Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / КОС по дисциплине "Информатика и ИКТ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

КОС по дисциплине "Информатика и ИКТ"

библиотека
материалов

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

ПИЩЕВОЙ КОЛЛЕДЖ № 33










Комплект

контрольно-оценочных средств

по учебной дисциплине/междисциплинарному курсу

ОДП.12 Информатика и ИКТ

наименование


программы подготовки специалистов среднего звена


15.02.06 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)

(на базе основного общего образования)


для промежуточной аттестации







2015



Согласовано:

Предметная (цикловая) комиссия

Протокол № ____

«__» _________ 20___ г.

Председатель ПЦК

_______________/__________________/

Подпись Ф.И.О.


Утверждаю:

Зам. директора по У и УМР

_______________/Т.В. Журкина/





Составитель(и) : Реджепова Зулейха Мустафакуловна, преподаватель информатики и информационных технологий, высшая квалификационная категория

Бойченко Лидия Петровна, преподаватель информатики и информационных технологий, доцент





1. Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) являются составной частью основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по подготовке квалифицированных рабочих, служащих (15.02.06 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)

и предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины

«ОДП.12 Информатика и ИКТ»

КОС включают контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме зачета, экзамена

КОС разработаны на основании:

  • Положения о Фонде оценочных средств (ФОС);

  • Рекомендаций по разработке контрольно-оценочных средств (КОС);

  • Рабочей программы учебной дисциплины.


  1. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

КОС для промежуточной аттестации направлены на проверку и оценивание результатов обучения, знаний и умений:

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Коды формируемых профессиональных и общих компетенций

Основные показатели оценки

заданий, включенных в КОС

умение оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники

ОК 1

умеет оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники

1

умение распознавать информационные процессы в различных системах
Знание различных подходов к определению понятия "информация"

ОК 1,2

умеет распознавать информационные процессы в различных системах
Знание различных подходов к определению понятия "информация"

2, 3, 4, 5, 6

умение распознавать информационные процессы в различных системахЗнание использования алгоритма как способа автоматизации деятельности

ОК 2, 3, 8

умеет распознавать информационные процессы в различных системахЗнание использования алгоритма как способа автоматизации деятельности

7, 8, 9, 10, 11

Умение использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования
Знание функций операционных систем

ОК 2, 3

Умеет использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования
Знание функций операционных систем

12, 13, 14, 15, 16, 17, 18


Умение осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей
Знание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности ( компьютерных сетей)

ОК 08
ОК 2,5,6,7,9

Умеет осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей
Знание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности ( компьютерных сетей)

19, 20, 21, 22


Умение соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ,

ОК 3

Умеет соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ,

23, 24


Умение иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологийЗнание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров)

ОК 2,5,6,7,9

Умеет иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологийЗнание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров)

25, 26, 27, 28, 29, 59, 60, 63, 64, 65, 66, 67



Знание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности ( электронных таблиц)

ОК 2,5,6,7,9

Знает назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности ( электронных таблиц)

30, 31, 32, 33, 34, 35, 61, 62, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75


Умение представлять числовую информацию различными способами (таблица, график, диаграмма и пр.)
Знание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности ( электронных таблиц, баз данных)

ОК 2,5,6,7,9

Умеет представлять числовую информацию различными способами (таблица, график, диаграмма и пр.)
Знает назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности ( электронных таблиц, баз данных)

36, 37


Умение создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые.Знание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности ( графических редакторов, мультимедийных объектов)

ОК 2,5,6,7,9

Умеет создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые.Знание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности ( графических редакторов, мультимедийных объектов)

38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46


Умение создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые.
Знание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (компьютерных сетей)

ОК 2,5,6,7,9

Умеет создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые.
Знает назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (компьютерных сетей)

47, 48, 49, 50, 51, 58

Умение создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые.
Знание назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (компьютерных сетей)

ОК 2,5,6,7,9

Умеет создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые.
Знает назначения наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (компьютерных сетей)

52, 53

Умение использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделированияЗнание назначения и видов информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы

ОК 3, 8

Умеет использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделированияЗнание назначения и видов информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы

54, 55, 56, 57





3. Распределение КОС по темам учебной дисциплины

Контрольно-оценочные средства представляют собой перечень теоретических вопросов и практических заданий

Теоретические вопросы и практические задания охватывают все разделы, темы учебной дисциплины:

Содержание учебного материала по программе

заданий (из перечня)

Тестовые

Теоретические

Практические

1 семестр

Введение


1


Раздел 1. Информация и информационные процессы.
Тема 1.1. Представление информации. Количество и единицы измерения информации


2, 3, 4, 5, 6


Тема 1.2. Информационные процессы


7, 8, 9, 10, 11


Раздел 2. Средства информационных и коммуникационных технологий. Тема 2.1. Основные устройства, программное обеспечение компьютера


12, 13, 14, 15, 16, 17, 18



Тема 2.2 Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях


19, 20, 21, 22



Тема 2.3 Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита


23, 24



2 семестр

Раздел 3. Технологии создания и преобразования информационных объектов. Тема 3.1. Технология создания текстовой информации.


25, 26, 27, 28, 29



59, 60. 63, 64, 65, 66, 67

Тема 3.2 Технология создания числовой информации


30, 31, 32, 33, 34, 35


61, 62, 68, 69. 70, 71, 72, 73, 74, 75

Тема 3.3 Технология хранения, поиска и сортировки информации


36, 37



Тема 3.4 Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах


38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46



Раздел 4. Телекоммуникационные технологии. Тема 4.1. Технические и программные средства телекоммуникационных технологий


47, 48, 49, 50, 51

58

Тема 4.2 Разработка Web-сайтов


52, 53


Раздел 5. Информационная деятельность человека. Тема 5.1. Информационная деятельность человека


54, 55, 56, 57




4. СОДЕРЖАНИЕ КОС

4.1. Теоретические задания

Введение

  1. Информатика как научная дисциплина. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах

Раздел 1. Информация и информационные процессы. Тема 1.1. Представление информации. Количество и единицы измерения информации

  1. Подходы к понятию информации и измерению информации.

  2. Информационные объекты различных видов.

  3. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.

  4. Представление информации в различных системах счисления.

  5. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации

Тема 1.2. Информационные процессы

  1. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации.

  2. Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера.

  3. Алгоритмы и способы их описания. Основы объектно-ориентированного программирования на языке Visual Basic.

  4. Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера.

  5. Примеры компьютерных моделей различных процессов

Раздел 2. Средства информационных и коммуникационных технологий.
Тема 2.1. Основные устройства, программное обеспечение компьютера.

  1. Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров.

  2. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

  3. Виды программного обеспечения компьютеров.

  4. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.

  5. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

  6. Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.

  7. Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

Тема 2.2 Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях

  1. Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

  2. Единицы измерения скорости передачи данных. Локальные компьютерные сети.

  3. Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей.

  4. Сервер. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети.

Тема 2.3 Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

  1. Защита информации, антивирусная защита.

  2. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

2 семестр

Раздел 3. Технологии создания и преобразования информационных процессов.
Тема 3.1 Технология создания текстовой информации

  1. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

  2. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста

  3. Работа с текстовым редактором: ввод, редактирование и форматирование текстовых документов

  4. Работа с текстовым редактором: создание таблиц, ввод данных, оформление

  5. Работа с текстовым редактором: работа с графическими объектами, использование готовых шаблонов

Тема 3.2 Технология создания числовой информации

  1. Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

  2. Электронные таблицы: расчётные операции,

  3. Электронные таблицы: статистические и математические функции.

  4. Электронные таблицы: Логические функции.

  5. Электронные таблицы: Сортировка и поиск данных

  6. Электронные таблицы: Построение диаграмм и графиков; деловая графика

Тема 3.3 Технология хранения, поиска и сортировки информации

  1. Представление об организации баз данных и системах управления базами данных.

  2. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения.

Тема 3.4 Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах

  1. Компьютерные презентации: Назначение, возможности.

  2. Интерфейс программы MS Power Point

  3. Компьютерные презентации: работа со слайдами (создание слайда, разметка слайда, дизайн слайда)

  4. Компьютерные презентации: вставка объектов на слайд

  5. Компьютерные презентации: понятие «гиперссылка», использование гиперссылок в компьютерных презентациях

  6. Компьютерные презентации: управляющие кнопки на слайде

  7. Компьютерные презентации: настройка анимации

  8. Компьютерные презентации: настройка перехода к текущему слайду

  9. Компьютерные презентации: показ презентации

Раздел 4. Телекоммуникационные технологии. Тема 4.1 Технические и программные средства телекоммуникационных технологий

  1. Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.

  2. Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы.

  3. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.

  4. Поисковые системы. Пример поиска информации на государственных образовательных порталах.

  5. Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат.

Тема 4.2 Разработка Web-сайтов

  1. Гипертекстовые структуры. Методы создания и сопровождения сайта.

  2. Создание Web-сайта с помощью MS Word

Раздел 5. Информационная деятельность человека. Тема 5.1 Информационная деятельность человека

  1. Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

  2. Инсталляция программного обеспечения (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности), его использование и обновление.

  3. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности).

  4. Стоимостные характеристики информационной деятельности. Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения

4.2. Практические задания

Тема 3.1 Технология создания текстовой информации

  1. Заполните таблицу:

Тип

топологии

Схематическое изображение топологии

Кольцо







Шина






звезда




























  1. Вставьте объект SmartArt отредактируйте его по образцу





60) Создать фигуру по образцу (Включить сетку, для этого открыть меню «Вид» и поставить галку возле пункта «Сетка». После того как рисунок будет сделан его необходимо сгруппировать для этого выделить все элементы рисунка вызвать контекстное меню выбрать пункт группировка далее выбрать пункт группировать)



А

B

С

D

А1

B1

С1

D1











61). Построить графики функции hello_html_m6e2ee9a.gifи hello_html_m7e4a03dc.gif в интервале [-3;3] с шагом 0,5.

62). Построить график функции hello_html_8e1c26e.gif, hello_html_m297a352e.gif и hello_html_m131b1acc.gifв интервале [-3;3] с шагом 0,3.


63). Создайте таблицу по образцу:

Дата

Товарооборот

Выручка

Секции

Состав

Итого

План

Факт

1

2

3



1999

13 542

13 457

4 578 632

4 562

1 547

1 247

25

1 247

2000

16 754

15 486

5 789 642

7 852

1 255

2 525

45

1 554

2001

13 658

14 358

1 257 896

1 554

1 236

6 457

76

15 577

2002

56 783

58 762

125 584

2 336

1 255

2 155

89

12 544


64). Создайте таблицу по образцу:














65). Создайте таблицу по образцу:


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


12 548

12 476

18 756

66). Создайте таблицу по образцу:




































67). Создайте таблицу по образцу:








































Тема 3.2 Технология создания числовой информации


68). Рассчитать выполнение плана предприятия

Товар

Товарооборот тыс. у.е.

Выполнение плана %

План

Фактически

Молоко

102,5

100,4

?

Сахар

69,0

72,7

?

Кондитерские изделия

194,4

191,3

?

Мука

189,0

191,3

?

Остальные товары

4789,7

4976,8

?

Итого

?

?

?


69). Рассчитать заработную плату с учетом надбавки и налога


подоходный налог

13%



Фамилия

Стаж

Надбавки

Заработная плата

З/п с учетом надбавки и налога

Иванов

1

0

9000

?

Петров

6

1200

12000

?

Сидоров

7

2300

23000

?

Итого

 

?

?

?


70). Оформить калькуляционную карточку на блюдо
«Рыба, жаренная на вертеле, рецептура № 480»

количество порций

100






Наценка

56%






наименование сырья

норма

цена, руб

сумма, руб



на 1 порцию, г

на 100 порций, кг



Осетр

344

?

165,00р.

?



Маргарин стооловый

5

?

30,40р.

?



соль

3

?

5,00р.

?



перец

0,01

?

56,00р.

?



помидоры свежие

100

?

48,30р.

?



лук репчатый

30

?

7,30р.

?



лук зеленый

38

?

70,00р.

?



лимон

22

?

37,00р.

?



масло сливочное

5

?

35,00р.

?



Общая стоимость сырьевого набора

?



Наценка, р.

?



Общая стоимость сырьевого набора с наценкой

?










Норма порций вычисляется по формуле: количество сырья на 1 порцию * количество порций/1000

Сумма на 100 порций вычисляется по формуле: Цена на 1 порцию*норма на 100 порций

Общая стоимость сырьевого набора вычисляется по формуле: сумма всех продуктов

Наценка вычисляется по формуле : общая стоимость сырьевого набора*на процент наценки


71). Определить количество продуктов, которое следует купить повару для изготовления 100 порций салата "Столичного" по рецептуре № 98, определить сумму покупки.

количество порций

100









наименование продукта

норма

цена, руб

сумма, руб

на 1 порцию, г

на 100 порций, кг

курица

152

?

100,00р.

?

лук репчатый

10

?

27,00р.

?

картофель

27

?

36,00р.

?

огурцы соленые

25

?

200,00р.

?

салат

14

?

210,00р.

?

крабы

6

?

520,00р.

?

яйца

60

?

120,00р.

?

майонез

45

?

150,00р.

?

сумма покупки

?

количество продуктов на 100 порций вычисляется по формуле: количество сырья на 1 порцию * количество порций/1000

Сумма продукта на 100 порций вычисляется по формуле: Цена на 1 порцию*норма на 100 порций,

сумма покупки вычисляется по формуле: сумма всех продуктов.

72). Создать таблицу подсчета котировок курса доллара. Исходные данные представлены в таблице

Таблица подсчета котировок курса доллара





дата

Курс покупки

Курс продажи

Доход

01.12.2003

31,20

31,40

?

02.12.2003

31,25

31,45

?

03.12.2003

31,30

31,45

?

04.12.2003

31,30

31,45

?

05.12.2003

31,34

31,55

?

06.12.2003

31,36

31,58

?

07.12.2003

31,41

31,60

?

08.12.2003

31,42

31,60

?

09.12.2003

31,45

31,60

?

10.12.2003

31,49

31,65

?

11.12.2003

31,49

31,65

?

12.12.2003

31,47

31,66

?

13.12.2003

31,45

31,68

?

73). Создать таблицу расчета суммарной выручки. Исходные данные представлены в таблице


расчет суммарной выручки







Дата

Отделение 1

Отделение 2

Отделение 3

Всего за день

1 мая 2004 г.

1245,22

1345,26

1445,30

?

2 мая 2004 г.

4578,36

4326,97

4075,58

?

3 мая 2004 г.

2596,34

7308,68

6705,86

?

4 мая 2004 г.

1547,85

4628,74

7709,63

?

5 мая 2004 г.

3254,11

1948,80

6128,41

?

6 мая 2004 г.

1618,23

1245,85

4547,19

?

7 мая 2004 г.

3425,61

4685,21

2965,97

?

8 мая 2004 г.

921,02

8124,57

1384,75

?

9 мая 2004 г.

1057,85

11563,93

5928,24

?

10 мая 2004 г.

1617,33

452,84

10471,73

?

11 мая 2004 г.

12457,50

7592,63

6459,99

?

12 мая 2004 г.

1718,02

4758,55

3784,12

?

13 мая 2004 г.

3462,85

6281,45

1108,25

?

14 мая 2004 г.

7295,84

3495,74

3475,25

?

15 мая 2004 г.

8285,20

710,03

6185,24

?

16 мая 2004 г.

6161,05

2845,22

9675,25

?

17 мая 2004 г.

9425,85

1675,85

13165,26

?

18 мая 2004 г.

9564,22

6425,85

3287,48

?

19 мая 2004 г.

2927,35

1237,50

4325,18

?

20 мая 2004 г.

6127,41

4352,88

2643,97

?

итог:

?

?

?

?

74). Заполните таблицу, произведите расчеты и форматирование таблицы.

Выполнение производственного задания






№№ цеха

Заказ №1

Заказ №2

Заказ №3

Всего по цеху

1

2541

2578

2792

?

2

1575

1624

1838

?

3

1478

1326

1778

?

4

1288

1476

1785

?

Итого:

?

?

?

?

75). Заполните таблицу, произведите расчеты и форматирование таблицы.

Расчет надбавки

Месяц

Таб. Номер

Ф.И.О

Процент надбавки

Сумма зарплаты

Сумма надбавки

январь

245

Иванов А.В.

10%

3 265,00р.

?

февраль

289

Петров С.П.

8%

4 568,00р.

?

март

356

Сидоров П.Г.

5%

4 500,00р.

?

апрель

657

Паньчук Л.Д.

11%

6 804,00р.

?

май

568

Васин С.С.

9%

6 759,00р.

?

июнь

849

Борисова А.В.

12%

4 673,00р.

?

июль

409

Сорокин В.К.

21%

5 677,00р.

?

август

386

Федорова Р.П.

46%

6 836,00р.

?

сентябрь

598

Титова М.Р.

6%

3 534,00р.

?

октябрь

456

Пирогов К.Н.

3%

5 789,00р.

?

ноябрь

239

Светов О.Р.

2%

4 673,00р.

?

декабрь

590

Козлов С.Л.

1%

6 785,00р.

?

сумма надбавки = процент надбавки *сумма зарплаты


5. Описание процедуры проведения промежуточной аттестации


  • Зачет за 1 семестр проводится за счет часов, отведенных на дисциплину, в учебное время по вопроснику, согласованному на ПЦК и утвержденному заместителем директора по УиУМР (см. Приложение 1)

Студент выбирает из предложенного перечня один из вопросов, готовится к ответу устно 15 минут. При подготовке может воспользоваться выполненными практическими работами за семестр, прикладными программами ПК, а также учебниками:

  1. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10 класса – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2011.

  2. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 11 класса – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2011.

  3. Ушаков, Крылов. Информатика. Тематические тестовые задания ФИПИ. Ежегодное переиздание.

  • Экзамен за 2 семестр проводится в соответствии с расписанием по экзаменационным билетам, согласованным с ПЦК и утвержденным заместителем директора по У и УМР.

Количество экзаменационных билетов превышает количество обучающихся.

В билете – 2 теоретических вопроса и 1 практическое задание (задача, производственная ситуация и др.)

5.1. Время на подготовку и устные ответы по зачету:

Подготовка 15 минут

Устный ответ 75 минут

Всего 90 минут


Время на подготовку и устные ответы по экзамену:

На подготовку к ответу обучающемуся отводится до 30 минут. Обучающийся предъявляет ответы в устной форме: устно раскрывает теоретические вопросы, решение задачи представляется в электронном виде с устными комментариями (пояснениями).



6. Эталоны ответов


по перечню

Содержание вопросов

Предполагаемые ответы

1

Введение

Информатика как научная дисциплина. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах

[1], с.13


Раздел 1. Информация и информационные процессы. Тема 1.1. Представление информации. Количество и единицы измерения информации


2

Подходы к понятию информации и измерению информации.

[1], с. 72

3

Информационные объекты различных видов.

[1], с.72

4

Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.

[1], с.82

5

Представление информации в различных системах счисления.

[1], с.87

6

Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации

[1], с.103, 107, 112, 116


Тема 1.2. Информационные процессы


7

Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации.

[1], с. 18, 72

8

Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера.

[1], с.140

9

Алгоритмы и способы их описания. Основы объектно-ориентированного программирования на языке Visual Basic.

[1], с.146

10

Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера.

[1], с.182

11

Примеры компьютерных моделей различных процессов

[1], с.281


Раздел 2. Средства информационных и коммуникационных технологий.
Тема 2.1. Основные устройства, программное обеспечение компьютера.

[1], с.

12

Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров.

[1], с.18

13

Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

[1], с.23

14

Виды программного обеспечения компьютеров.

[1], с.65

15

Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.

[1], с.23

16

Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

[1], с.30, 34

17

Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.

[1], с.26

18

Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

[1], с.58


Тема 2.2 Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях


19

Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

[1], с.408

20

Единицы измерения скорости передачи данных. Локальные компьютерные сети.

[1], с.409

21

Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей.

[1], с.408

22

Сервер. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети.

[1], с.408


Тема 2.3 Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.


23

Защита информации, антивирусная защита.

[1], с.66

24

Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

[1], с.23


2 семестр



Раздел 3. Технологии создания и преобразования информационных процессов.
Тема 3.1 Технология создания текстовой информации


25

Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

[1], с.337

26

Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста

[1], с.337

27

Работа с текстовым редактором: ввод, редактирование и форматирование текстовых документов

[1], с.344

28

Работа с текстовым редактором: создание таблиц, ввод данных, оформление

[1], с.350

29

Работа с текстовым редактором: работа с графическими объектами, использование готовых шаблонов

[1], с.352


Тема 3.2 Технология создания числовой информации


30

Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

[1], с.361

31

Электронные таблицы: расчётные операции,

[1], с.361

32

Электронные таблицы: статистические и математические функции.

[1], с.366

33

Электронные таблицы: Логические функции.

[1], с.368

34

Электронные таблицы: Сортировка и поиск данных

[1], с.370

35

Электронные таблицы: Построение диаграмм и графиков; деловая графика

[1], с.373


Тема 3.3 Технология хранения, поиска и сортировки информации


36

Представление об организации баз данных и системах управления базами данных.

[1], с.379

37

Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения.

[1], с.379


Тема 3.4 Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах


38

Компьютерные презентации: Назначение, возможности.

[1], с.323

39

Интерфейс программы MS Power Point

[1], с.325

40

Компьютерные презентации: работа со слайдами (создание слайда, разметка слайда, дизайн слайда)

[1], с.325

41

Компьютерные презентации: вставка объектов на слайд

[1], с.327

42

Компьютерные презентации: понятие «гиперссылка», использование гиперссылок в компьютерных презентациях

[1], с.333

43

Компьютерные презентации: управляющие кнопки на слайде

[1], с.333

44

Компьютерные презентации: настройка анимации

[1], с.331

45

Компьютерные презентации: настройка перехода к текущему слайду

[1], с.333

46

Компьютерные презентации: показ презентации

[1], с.336


Раздел 4. Телекоммуникационные технологии. Тема 4.1 Технические и программные средства телекоммуникационных технологий


47

Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.

[1], с.412

48

Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы.

[1], с.443

49

Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.

[1], с.452

50

Поисковые системы. Пример поиска информации на государственных образовательных порталах.

[1], с.452

51

Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат.

[1], с.441


Тема 4.2 Разработка Web-сайтов


52

Гипертекстовые структуры. Методы создания и сопровождения сайта.

[1], с.467

53

Создание Web-сайта с помощью MS Word

[1], с.467


Раздел 5. Информационная деятельность человека. Тема 5.1 Информационная деятельность человека

[1], с.

54

Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

[1], с.72

55

Инсталляция программного обеспечения (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности), его использование и обновление.

[1], с.65

56

Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности).

[1], с.287

57

Стоимостные характеристики информационной деятельности. Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения

[1], с. 296






вопроса

эталон ответа

58

Тип

топологии

Схематическое изображение топологии

шина







кольцо







звезда












































59





60



А

B

С

D

А1

B1

С1

D1

























61

hello_html_m4b473f52.png

62

hello_html_m632adc43.png

63

Дата

Товарооборот

Выручка

Секции

Состав

Итого

План

Факт


1

2

3



1999

13 542

13 457

4 578 632

4 562

1 547

1 247

25

1 247

2000

16 754

15 486

5 789 642

7 852

1 255

2 525

45

1 554

2001

13 658

14 358

1 257 896

1 554

1 236

6 457

76

15 577

2002

56 783

58 762

125 584

2 336

1 255

2 155

89

12 544







64

































65




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


12 548

12 476

18 756



66














































67












































68

Товар

Товарооборот тыс. у.е.

Выполнение плана %

План

Фактически


Молоко

102,5

100,4

97,95%

Сахар

69,0

72,7

105,36%

Кондитерские изделия

194,4

191,3

98,41%

Мука

189,0

191,3

101,22%

Остальные товары

4789,7

4976,8

103,91%

Итого

554,9

555,7

100,14%





69


подоходный налог

13%



Фамилия

Стаж

Надбавки

Заработная плата

З/п с учетом надбавки и налога

Иванов

1

0

9000

7830

Петров

6

1200

12000

11484

Сидоров

7

2300

23000

22011

Итого

 

3500

44000

41325



70


количество порций

100






Наценка

56%






наименование сырья

норма

цена, руб

сумма, руб



на 1 порцию, г

на 100 порций, кг



Осетр

344

34,40

165,00р.

5 676,00р.



Маргарин стооловый

5

0,50

30,40р.

15,20р.



соль

3

0,30

5,00р.

1,50р.



перец

0,01

0,00

56,00р.

0,06р.



помидоры свежие

100

10,00

48,30р.

483,00р.



лук репчатый

30

3,00

7,30р.

21,90р.



лук зеленый

38

3,80

70,00р.

266,00р.



лимон

22

2,20

37,00р.

81,40р.



масло сливочное

5

0,50

35,00р.

17,50р.



Общая стоимость сырьевого набора

6562,56



Наценка, р.

3675,03



Общая стоимость сырьевого набора с наценкой

10237,59













71

количество порций

100









наименование продукта

норма

цена, руб

сумма, руб

на 1 порцию, г

на 100 порций, кг

курица

152

15,2

100,00р.

1 520,00р.

лук репчатый

10

1

27,00р.

27,00р.

картофель

27

2,7

36,00р.

97,20р.

огурцы соленые

25

2,5

200,00р.

500,00р.

салат

14

1,4

210,00р.

294,00р.

крабы

6

0,6

520,00р.

312,00р.

яйца

60

6

120,00р.

720,00р.

майонез

45

4,5

150,00р.

675,00р.

сумма покупки

4 145,20р.



72





дата

Курс покупки

Курс продажи

Доход

01.12.2003

31,20

31,40

0,20р.

02.12.2003

31,25

31,45

0,20р.

03.12.2003

31,30

31,45

0,15р.

04.12.2003

31,30

31,45

0,15р.

05.12.2003

31,34

31,55

0,21р.

06.12.2003

31,36

31,58

0,22р.

07.12.2003

31,41

31,60

0,19р.

08.12.2003

31,42

31,60

0,18р.

09.12.2003

31,45

31,60

0,15р.

10.12.2003

31,49

31,65

0,16р.

11.12.2003

31,49

31,65

0,16р.

12.12.2003

31,47

31,66

0,19р.

13.12.2003

31,45

31,68

0,23р.



73


расчет суммарной выручки







Дата

Отделение 1

Отделение 2

Отделение 3

Всего за день

1 мая 2004 г.

1245,22

1345,26

1445,30

4035,78

2 мая 2004 г.

4578,36

4326,97

4075,58

12980,91

3 мая 2004 г.

2596,34

7308,68

6705,86

16610,88

4 мая 2004 г.

1547,85

4628,74

7709,63

13886,22

5 мая 2004 г.

3254,11

1948,80

6128,41

11331,32

6 мая 2004 г.

1618,23

1245,85

4547,19

7411,27

7 мая 2004 г.

3425,61

4685,21

2965,97

11076,79

8 мая 2004 г.

921,02

8124,57

1384,75

10430,34

9 мая 2004 г.

1057,85

11563,93

5928,24

18550,02

10 мая 2004 г.

1617,33

452,84

10471,73

12541,90

11 мая 2004 г.

12457,50

7592,63

6459,99

26510,12

12 мая 2004 г.

1718,02

4758,55

3784,12

10260,69

13 мая 2004 г.

3462,85

6281,45

1108,25

10852,55

14 мая 2004 г.

7295,84

3495,74

3475,25

14266,83

15 мая 2004 г.

8285,20

710,03

6185,24

15180,47

16 мая 2004 г.

6161,05

2845,22

9675,25

18681,52

17 мая 2004 г.

9425,85

1675,85

13165,26

24266,96

18 мая 2004 г.

9564,22

6425,85

3287,48

19277,55

19 мая 2004 г.

2927,35

1237,50

4325,18

8490,03

20 мая 2004 г.

6127,41

4352,88

2643,97

13124,26

итог:

89287,21

85006,55

105472,65

279766,41



74



Выполнение производственного задания






цеха

Заказ №1

Заказ №2

Заказ №3

Всего по цеху

1

2541

2578

2792

7911

2

1575

1624

1838

5037

3

1478

1326

1778

4582

4

1288

1476

1785

4549

Итого:

6882

7004

8193

22079



75



Расчет надбавки

Месяц

Таб. Номер

Ф.И.О

Процент надбавки

Сумма зарплаты

Сумма надбавки

январь

245

Иванов А.В.

10%

3 265,00р.

326,50р.

февраль

289

Петров С.П.

8%

4 568,00р.

365,44р.

март

356

Сидоров П.Г.

5%

4 500,00р.

225,00р.

апрель

657

Паньчук Л.Д.

11%

6 804,00р.

748,44р.

май

568

Васин С.С.

9%

6 759,00р.

608,31р.

июнь

849

Борисова А.В.

12%

4 673,00р.

560,76р.

июль

409

Сорокин В.К.

21%

5 677,00р.

1 192,17р.

август

386

Федорова Р.П.

46%

6 836,00р.

3 144,56р.

сентябрь

598

Титова М.Р.

6%

3 534,00р.

212,04р.

октябрь

456

Пирогов К.Н.

3%

5 789,00р.

173,67р.

ноябрь

239

Светов О.Р.

2%

4 673,00р.

93,46р.

декабрь

590

Козлов С.Л.

1%

6 785,00р.

67,85р.

сумма надбавки = процент надбавки *сумма зарплаты





7. Критерии оценки:

- оценка «5» (отлично) выставляется за глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, в котором студент легко ориентируется, за умение практически применять теоретические знания, высказывать и обосновывать свои суждения. Отличная отметка предполагает грамотное и логичное изложение ответа (в устной форме) на практико-ориентированные вопросы, обоснование своего высказывания на основании теоретических положений;

- оценка «4» (хорошо) выставляется, если студент полно освоил учебный материал, ориентируется в изученном материале, осознанно применяет знания на практике, грамотно излагает ответ ( в устной), но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности;

- оценка «3» (удовлетворительно) выставляется, если студент обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, в применении теоретических знаний при ответе на практикоориентированные вопросы; не умеет доказательно обосновать свои суждения;

- оценка «2» (неудовлетворительно) выставляется, если студент имеет разрозненные, бессистемные знания по дисциплине, допускает ошибки в определении базовых понятий, искажает их смысл; не может практически применять теоретические знания.


8. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых при проведении промежуточной аттестации


При подготовке к зачёту студент может пользоваться выполненными практическими работами за семестр, прикладными программами ПК, а также учебниками:

Основные источники:

  1. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10 класса – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2011.

  2. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 11 класса – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2011.

  3. Ушаков, Крылов. Информатика. Тематические тестовые задания ФИПИ. Ежегодное переиздание.

Дополнительные источники:

  1. Угринович Н. Д Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов: М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2008. – 512 с.

  2. Угринович Н. Д Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебник для 10-11 классов: М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2008. – 394 с.

  3. Информатика. Задачник-практикум в 2-х т./Под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера: М.: Лаборатория базовых знаний, 2007.



ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Вопросы к зачету за 1 семестр


Введение

1. Информатика как научная дисциплина. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах


Раздел 1. Информация и информационные процессы. Тема 1.1. Представление информации. Количество и единицы измерения информации

2

Подходы к понятию информации и измерению информации.

3

Информационные объекты различных видов.

4

Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.

5

Представление информации в различных системах счисления.

6

Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации


Тема 1.2. Информационные процессы

7

Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации.

8

Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера.

9

Алгоритмы и способы их описания. Основы объектно-ориентированного программирования на языке Visual Basic.

10

Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера.

11

Примеры компьютерных моделей различных процессов


Раздел 2. Средства информационных и коммуникационных технологий.
Тема 2.1. Основные устройства, программное обеспечение компьютера.

12

Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров.

13

Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

14

Виды программного обеспечения компьютеров.

15

Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.

16

Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

17

Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.

18

Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.


Тема 2.2 Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях

19

Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

20

Единицы измерения скорости передачи данных. Локальные компьютерные сети.

21

Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей.

22

Сервер. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети.


Тема 2.3 Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

23

Защита информации, антивирусная защита.

24

Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.



Вопросы к экзамену за 2 семестр


  1. Информатика как научная дисциплина. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах

  2. Подходы к понятию информации и измерению информации.

  3. Информационные объекты различных видов.

  4. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.

  5. Представление информации в различных системах счисления.

  6. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации

  7. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации.

  8. Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера.

  9. Алгоритмы и способы их описания. Основы объектно-ориентированного программирования на языке Visual Basic.

  10. Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера.

  11. Примеры компьютерных моделей различных процессов

  12. Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров.

  13. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

  14. Виды программного обеспечения компьютеров.

  15. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.

  16. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

  17. Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.

  18. Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

  19. Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

  20. Единицы измерения скорости передачи данных. Локальные компьютерные сети.

  21. Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей.

  22. Сервер. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети.

  23. Защита информации, антивирусная защита.

  24. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

  25. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

  26. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста

  27. Работа с текстовым редактором: ввод, редактирование и форматирование текстовых документов

  28. Работа с текстовым редактором: создание таблиц, ввод данных, оформление

  29. Работа с текстовым редактором: работа с графическими объектами, использование готовых шаблонов

  30. Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

  31. Электронные таблицы: расчётные операции,

  32. Электронные таблицы: статистические и математические функции.

  33. Электронные таблицы: Логические функции.

  34. Электронные таблицы: Сортировка и поиск данных

  35. Электронные таблицы: Построение диаграмм и графиков; деловая графика

  36. Представление об организации баз данных и системах управления базами данных.

  37. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения.

  38. Компьютерные презентации: Назначение, возможности.

  39. Интерфейс программы MS Power Point

  40. Компьютерные презентации: работа со слайдами (создание слайда, разметка слайда, дизайн слайда)

  41. Компьютерные презентации: вставка объектов на слайд

  42. Компьютерные презентации: понятие «гиперссылка», использование гиперссылок в компьютерных презентациях

  43. Компьютерные презентации: управляющие кнопки на слайде

  44. Компьютерные презентации: настройка анимации

  45. Компьютерные презентации: настройка перехода к текущему слайду

  46. Компьютерные презентации: показ презентации

  47. Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.

  48. Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы.

  49. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.

  50. Поисковые системы. Пример поиска информации на государственных образовательных порталах.

  51. Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат.

  52. Гипертекстовые структуры. Методы создания и сопровождения сайта.

  53. Создание Web-сайта с помощью MS Word

  54. Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

  55. Инсталляция программного обеспечения (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности), его использование и обновление.

  56. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности).

  57. Стоимостные характеристики информационной деятельности. Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения

Практические задания к экзамену

  1. Заполните таблицу:

Тип

топологии

Схематическое изображение топологии

Кольцо







Шина






звезда

























  1. Вставьте объект SmartArt отредактируйте его по образцу





60) Создать фигуру по образцу (Включить сетку, для этого открыть меню «Вид» и поставить галку возле пункта «Сетка». После того как рисунок будет сделан его необходимо сгруппировать для этого выделить все элементы рисунка вызвать контекстное меню выбрать пункт группировка далее выбрать пункт группировать)



А

B

С

D

А1

B1

С1

D1











61). Построить графики функции hello_html_m6e2ee9a.gifи hello_html_m7e4a03dc.gif в интервале [-3;3] с шагом 0,5.

62). Построить график функции hello_html_8e1c26e.gif, hello_html_m297a352e.gif и hello_html_m131b1acc.gifв интервале [-3;3] с шагом 0,3.


63). Создайте таблицу по образцу:

Дата

Товарооборот

Выручка

Секции

Состав

Итого

План

Факт

1

2

3



1999

13 542

13 457

4 578 632

4 562

1 547

1 247

25

1 247

2000

16 754

15 486

5 789 642

7 852

1 255

2 525

45

1 554

2001

13 658

14 358

1 257 896

1 554

1 236

6 457

76

15 577

2002

56 783

58 762

125 584

2 336

1 255

2 155

89

12 544


64). Создайте таблицу по образцу:














65). Создайте таблицу по образцу:


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


12 548

12 476

18 756

66). Создайте таблицу по образцу:




































67). Создайте таблицу по образцу:





































68). Рассчитать выполнение плана предприятия

Товар

Товарооборот тыс. у.е.

Выполнение плана %

План

Фактически

Молоко

102,5

100,4

?

Сахар

69,0

72,7

?

Кондитерские изделия

194,4

191,3

?

Мука

189,0

191,3

?

Остальные товары

4789,7

4976,8

?

Итого

?

?

?


69). Рассчитать заработную плату с учетом надбавки и налога


подоходный налог

13%



Фамилия

Стаж

Надбавки

Заработная плата

З/п с учетом надбавки и налога

Иванов

1

0

9000

?

Петров

6

1200

12000

?

Сидоров

7

2300

23000

?

Итого

 

?

?

?


70). Оформить калькуляционную карточку на блюдо
«Рыба, жаренная на вертеле, рецптура № 480»

количество порций

100






Наценка

56%






наименование сырья

норма

цена, руб

сумма, руб



на 1 порцию, г

на 100 порций, кг



Осетр

344

?

165,00р.

?



Маргарин стооловый

5

?

30,40р.

?



соль

3

?

5,00р.

?



перец

0,01

?

56,00р.

?



помидоры свежие

100

?

48,30р.

?



лук репчатый

30

?

7,30р.

?



лук зеленый

38

?

70,00р.

?



лимон

22

?

37,00р.

?



масло сливочное

5

?

35,00р.

?



Общая стоимость сырьевого набора

?



Наценка, р.

?



Общая стоимость сырьевого набора с наценкой

?










Норма порций вычисляется по формуле: количество сырья на 1 порцию * количество порций/1000

Сумма на 100 порций вычисляется по формуле: Цена на 1 порцию*норма на 100 порций

Общая стоимость сырьевого набора вычисляется по формуле: сумма всех продуктов

Наценка вычисляется по формуле : общая стоимость сырьевого набора*на процент наценки


71). Определить количество продуктов, которое следует купить повару для изготовления 100 порций салата "Столичного" по рецептуре № 98, определить сумму покупки.

количество порций

100









наименование продукта

норма

цена, руб

сумма, руб

на 1 порцию, г

на 100 порций, кг

курица

152

?

100,00р.

?

лук репчатый

10

?

27,00р.

?

картофель

27

?

36,00р.

?

огурцы соленые

25

?

200,00р.

?

салат

14

?

210,00р.

?

крабы

6

?

520,00р.

?

яйца

60

?

120,00р.

?

майонез

45

?

150,00р.

?

сумма покупки

?

количество продуктов на 100 порций вычисляется по формуле: количество сырья на 1 порцию * количество порций/1000

Сумма продукта на 100 порций вычисляется по формуле: Цена на 1 порцию*норма на 100 порций,

сумма покупки вычисляется по формуле: сумма всех продуктов.

72). Создать таблицу подсчета котировок курса доллара. Исходные данные представлены в таблице

Таблица подсчета котировок курса доллара





дата

Курс покупки

Курс продажи

Доход

01.12.2003

31,20

31,40

?

02.12.2003

31,25

31,45

?

03.12.2003

31,30

31,45

?

04.12.2003

31,30

31,45

?

05.12.2003

31,34

31,55

?

06.12.2003

31,36

31,58

?

07.12.2003

31,41

31,60

?

08.12.2003

31,42

31,60

?

09.12.2003

31,45

31,60

?

10.12.2003

31,49

31,65

?

11.12.2003

31,49

31,65

?

12.12.2003

31,47

31,66

?

13.12.2003

31,45

31,68

?


73). Создать таблицу расчета суммарной выручки. Исходные данные представлены в таблице


расчет суммарной выручки







Дата

Отделение 1

Отделение 2

Отделение 3

Всего за день

1 мая 2004 г.

1245,22

1345,26

1445,30

?

2 мая 2004 г.

4578,36

4326,97

4075,58

?

3 мая 2004 г.

2596,34

7308,68

6705,86

?

4 мая 2004 г.

1547,85

4628,74

7709,63

?

5 мая 2004 г.

3254,11

1948,80

6128,41

?

6 мая 2004 г.

1618,23

1245,85

4547,19

?

7 мая 2004 г.

3425,61

4685,21

2965,97

?

8 мая 2004 г.

921,02

8124,57

1384,75

?

9 мая 2004 г.

1057,85

11563,93

5928,24

?

10 мая 2004 г.

1617,33

452,84

10471,73

?

11 мая 2004 г.

12457,50

7592,63

6459,99

?

12 мая 2004 г.

1718,02

4758,55

3784,12

?

13 мая 2004 г.

3462,85

6281,45

1108,25

?

14 мая 2004 г.

7295,84

3495,74

3475,25

?

15 мая 2004 г.

8285,20

710,03

6185,24

?

16 мая 2004 г.

6161,05

2845,22

9675,25

?

17 мая 2004 г.

9425,85

1675,85

13165,26

?

18 мая 2004 г.

9564,22

6425,85

3287,48

?

19 мая 2004 г.

2927,35

1237,50

4325,18

?

20 мая 2004 г.

6127,41

4352,88

2643,97

?

итог:

?

?

?

?


74). Заполните таблицу, произведите расчеты и форматирование таблицы.

Выполнение производственного задания






№№ цеха

Заказ №1

Заказ №2

Заказ №3

Всего по цеху

1

2541

2578

2792

?

2

1575

1624

1838

?

3

1478

1326

1778

?

4

1288

1476

1785

?

Итого:

?

?

?

?


75). Заполните таблицу, произведите расчеты и форматирование таблицы.

Расчет надбавки

Месяц

Таб. Номер

Ф.И.О

Процент надбавки

Сумма зарплаты

Сумма надбавки

январь

245

Иванов А.В.

10%

3 265,00р.

?

февраль

289

Петров С.П.

8%

4 568,00р.

?

март

356

Сидоров П.Г.

5%

4 500,00р.

?

апрель

657

Паньчук Л.Д.

11%

6 804,00р.

?

май

568

Васин С.С.

9%

6 759,00р.

?

июнь

849

Борисова А.В.

12%

4 673,00р.

?

июль

409

Сорокин В.К.

21%

5 677,00р.

?

август

386

Федорова Р.П.

46%

6 836,00р.

?

сентябрь

598

Титова М.Р.

6%

3 534,00р.

?

октябрь

456

Пирогов К.Н.

3%

5 789,00р.

?

ноябрь

239

Светов О.Р.

2%

4 673,00р.

?

декабрь

590

Козлов С.Л.

1%

6 785,00р.

?

сумма надбавки = процент надбавки *сумма зарплаты



Экзаменационные билеты

Билет №1

1.Информатика как научная дисциплина. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.

2. Виды программного обеспечения компьютеров.

3. Заполните таблицу:

Тип

топологии

Схематическое изображение топологии

Кольцо







Шина






звезда







Билет №2

1. Подходы к понятию информации и измерению информации.

2. Алгоритмы и способы их описания.

3. Создать фигуру по образцу (Включить сетку, для этого открыть меню «Вид» и поставить галку возле пункта «Сетка». После того как рисунок будет сделан его необходимо сгруппировать для этого выделить все элементы рисунка вызвать контекстное меню выбрать пункт группировка далее выбрать пункт группировать)





А

B

С

D

А1

B1

С1

D1













Билет №3

1.Информационные объекты различных видов.

2. Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров.

3. Создайте таблицу по образцу:

Дата

Товарооборот

Выручка

Секции

Состав

Итого

План

Факт

1

2

3



1999

13 542

13 457

4 578 632

4 562

1 547

1 247

25

1 247

2000

16 754

15 486

5 789 642

7 852

1 255

2 525

45

1 554

2001

13 658

14 358

1 257 896

1 554

1 236

6 457

76

15 577

2002

56 783

58 762

125 584

2 336

1 255

2 155

89

12 544

Билет №4

1. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.

2. Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера.

3. Создайте таблицу по образцу:














Билет №5

1. Представление информации в различных системах счисления.

2. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

3. Создайте таблицу по образцу:


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


12 548

12 476

18 756

Билет №6

1. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации

2. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка

3. Создайте таблицу по образцу:



































Билет №7

1. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации.

2. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.

3. Создайте таблицу по образцу:






































Билет №8

1. Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера.

2. Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

3. Рассчитать выполнение плана предприятия

Товар

Товарооборот тыс. у.е.

Выполнение плана %

План

Фактически

Молоко

102,5

100,4

?

Сахар

69,0

72,7

?

Кондитерские изделия

194,4

191,3

?

Мука

189,0

191,3

?

Остальные товары

4789,7

4976,8

?

Итого

?

?

?



Билет №9

1. Примеры компьютерных моделей различных процессов

2. Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей.

3. Рассчитать заработную плату с учетом надбавки и налога


подоходный налог

13%



Фамилия

Стаж

Надбавки

Заработная плата

З/п с учетом надбавки и налога

Иванов

1

0

9000

?

Петров

6

1200

12000

?

Сидоров

7

2300

23000

?

Итого

 

?

?

?



Билет №10

1. Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.

2. Электронные таблицы: Сортировка и поиск данных

3. Оформить калькуляционную карточку на блюдо
«Рыба, жаренная на вертеле, рецептура № 480»

количество порций

100






Наценка

56%






наименование сырья

норма

цена, руб

сумма, руб



на 1 порцию, г

на 100 порций, кг



Осетр

344

?

165,00р.

?



Маргарин стооловый

5

?

30,40р.

?



соль

3

?

5,00р.

?



перец

0,01

?

56,00р.

?



помидоры свежие

100

?

48,30р.

?



лук репчатый

30

?

7,30р.

?



лук зеленый

38

?

70,00р.

?



лимон

22

?

37,00р.

?



масло сливочное

5

?

35,00р.

?



Общая стоимость сырьевого набора

?



Наценка, р.

?



Общая стоимость сырьевого набора с наценкой

?










Норма порций вычисляется по формуле: количество сырья на 1 порцию * количество порций/1000

Сумма на 100 порций вычисляется по формуле: Цена на 1 порцию*норма на 100 порций

Общая стоимость сырьевого набора вычисляется по формуле: сумма всех продуктов

Наценка вычисляется по формуле : общая стоимость сырьевого набора*на процент наценки

Билет №11

1. Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

2. Электронные таблицы: Построение диаграмм и графиков; деловая графика

3. Создайте таблицу по образцу:



































Билет №12

1. Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

2. Представление об организации баз данных и системах управления базами данных

3. Создайте таблицу по образцу:




































Билет №13

1.Единицы измерения скорости передачи данных. Локальные компьютерные сети.

2. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения.

3. Рассчитать выполнение плана предприятия

Товар

Товарооборот тыс. у.е.

Выполнение плана %

План

Фактически

Молоко

102,5

100,4

?

Сахар

69,0

72,7

?

Кондитерские изделия

194,4

191,3

?

Мука

189,0

191,3

?

Остальные товары

4789,7

4976,8

?

Итого

?

?

?

Билет №14

1. Сервер. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети.\

2. Стоимостные характеристики информационной деятельности. Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения

3. Рассчитать заработную плату с учетом надбавки и налога


подоходный налог

13%



Фамилия

Стаж

Надбавки

Заработная плата

З/п с учетом надбавки и налога

Иванов

1

0

9000

?

Петров

6

1200

12000

?

Сидоров

7

2300

23000

?

Итого

 

?

?

?

Билет №15

1.Защита информации, антивирусная защита.

2. Компьютерные презентации: Назначение, возможности.

3. Определить количество продуктов, которое следует купить повару для изготовления 100 порций салата "Столичного" по рецептуре № 98, определить сумму покупки.

количество порций

100









наименование продукта

норма

цена, руб

сумма, руб

на 1 порцию, г

на 100 порций, кг

курица

152

?

100,00р.

?

лук репчатый

10

?

27,00р.

?

картофель

27

?

36,00р.

?

огурцы соленые

25

?

200,00р.

?

салат

14

?

210,00р.

?

крабы

6

?

520,00р.

?

яйца

60

?

120,00р.

?

майонез

45

?

150,00р.

?

сумма покупки

?

количество продуктов на 100 порций вычисляется по формуле: количество сырья на 1 порцию * количество порций/1000

Сумма продукта на 100 порций вычисляется по формуле: Цена на 1 порцию*норма на 100 порций,

сумма покупки вычисляется по формуле: сумма всех продуктов.

Билет №16

1. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

2. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности).

3. ). Создать таблицу подсчета котировок курса доллара. Исходные данные представлены в таблице

Таблица подсчета котировок курса доллара





дата

Курс покупки

Курс продажи

Доход

01.12.2003

31,20

31,40

?

02.12.2003

31,25

31,45

?

03.12.2003

31,30

31,45

?

04.12.2003

31,30

31,45

?

05.12.2003

31,34

31,55

?

06.12.2003

31,36

31,58

?

07.12.2003

31,41

31,60

?

08.12.2003

31,42

31,60

?

09.12.2003

31,45

31,60

?

10.12.2003

31,49

31,65

?

11.12.2003

31,49

31,65

?

12.12.2003

31,47

31,66

?

13.12.2003

31,45

31,68

?

Билет №17

1. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

2. Компьютерные презентации: управляющие работа со слайдами (создание слайда, разметка слайда, дизайн слайда кнопки на слайде)

3. Создать таблицу расчета суммарной выручки. Исходные данные представлены в таблице


расчет суммарной выручки







Дата

Отделение 1

Отделение 2

Отделение 3

Всего за день

1 мая 2004 г.

1245,22

1345,26

1445,30

?

2 мая 2004 г.

4578,36

4326,97

4075,58

?

3 мая 2004 г.

2596,34

7308,68

6705,86

?

4 мая 2004 г.

1547,85

4628,74

7709,63

?

5 мая 2004 г.

3254,11

1948,80

6128,41

?

6 мая 2004 г.

1618,23

1245,85

4547,19

?

7 мая 2004 г.

3425,61

4685,21

2965,97

?

8 мая 2004 г.

921,02

8124,57

1384,75

?

9 мая 2004 г.

1057,85

11563,93

5928,24

?

10 мая 2004 г.

1617,33

452,84

10471,73

?

11 мая 2004 г.

12457,50

7592,63

6459,99

?

12 мая 2004 г.

1718,02

4758,55

3784,12

?

13 мая 2004 г.

3462,85

6281,45

1108,25

?

14 мая 2004 г.

7295,84

3495,74

3475,25

?

15 мая 2004 г.

8285,20

710,03

6185,24

?

16 мая 2004 г.

6161,05

2845,22

9675,25

?

17 мая 2004 г.

9425,85

1675,85

13165,26

?

18 мая 2004 г.

9564,22

6425,85

3287,48

?

19 мая 2004 г.

2927,35

1237,50

4325,18

?

20 мая 2004 г.

6127,41

4352,88

2643,97

?

итог:

?

?

?

?

Билет №18

1. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста

2. Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.

3. Определить количество продуктов, которое следует купить повару для изготовления 100 порций салата "Столичного" по рецептуре № 98, определить сумму покупки.

количество порций

100









наименование продукта

норма

цена, руб

сумма, руб

на 1 порцию, г

на 100 порций, кг

курица

152

?

100,00р.

?

лук репчатый

10

?

27,00р.

?

картофель

27

?

36,00р.

?

огурцы соленые

25

?

200,00р.

?

салат

14

?

210,00р.

?

крабы

6

?

520,00р.

?

яйца

60

?

120,00р.

?

майонез

45

?

150,00р.

?

сумма покупки

?

количество продуктов на 100 порций вычисляется по формуле: количество сырья на 1 порцию * количество порций/1000

Сумма продукта на 100 порций вычисляется по формуле: Цена на 1 порцию*норма на 100 порций,

сумма покупки вычисляется по формуле: сумма всех продуктов.

Билет №19

1. Работа с текстовым редактором: ввод, редактирование и форматирование текстовых документов

2. Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат.

3. Создать таблицу подсчета котировок курса доллара. Исходные данные представлены в таблице

Таблица подсчета котировок курса доллара





дата

Курс покупки

Курс продажи

Доход

01.12.2003

31,20

31,40

?

02.12.2003

31,25

31,45

?

03.12.2003

31,30

31,45

?

04.12.2003

31,30

31,45

?

05.12.2003

31,34

31,55

?

06.12.2003

31,36

31,58

?

07.12.2003

31,41

31,60

?

08.12.2003

31,42

31,60

?

09.12.2003

31,45

31,60

?

10.12.2003

31,49

31,65

?

11.12.2003

31,49

31,65

?

12.12.2003

31,47

31,66

?

Билет №20

1. Работа с текстовым редактором: создание таблиц, ввод данных, оформление

2. Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

3. Создать таблицу расчета суммарной выручки. Исходные данные представлены в таблице


расчет суммарной выручки







Дата

Отделение 1

Отделение 2

Отделение 3

Всего за день

1 мая 2004 г.

1245,22

1345,26

1445,30

?

2 мая 2004 г.

4578,36

4326,97

4075,58

?

3 мая 2004 г.

2596,34

7308,68

6705,86

?

4 мая 2004 г.

1547,85

4628,74

7709,63

?

5 мая 2004 г.

3254,11

1948,80

6128,41

?

6 мая 2004 г.

1618,23

1245,85

4547,19

?

7 мая 2004 г.

3425,61

4685,21

2965,97

?

8 мая 2004 г.

921,02

8124,57

1384,75

?

9 мая 2004 г.

1057,85

11563,93

5928,24

?

10 мая 2004 г.

1617,33

452,84

10471,73

?

11 мая 2004 г.

12457,50

7592,63

6459,99

?

12 мая 2004 г.

1718,02

4758,55

3784,12

?

13 мая 2004 г.

3462,85

6281,45

1108,25

?

14 мая 2004 г.

7295,84

3495,74

3475,25

?

15 мая 2004 г.

8285,20

710,03

6185,24

?

16 мая 2004 г.

6161,05

2845,22

9675,25

?

17 мая 2004 г.

9425,85

1675,85

13165,26

?

18 мая 2004 г.

9564,22

6425,85

3287,48

?

19 мая 2004 г.

2927,35

1237,50

4325,18

?

20 мая 2004 г.

6127,41

4352,88

2643,97

?

итог:

?

?

?

?

Билет №21

1. Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

2. Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.

3.Построить графики функции hello_html_m6e2ee9a.gifи hello_html_m7e4a03dc.gif в интервале [-3;3] с шагом 0,5.

Билет №22

1. Электронные таблицы: расчётные операции

2. Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

3. Построить график функции hello_html_8e1c26e.gif, hello_html_m297a352e.gif и hello_html_m131b1acc.gifв интервале [-3;3] с шагом 0,3.

Билет №23

1. Электронные таблицы: статистические математические и логические функции

2. Инсталляция программного обеспечения (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности), его использование и обновление.

3.. Заполните таблицу, произведите расчеты и форматирование таблицы.

Расчет надбавки

Месяц

Таб. Номер

Ф.И.О

Процент надбавки

Сумма зарплаты

Сумма надбавки

январь

245

Иванов А.В.

10%

3 265,00р.

?

февраль

289

Петров С.П.

8%

4 568,00р.

?

март

356

Сидоров П.Г.

5%

4 500,00р.

?

апрель

657

Паньчук Л.Д.

11%

6 804,00р.

?

май

568

Васин С.С.

9%

6 759,00р.

?

июнь

849

Борисова А.В.

12%

4 673,00р.

?

июль

409

Сорокин В.К.

21%

5 677,00р.

?

август

386

Федорова Р.П.

46%

6 836,00р.

?

сентябрь

598

Титова М.Р.

6%

3 534,00р.

?

октябрь

456

Пирогов К.Н.

3%

5 789,00р.

?

ноябрь

239

Светов О.Р.

2%

4 673,00р.

?

декабрь

590

Козлов С.Л.

1%

6 785,00р.

?

сумма надбавки = процент надбавки *сумма зарплаты

Билет №24

1. Стоимостные характеристики информационной деятельности. Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения

2. Компьютерные презентации: вставка объектов на слайд, настройка перехода к текущему слайду

3. Заполните таблицу, произведите расчеты и форматирование таблицы.

Выполнение производственного задания






№№ цеха

Заказ №1

Заказ №2

Заказ №3

Всего по цеху

1

2541

2578

2792

?

2

1575

1624

1838

?

3

1478

1326

1778

?

4

1288

1476

1785

?

Итого:

?

?

?

?

Билет №25

1. Гипертекстовые структуры. Методы создания и сопровождения сайта. Создание Web-сайта с помощью MS Word

2. Компьютерные презентации: понятие «гиперссылка», использование гиперссылок в компьютерных презентациях, настройка анимации, показ презентации

3. Создать таблицу расчета суммарной выручки. Исходные данные представлены в таблице


расчет суммарной выручки







Дата

Отделение 1

Отделение 2

Отделение 3

Всего за день

1 мая 2004 г.

1245,22

1345,26

1445,30

?

2 мая 2004 г.

4578,36

4326,97

4075,58

?

3 мая 2004 г.

2596,34

7308,68

6705,86

?

4 мая 2004 г.

1547,85

4628,74

7709,63

?

5 мая 2004 г.

3254,11

1948,80

6128,41

?

6 мая 2004 г.

1618,23

1245,85

4547,19

?

7 мая 2004 г.

3425,61

4685,21

2965,97

?

8 мая 2004 г.

921,02

8124,57

1384,75

?

9 мая 2004 г.

1057,85

11563,93

5928,24

?

10 мая 2004 г.

1617,33

452,84

10471,73

?

11 мая 2004 г.

12457,50

7592,63

6459,99

?

12 мая 2004 г.

1718,02

4758,55

3784,12

?

13 мая 2004 г.

3462,85

6281,45

1108,25

?

14 мая 2004 г.

7295,84

3495,74

3475,25

?

15 мая 2004 г.

8285,20

710,03

6185,24

?

16 мая 2004 г.

6161,05

2845,22

9675,25

?

17 мая 2004 г.

9425,85

1675,85

13165,26

?

18 мая 2004 г.

9564,22

6425,85

3287,48

?

19 мая 2004 г.

2927,35

1237,50

4325,18

?

20 мая 2004 г.

6127,41

4352,88

2643,97

?

итог:

?

?

?

?


Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров287
Номер материала ДВ-217433
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх