессии 35.01.13 Тракторист-машинист
сельскохозяйственного производства определена дата проведения итоговой
оценочной процедуры по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и
техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования – группа № 9
-25 апреля 2015 года.
Для
оценки освоения результатов профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и
техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования проводится
экзамен (квалификационный экзамен).
В соответствии с Положением о промежуточной
аттестации по профессиональным модулям основных профессиональных
образовательных программ начального профессионального и среднего
профессионального образования обучающихся ГБПОУ «Обшаровский государственный
техникум им. В.И. Суркова», для положительного заключения по результатам
оценочной процедуры по профессиональному модулю установлен показатель, при
котором принимается решение по освоению/не освоению вида профессиональной деятельности,
– не менее 70 процентов.
Результаты оценочной процедуры заносятся в
протокол квалификационного экзамена (один общий на группу) и подписывается
всеми членами аттестационно-квалификационной комиссии.
В комплекте контрольно-оценочных средств для оценки
освоения итоговых образовательных результатов по профессиональному модулю ПМ.01
Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и
оборудования используются следующие термины и сокращения:
ЕТО –
Ежедневное техническое обслуживание
ТО - Техническое обслуживание
МТА
– Машинно-тракторные агрегаты
2.
Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
2.1. Вид
профессиональной деятельности
ПМ.01
Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и
оборудования.
2.2.
Предметы оценивания
ПК 1.1
Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в
организациях сельского хозяйства
ПК 1.2
Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в
растениеводстве
ПК 1.3
Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих
комплексов и механизированных ферм.
ПК 1.4
Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных
машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания
2.3. Требования
к деятельности обучающегося по профессиональным компетенциям
|
Профессиональная компетенция
|
Показатели оценки результата
|
ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства |
1. Организовывает рабочее место.
2. Управляет трактором.
|
ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве |
1. Подготавливает МТА к работе.
2. Выполняет работы по вспашке почвы.
|
ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм |
1. Подготавливает рабочее место.
2. Выполняет ТО поилки ПА-1А.
|
ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания |
1. Выполняет работы ЕТО трактора.
2. Устраняет мелкие неисправности
|
2.4. Объекты
оценки
|
Показатели оценки результата
|
Объекты оценки
|
|
1. Организовывает рабочее место.
|
Оценка
процесса практической деятельности в виде формализованного наблюдения.
|
|
2. Управляет трактора.
|
Оценка
процесса практической деятельности в виде формализованного наблюдения
|
|
3. Подготавливает
МТА к работе.
|
Оценка
процесса практической деятельности в виде формализованного наблюдения
|
|
4.
Выполняет работы по вспашке почвы.
|
Оценка процесса практической деятельности в виде
формализованного наблюдения
|
|
5. Подготавливает рабочее место.
|
Оценка процесса практической деятельности в виде
формализованного наблюдения
|
|
6.
Выполняет ТО поилки ПА-1А.
|
Оценка
с помощью контрольных параметров и технических условий.
|
|
7. Выполняет работы ЕТО трактора.
|
Оценка
с помощью контрольных параметров и технических условий.
|
|
8.
Устраняет мелкие неисправности
|
Оценка
с помощью контрольных параметров и технических условий.
|
2.5.
Требования к кадровому обеспечению оценки
|
Кадровое обеспечение
|
Характеристика
|
|
Эксперт-экзаменатор
|
Директор, или заведующий производством
|
|
Эксперт-экзаменатор
|
Представитель Уполномоченной организации
|
|
Эксперт-экзаменатор
|
Преподаватель дисциплин общепрофессионального
цикла, не осуществляющий подготовку по данному ПМ
|
|
Эксперт-экзаменатор
|
Мастер производственного обучения, не
осуществляющий подготовку по данному ПМ
|
|
Ассистент
|
Заведующий мастерской
|
3. ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНКИ
Комплексное
практическое
задание
по оценке профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое
обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования по профессии 35.01.13
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства.
3.1. Выполнение
практического задания
Задание
№ 1 трактористу-машинисту: Вы являетесь трактористом-машинистом
сельскохозяйственного производства. Вам необходимо выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом (трактор МТЗ 1221 +
плуг ПЛН-5-35).
Оборудование и инструмент в расчете на
одного обучающегося
|
ПК
1.1. Управлять
тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в
организациях сельского хозяйства
|
ПК
1.2. Выполнять
работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в
растениеводстве
|
ПК
1.4. Выполнять
работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и
оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания
|
|
1. Трактор
МТЗ-1221
2. Плуг
ПЛН-5-35
|
1.
Трактор МТЗ-1221
2. Плуг
ПЛН-5-35
3. Бороздомер
4. Шнур 10
метров
|
1. Трактор
МТЗ-1221
2. Плуг
ПЛН-5-35
3. Набор
слесарного инструмента
4. Охлаждающая
жидкость
5. Масло
моторное
6. Дизельное
топливо
7. Брусок
толщиной 23 см
|
Расходные
материалы в расчете на одного человека:
1. Трактор
МТЗ-1221
2. Плуг
ПЛН-5-35
3. Набор
слесарного инструмента
4. Ведро
5. Шнур 10
метров
6. Брусок
толщиной 23 см
7. Бороздомер
8. Охлаждающая
жидкость
9. Масло
моторное
10. Дизельное топливо
Норма времени на одного обучающегося:
ПК
1.1 Управлять
тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в
организациях сельского хозяйства – 5 мин.
ПК
1.2 Выполнять
работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве –
15 мин.
ПК
1.4 Выполнять
работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и
оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания – 10 мин.
Дополнительно:
-подготовка
к работе - 5 мин.
-контроль
качества выполненного задания - 5 мин. на каждого экзаменуемого.
Итого: 35 мин. +
(5 мин. на каждого экзаменуемого).
Задание №
2 трактористу-машинисту: Вы являетесь трактористом-машинистом
сельскохозяйственного производства. Вам необходимо выполнить
техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А.
Оборудование и инструмент в расчете на
одного обучающегося
|
ПК
1.3. Выполнять
работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих
комплексов и механизированных ферм
|
- Поилка
ПА-1А
- Набор
слесарного инструмента
- Щетка
типа «ёрш»
- Ветошь
|
Расходные
материалы в расчете на одного человека:
1. Ремонтный комплект
2. Вода
3. Раствор
кальцинированной соды 2-3%
Норма времени на одного обучающегося:
ПК
1.3 Выполнять
работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов
и механизированных ферм – 15 мин.
Дополнительно:
-подготовка
к работе - 5 мин.
-контроль
качества выполненного задания - 5 мин. на каждого экзаменуемого.
Итого: 20 мин. +
(5 мин. на каждого экзаменуемого).
Инструмент оценки содержит:
1.
Порядок
выполнения практического задания № 1
«Выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом» (Приложение №1).
2.
Инструкционная технологическая карта (Приложение №2)
3.Сводную таблицу оценки
сформированности ПК 1.1 (Приложение №3)
4.
Критерии оценки ПК 1.1 (Приложение №4)
5.Сводную таблицу оценки
сформированности ПК 1.2 (Приложение №5)
6.
Критерии оценки ПК 1.2 (Приложение № 6)
7.Сводную таблицу оценки
сформированности ПК 1.4 (Приложение №7)
8.
Критерии оценки ПК 1.4 (Приложение № 8)
9.
Порядок выполнения практического задания № 1
«Выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом» (Приложение № 9).
10.
Инструкционная технологическая карта (Приложение № 10)
11.Сводную таблицу оценки
сформированности ПК 1.3 (Приложение №11)
12.
Критерии оценки ПК 1.3 (Приложение №12)
13.
Таблицу итоговых результатов оценки выполнения практической работы
(Приложение №13).
14.
Входные требования допуска к выполнению практической работы
(Приложение
№14).
15.Условия
положительного/отрицательного заключения по освоению
профессионального модуля (Приложение
№15).
16.Инструкцию для обучающегося
задание №1 (Приложение №16).
17.Инструкцию для обучающегося
задание №2 (Приложение №17).
18. Инструкцию для
эксперта-экзаменатора задание №1 (Приложение №18).
19. Инструкцию для
эксперта-экзаменатора задание №2 (Приложение №19).
Приложение №1
Порядок выполнения
практического задания № 1
«Выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом»
1.
Изучить задание.
2.
Изучить правила
техники безопасности.
3.
Провести
ежесменное обслуживание трактора
-
Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора
-
Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей
жидкости в радиаторе, топлива в баке
-
Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных
приборов, тормозов, рулевого управления
4.
Подготовить
навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг
5.
Установить плуг на
заданную глубину вспашки
-
изменением длины верхней тяги и раскосов выравнить раму так, чтобы лезвия
лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее
6.
Провести
контрольную вспашку
7.
Выполнить контроль
качества работы
8.
Убрать рабочее
место
Приложение №2
Инструкционная
технологическая карта
Профиль: 35.01.13
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства
Тема: Выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом.
Цель задания:
- закрепить полученные знания по подготовке
МТА к работе на практических занятиях;
- закрепить полученные знания по выполнению
механизированных работ;
- уметь диагностировать и
определять возможные неисправности узлов и агрегатов;
- научиться работать с технической
документацией.
Оборудование: трактор
МТЗ-1221, плуг ПЛН-5-35, набор слесарного инструмента, ведро, шнур 10 метров,
брусок толщиной 23 см., бороздомер, охлаждающая жидкость, масло моторное, дизельное
топливо.
|
№№
п.п.
|
Задание
и последовательность их выполнения
|
Техническое
условие
|
|
Повторить
правила техники безопасности.
|
|
1.
|
Провести ежесменное обслуживание трактора
- Проверить внешним осмотром комплектность и
крепление сборочных единиц трактора
- Проверить заправочные емкости на наличие масла в
картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке
- Проверить работоспособность систем освещения,
сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления
|
|
|
2.
|
Подготовить
навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг
|
|
|
3.
|
Установить плуг на заданную глубину вспашки
- изменением длины верхней тяги и раскосов выровнить
раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки
касались ее
|
Подставить под опорное колесо
плуга брусок толщиной на 2,-2,0 см меньше заданной глубины пахоты
Отклонения лемехов от прямой,
соединяющей носки первого и последнего корпусов допускается 5 мм
|
|
4.
|
Провести контрольную вспашку
|
V=7-11 км/час
|
|
5.
|
Выполнить контроль качества работы
|
Показатель
|
Требования и допуски
|
|
Отклонение глубины вспашки от заданной
на полях:
выровненных
не выровненных
|
±1 см
±2 см
|
|
Искривление борозд
|
±1 м на 500 м
длины гона
|
|
Выровненность поверхности
|
Длина профиля не более 10,7 м на отрезке
10 м
|
|
Оборот пласта
|
Полный
|
|
Заделка растительных остатков, сорняков
и удобрений
|
Не менее 95%
|
|
Крошение пласта (кромки размером 10 см)
|
Не более 15% на лощади
|
|
Высота гребней
|
Не более 5 см
|
|
Высота свальных гребней и глубина
развальных борозд
|
Не более 7 см
|
|
Огрехи и необработанные поворотные
полосы
|
Не допускаются
|
|
6.
|
Убрать рабочее место
|
|
Приложение № 13
Таблица
итоговых результатов оценки выполнения практической работы
Наименование
ОУ: ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова»
Дата
проведения: _________________________ 2016 года
|
№
пп
|
ФИО
обучающегося
|
Итоги сформированности
ПК
1.1.
|
Итоги
сформированности
ПК
1.2.
|
Итоги сформированности
ПК
1.3.
|
Итоги сформированности
ПК
1.4.
|
Освоение
ВПД
в целом
|
|
Фактическое
количество набранных баллов
|
%
выполнения
|
Фактическое
количество набранных баллов
|
%
выполнения
|
Фактическое
количество набранных баллов
|
%
выполнения
|
Фактическое
количество набранных баллов
|
%
выполнения
|
Фактическое
количество набранных баллов
|
%
выполнения
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
|
|
Макс. кол-во баллов
|
11
|
100
|
15
|
100
|
13
|
100
|
15
|
100
|
54
|
100
|
|
|
1.
|
Иванышен В.Н.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Игнатов П. Е.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Купневич Л.Л.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Лочкарев А.В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Маркушин А. А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Мельник Р. П.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Митин А.В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Нерсисян С.К.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Никитин М. В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Ноготков М.П.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Савинов А.О.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
Рябцев Д.В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Сидушканов Д.В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Ступаков А.О.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Торяник Д. В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
Тюрин А. В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
Хохрин М. А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эксперт
__________________________________________________
Эксперт
__________________________________________________
Эксперт
__________________________________________________
Эксперт
_______________________________________________
Дата «___»____________ 2016 г
Приложение
№ 14.
Входные
требования допуска к выполнению практической работы
Обучающийся допускается к выполнению задания при
следующих условиях:
1. Наличие комплекта спец. одежды:
- костюм х/б;
- перчатки х/б.
2. Соответствие требованиям личной гигиены и
санитарии:
- чистоты рук,
- отсутствия украшений на руках.
При нарушении любого из указанных
условий обучающийся не допускается к выполнению практической работы!
Приложение
№ 15
Условия
положительного/отрицательного заключения
по
освоению профессионального модуля
Комплексное
практическое задание позволяет оценить сформированность профессиональных
компетенций в отдельности и освоение профессионального модуля в целом.
Допуском
к выполнению комплексного практического задания является соблюдение обучающимся
правил личной гигиены и санитарии. В случае нарушения определенных правил
обучающийся не допускается к выполнению задания.
Для
принятия положительного заключения по освоению профессионального модуля в целом
обучающийся должен набрать установленное минимальное количество баллов по
каждой профессиональной компетенции.
В
случае если обучающийся набирает меньше установленного минимального количества
баллов по профессиональной компетенции, профессиональный модуль считается не
освоенным.
Максимальное
количество баллов по оценке профессиональной компетенции ПК 1.1. Управлять
тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в
организациях сельского хозяйства составляет-11 баллов.
Для
принятия решения о сформированности профессиональной компетенции ПК 1.1. Управлять
тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в
организациях сельского хозяйства обучающийся должен набрать не менее 8 баллов, что составляет более 70% (Таблица
1).
Таблица
1.
Оценочная шкала по профессиональной
компетенции
ПК 1.1. Управлять
тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в
организациях сельского хозяйства
|
Набрано
баллов
|
< 8 баллов
|
≥ 8 баллов
|
|
Процент выполнения задания
|
< 70 %
|
≥ 70 %
|
|
Оценка
|
ПК 1.1. не сформирована
|
ПК 1.1. сформирована
|
Максимальное
количество баллов по оценке профессиональной компетенции ПК 1.2. Выполнять
работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве
составляет - 15 баллов.
Для
принятия решения о сформированности профессиональной компетенции ПК 1.2. Выполнять
работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве
обучающийся должен набрать не менее 11 баллов, что составляет более 70%
(Таблица 2).
Таблица
2.
Оценочная шкала по профессиональной
компетенции
ПК 1.2. Выполнять
работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве
|
Набрано
баллов
|
< 11 баллов
|
≥ 11 баллов
|
|
Процент выполнения задания
|
< 70 %
|
≥ 70 %
|
|
Оценка
|
ПК 1.2. не сформирована
|
ПК 1.2. сформирована
|
Максимальное
количество баллов по оценке профессиональной компетенции ПК 1.3. Выполнять
работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих
комплексов и механизированных ферм составляет - 13 баллов.
Для
принятия решения о сформированности профессиональной компетенции ПК 1.3. Выполнять
работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих
комплексов и механизированных ферм обучающийся должен набрать не менее 9
баллов, что составляет более 70% (Таблица 3).
Таблица
3.
Оценочная шкала по профессиональной
компетенции
ПК 1.3 Выполнять
работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов
и механизированных ферм
|
Набрано
баллов
|
< 9 баллов
|
≥ 9 баллов
|
|
Процент выполнения задания
|
< 70 %
|
≥ 70 %
|
|
Оценка
|
ПК 1.3. не сформирована
|
ПК 1.3. сформирована
|
Максимальное
количество баллов по оценке профессиональной компетенции ПК 1.4. Выполнять
работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и
оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания составляет - 15
баллов.
Для
принятия решения о сформированности профессиональной компетенции ПК 1.4. Выполнять
работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и
оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания обучающийся
должен набрать не менее 11 баллов, что составляет более 70% (Таблица 4).
Таблица
4.
Оценочная шкала по профессиональной
компетенции
ПК 1.4. Выполнять
работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и
оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания
|
Набрано
баллов
|
< 11 баллов
|
≥ 11 баллов
|
|
Процент выполнения задания
|
< 70 %
|
≥ 70 %
|
|
Оценка
|
ПК 1.4. не сформирована
|
ПК 1.4. сформирована
|
Таблица
5.
Оценочная
шкала по профессиональному модулю
ПМ.01
Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и
оборудования
|
Набрано
баллов
|
< 38 баллов
|
≥ 38 баллов
|
|
Процент выполнения задания
|
< 70 %
|
≥ 70 %
|
|
Оценка
|
ПМ. 01 не освоен
|
ПМ. 01 освоен
|
Приложение № 16
Инструкция для обучающегося
Порядок выполнения
практического задания № 1
«Выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом»
1.
Изучить задание.
2.
Изучить правила
техники безопасности.
3.
Провести
ежесменное обслуживание трактора
-
Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора
-
Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей
жидкости в радиаторе, топлива в баке
-
Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных
приборов, тормозов, рулевого управления
4.
Подготовить
навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг
5.
Установить плуг на
заданную глубину вспашки
-
изменением длины верхней тяги и раскосов выравнить раму так, чтобы лезвия
лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее
6.
Провести
контрольную вспашку
7.
Выполнить контроль
качества работы
8.
Убрать рабочее
место
Инструкционная
технологическая карта
Профиль: 35.01.13
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства
Тема: Выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом.
Цель задания:
закрепить полученные знания по
подготовке МТА к работе на практических занятиях;
- закрепить полученные знания по
выполнению механизированных работ;
- уметь диагностировать и
определять возможные неисправности узлов и агрегатов;
- научиться работать с технической
документацией.
Оборудование: трактор
МТЗ-1221, плуг ПЛН-5-35, набор слесарного инструмента, ведро, шнур 10 метров,
брусок толщиной 23 см., бороздомер, охлаждающая жидкость, масло моторное, дизельное
топливо.
|
№№
п.п.
|
Задание
и последовательность их выполнения
|
Техническое
условие
|
|
Повторить
правила техники безопасности.
|
|
1.
|
Провести ежесменное обслуживание трактора
- Проверить внешним осмотром комплектность и
крепление сборочных единиц трактора
- Проверить заправочные емкости на наличие масла в
картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке
- Проверить работоспособность систем освещения,
сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления
|
|
|
2.
|
Подготовить
навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг
|
|
|
3.
|
Установить плуг на заданную глубину вспашки
- изменением длины верхней тяги и раскосов выровнить
раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки
касались ее
|
Подставить под опорное колесо
плуга брусок толщиной на 2,-2,0 см меньше заданной глубины пахоты
Отклонения лемехов от прямой,
соединяющей носки первого и последнего корпусов допускается 5 мм
|
|
4.
|
Провести контрольную вспашку
|
V=7-11 км/час
|
|
5.
|
Выполнить контроль качества работы
|
Показатель
|
Требования и допуски
|
|
Отклонение глубины вспашки от заданной
на полях:
выровненных
невыровненных
|
±1 см
±2 см
|
|
Искривление борозд
|
±1 м на 500 м
длины гона
|
|
Выровненность поверхности
|
Длина профиля не более 10,7 м на отрезке
10 м
|
|
Оборот пласта
|
Полный
|
|
Заделка растительных остатков, сорняков
и удобрений
|
Не менее 95%
|
|
Крошение пласта (кромки размером 10 см)
|
Не более 15% на лощади
|
|
Высота гребней
|
Не более 5 см
|
|
Высота свальных гребней и глубина
развальных борозд
|
Не более 7 см
|
|
Огрехи и необработанные поворотные
полосы
|
Не допускаются
|
|
6.
|
Убрать рабочее место
|
|
Оборудование и инструмент в расчете на
одного обучающегося
|
ПК
1.1. Управлять
тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в
организациях сельского хозяйства
|
ПК
1.2. Выполнять
работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в
растениеводстве
|
ПК
1.4. Выполнять
работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и
оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания
|
|
1.
Трактор МТЗ-1221
2. Плуг
ПЛН-5-35
|
- Трактор
МТЗ-1221
- Плуг
ПЛН-5-35
- Бороздомер
- Шнур
10 метров
|
- Трактор
МТЗ-1221
- Плуг
ПЛН-5-35
- Набор
слесарного инструмента
- Охлаждающая
жидкость
- Масло
моторное
- Дизельное
топливо
- Брусок
толщиной 23 см
|
Расходные
материалы в расчете на одного человека:
1. Трактор
МТЗ-1221
2. Плуг
ПЛН-5-35
3. Набор
слесарного инструмента
4. Ведро
5. Шнур 10
метров
6. Брусок
толщиной 23 см
7. Бороздомер
8. Охлаждающая
жидкость
9. Масло
моторное
10. Дизельное топливо
Норма
времени на одного обучающегося:
ПК
1.1 Управлять
тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в
организациях сельского хозяйства – 5 мин.
ПК
1.2 Выполнять
работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве
– 15 мин.
ПК
1.4 Выполнять
работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и
оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания – 10 мин.
Дополнительно:
-подготовка
к работе - 5 мин.
-контроль
качества выполненного задания - 5 мин. на каждого экзаменуемого.
Итого: 35 мин. +
(5 мин. на каждого экзаменуемого).
Приложение № 17
Порядок выполнения
практического задания № 2
«Выполнить
техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А»
1.
Изучить задание.
2.
Изучить правила
техники безопасности.
3.
Провести наружный
осмотр поилок.
4.
Очистить поилку от
грязи
5.
Промыть поилки
двух-трех процентным раствором кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или
ветошью
6.
После промывки
чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой
7.
Произвести разбор,
дефектацию, промывку и замену поврежденных деталей
8.
Установить
отремонтированную поилку и проверить на работоспособность клапанный механизм
9.
Произвести
подкрашивание мест с поврежденной окраской
10. Убрать рабочее место
Инструкционная
технологическая карта
Профиль: 35.01.13
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства
Тема: Выполнить
техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А.
Цель задания:
- закрепить полученные знания по
правилам выполнения ТО животноводческого оборудования на практических занятиях;
- уметь диагностировать и
определять возможные неисправности узлов и агрегатов;
- научиться работать с технической
документацией.
Оборудование: поилки
автоматические, набор ключей, ремонтный комплект для поилок, краска, кисть,
раствор 2-3%
кальцинированной соды, ветошь, щетка типа «ерш».
|
№№
п.п.
|
Задание
и последовательность их выполнения
|
Техническое
условие
|
|
Повторить
правила техники безопасности.
|
|
1.
|
Провести наружный осмотр поилок.
|
При необходимости подтянуть крепления.
Проводить ежедневно
|
|
2.
|
Очистить
поилку от грязи
|
|
|
3.
|
Промыть поилки двух-трех процентным раствором
кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или ветошью
|
Один раз в месяц
|
|
4.
|
После промывки чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой
|
Один раз в месяц
|
|
5.
|
Произвести разбор, дефектацию, промывку и замену
поврежденных деталей
|
При обнаружении течи воды или заедании
клапанного механизма.
Для ремонта чашу необходимо снять.
Ремонт и замену деталей выполняют при
отключенном трубопроводе
|
|
6.
|
Установить отремонтированную поилку и проверить на
работоспособность клапанный механизм
|
|
|
7.
|
ПРОИЗВЕСТИ
ПОДКРАШИВАНИЕ МЕСТ С ПОВРЕЖДЕННОЙ ОКРАСКОЙ
|
|
|
8.
|
Убрать рабочее место
|
|
Оборудование и инструмент в расчете на
одного обучающегося
|
ПК
1.3. Выполнять
работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих
комплексов и механизированных ферм
|
|
1. Поилка
ПА-1А
2. Набор
слесарного инструмента
3. Щетка
типа «ёрш»
4. Ветошь
|
Расходные
материалы в расчете на одного человека:
1. Рем.комплект
2. Вода
3. Раствор
2-3% кальцинированной соды
Норма времени на одного обучающегося:
ПК
1.3 Выполнять
работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих
комплексов и механизированных ферм – 15 мин.
Дополнительно:
-подготовка
к работе - 5 мин.
-контроль
качества выполненного задания - 5 мин. на каждого экзаменуемого.
Итого: 20 мин. +
(5 мин. на каждого экзаменуемого).
Входные
требования допуска к выполнению практической работы
Обучающийся допускается к выполнению задания при
следующих условиях:
1. Наличие комплекта спец. одежды:
- костюм х/б;
- перчатки х/б.
2. Соответствие требованиям личной гигиены и
санитарии:
- чистоты рук,
- отсутствия украшений на руках.
При нарушении любого из указанных
условий обучающийся не допускается к выполнению практической работы!
Приложение № 18
Инструкция для эксперта-экзаменатора
Порядок выполнения
практического задания № 1
«Выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом»
1.
Изучить задание.
2.
Изучить правила
техники безопасности.
3.
Провести
ежесменное обслуживание трактора
-
Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора
-
Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей
жидкости в радиаторе, топлива в баке
-
Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных
приборов, тормозов, рулевого управления
4.
Подготовить
навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг
5.
Установить плуг на
заданную глубину вспашки
-
изменением длины верхней тяги и раскосов выровнить раму так, чтобы лезвия
лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее
6.
Провести
контрольную вспашку
7.
Выполнить контроль
качества работы
8.
Убрать рабочее
место
Инструкционная
технологическая карта
Профиль: 35.01.13
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства
Тема: Выполнить
вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом.
Цель задания:
закрепить полученные знания по
подготовке МТА к работе на практических занятиях;
- закрепить полученные знания по
выполнению механизированных работ;
- уметь диагностировать и определять
возможные неисправности узлов и агрегатов;
- научиться работать с технической
документацией.
Оборудование: трактор
МТЗ-1221, плуг ПЛН-5-35, набор слесарного инструмента, ведро, шнур 10 метров,
брусок толщиной 23 см., бороздомер, охлаждающая жидкость, масло моторное, дизельное
топливо.
|
№№
п.п.
|
Задание
и последовательность их выполнения
|
Техническое
условие
|
|
Повторить
правила техники безопасности.
|
|
1.
|
Провести ежесменное обслуживание трактора
- Проверить внешним осмотром комплектность и
крепление сборочных единиц трактора
- Проверить заправочные емкости на наличие масла в
картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке
- Проверить работоспособность систем освещения,
сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления
|
|
|
2.
|
Подготовить
навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг
|
|
|
3.
|
Установить плуг на заданную глубину вспашки
- изменением длины верхней тяги и раскосов выравнить
раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки
касались ее
|
Подставить под опорное колесо
плуга брусок толщиной на 2,-2,0 см меньше заданной глубины пахоты
Отклонения лемехов от прямой,
соединяющей носки первого и последнего корпусов допускается 5 мм
|
|
4.
|
Провести контрольную вспашку
|
V=7-11 км/час
|
|
5.
|
Выполнить контроль качества работы
|
Показатель
|
Требования и допуски
|
|
Отклонение глубины вспашки от заданной
на полях:
выровненных
не выровненных
|
±1 см
±2 см
|
|
Искривление борозд
|
±1 м на 500 м
длины гона
|
|
Выровненность поверхности
|
Длина профиля не более 10,7 м на отрезке
10 м
|
|
Оборот пласта
|
Полный
|
|
Заделка растительных остатков, сорняков
и удобрений
|
Не менее 95%
|
|
Крошение пласта (кромки размером 10 см)
|
Не более 15% на лощади
|
|
Высота гребней
|
Не более 5 см
|
|
Высота свальных гребней и глубина развальных
борозд
|
Не более 7 см
|
|
Огрехи и необработанные поворотные
полосы
|
Не допускаются
|
|
6.
|
Убрать рабочее место
|
|
Приложение № 19
Порядок выполнения
практического задания № 2
«Выполнить
техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А»
1.
Изучить задание.
2.
Изучить правила техники безопасности.
3.
Провести наружный
осмотр поилок.
4.
Очистить поилку от
грязи
5.
Промыть поилки
двух-трех процентным раствором кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или
ветошью
6.
После промывки
чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой
7.
Произвести разбор,
дефектацию, промывку и замену поврежденных деталей
8.
Установить
отремонтированную поилку и проверить на работоспособность клапанный механизм
9.
Произвести
подкрашивание мест с поврежденной окраской
10. Убрать рабочее место
Инструкционная
технологическая карта
Профиль: 35.01.13
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства
Тема: Выполнить
техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А.
Цель задания:
- закрепить полученные знания по
правилам выполнения ТО животноводческого оборудования на практических занятиях;
- уметь диагностировать и
определять возможные неисправности узлов и агрегатов;
- научиться работать с технической
документацией.
Оборудование: поилки
автоматические, набор ключей, ремонтный комплект для поилок, краска, кисть,
раствор 2-3%
кальцинированной соды, ветошь, щетка типа «ерш».
|
№№
п.п.
|
Задание
и последовательность их выполнения
|
Техническое
условие
|
|
Повторить
правила техники безопасности.
|
|
1.
|
Провести наружный осмотр поилок.
|
При необходимости подтянуть крепления.
Проводить ежедневно
|
|
2.
|
Очистить
поилку от грязи
|
|
|
3.
|
Промыть поилки двух-трех процентным раствором
кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или ветошью
|
Один раз в месяц
|
|
4.
|
После промывки чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой
|
Один раз в месяц
|
|
5.
|
Произвести разбор, дефектацию, промывку и замену
поврежденных деталей
|
При обнаружении течи воды или заедании
клапанного механизма.
Для ремонта чашу необходимо снять.
Ремонт и замену деталей выполняют при
отключенном трубопроводе
|
|
6.
|
Установить отремонтированную поилку и проверить на
работоспособность клапанный механизм
|
|
|
7.
|
ПРОИЗВЕСТИ
ПОДКРАШИВАНИЕ МЕСТ С ПОВРЕЖДЕННОЙ ОКРАСКОЙ
|
|
|
8.
|
Убрать рабочее место
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.