Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / КОС по дисциплине "Метрология и стандартизация"

КОС по дисциплине "Метрология и стандартизация"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m7700c5c8.gifДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

ПИЩЕВОЙ КОЛЛЕДЖ № 33










Комплект

контрольно-оценочных средств

по учебной дисциплине

Метрология и стандартизация

наименование

программы подготовки специалистов среднего звена


38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

код и наименование специальности (по ФГОС СПО)

(на базе основного общего образования )


для промежуточной аттестации








2015



Согласовано:

Предметная (цикловая) комиссия

Протокол № ____

«__» _________ 20___ г.

Председатель ПЦК спецдисциплин

_______________/М.А. Морозова/

Подпись Ф.И.О.


Утверждаю:

Зам. директора по У и УМР

_______________/Т.В. Журкина/





Составитель : Смирнова Н.Ю. преподаватель ________________________________________________________________

Ф.И.О., ученая степень, должность с указанием квалификационной категории (при наличии)






























1. Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) являются составной частью основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по подготовке квалифицированных рабочих, служащих 38.02.05Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров и предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Метрология и стандартизация».

КОС включают контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме зачета, контрольной работы.

КОС разработаны на основании:

  • Положения о Фонде оценочных средств (ФОС);

  • Рекомендаций по разработке контрольно-оценочных средств (КОС);

  • Рабочей программы учебной дисциплины.

  1. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

КОС для промежуточной аттестации направлены на проверку и оценивание результатов обучения, знаний и умений:

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Коды формируемых профессиональных и общих

компетенций

Основные показатели оценки

заданий, включенных в КОС

Уметь применять требования нормативных документов в основным видам продукции ,товаров, услуг и процессов

ОК 1,2,3, 4, 5, 6,7,8


применять требования нормативных документов по основным видам продукции товаров, услуг и процессов

1,3,4,

Уметь оформлять техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;


ОК 1,2,3, 4, 5, 6,7,8

оформлять техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

1,2,3,15,14,18

Уметь использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества

ОК 1,2,3, 4, 5, 6,7,8

использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества


31,32,33,34

Умение проводить

несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ

ОК 1,2,3, 4, 5, 6,7,8

проводить

несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ

24,22,24,28,29,30

Знать основные понятия метрологии

ПК 1.1-1.4,

ПК 2.1-2.3,

ПК 3.1-3.5

основные понятия метрологии

21,22,24,25,26,29,30

Знать задачи стандартизации, ее экономическую эффективность

ПК 1.1-1.4,

ПК 2.1-2.3,

ПК 3.1-3.5

задачи стандартизации, ее экономическую эффективность

1,2,4,5,6,7,,9,12,13,14

Знать формы подтверждения соответствия

ПК 1.1-1.4,

ПК 2.1-2.3,

ПК 3.1-3.5

формы подтверждения соответствия

32,33,32,14,17,15

Знание основных положений систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;


ПК 1.1-1.4,

ПК 2.1-2.3,

ПК 3.1-3.5

основных положений систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;

9,5,12,14,15,16,18

Знание терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ

ПК 1.1-1.4,

ПК 2.1-2.3,

ПК 3.1-3.5

терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ

22,23,27,26,30,31,



3. Распределение КОС по темам учебной дисциплины

Контрольно-оценочные средства представляют собой перечень теоретических вопросов: варианты контрольной работы, зачетные вопросы

Теоретические вопросы и варианты контрольной работы охватывают все разделы, темы учебной дисциплины:

Содержание учебного материала по программе


Теоретические

Тема 1.1

Цели, задачи, объекты и субъекты стандартизации.


1,2,3,4,5,8,9,10,11,12

Тема 1.2

Принципы и методы стандартизации

1,2,3,4,5,8,9,11,12,13,14,15,22,23,24.

Тема 1.3

Средства стандартизации и технического регулирования

3,6,7,9,16,17,18,23,24,27

Тема 1.4

Системы стандартизации

11,12,13,19,20,21,22,23

Тема 1.5

Техническое регулирование

3,6,4,7,8,9,

Тема 2.1

Структурные элементы метрологии

32,33,34

Тема 2.2

Объекты и субъекты метрологии

34,35,38

Тема 2.3

Средства и методы измерений

41,42,43,40,

Тема 2.4

Основы теории измерений

42,41,42,43

Тема 2.5

Государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ)

42,43,44,45,33,32,34,35

Тема 3.1

Оценка и подтверждение соответствия

43,44,45,46

Тема 3.2

Правила проведения сертификации и декларирования товаров и услуг

44,45,46

Тема 3.3

Испытания и контроль качества продукции

45,46


4. Содержание КОС

4.1. Теоретические задания (ТЗ):


  1. Предмет, цели и задачи метрологии и стандартизации.

  2. Межотраслевые системы стандартизации.

  3. Структура дисциплины в виде блок-схемы, содержащей виды деятельности, которые определяют деление дисциплины на разделы.

  4. Основные виды межгосударственных стандартов. Гармонизированные стандарты, идентичные стандарты.

  5. Цели и задачи стандартизации. Виды и основные направления развития стандартизации.

  6. Системы стандартизации. Система стандартизации РФ.

  7. Объекты стандартизации: понятие, классификация.

  8. Стандарты, требования к структуре и содержанию.

  9. Правовые принципы стандартизации.

  10. Нормативные документы по стандартизации.

  11. Цели, задачи стандартизации. Виды и основные направления развития стандартизации.

  12. Объясните правовой статус, цели и задачи МЭК.

  13. Нормативные требования к документам по стандартизации.

  14. Объекты стандартизации, их классификация. Субъекты стандартизации, их уровни.

  15. Стандарты, требования к структуре и содержанию.

  16. Определение и назначение технических условий.

  17. Правовой статус, цели и задачи ИСО.

  18. Основные виды межгосударственных стандартов. Гармонизированные стандарты, идентичные стандарты.

  19. Сущность и назначение технических регламентов.

  20. Межотраслевые системы стандартизации.

  21. Системы стандартизации. Система стандартизации РФ.

  22. Дайте характеристику методов стандартизации.

  23. Предмет, цели и задачи метрологии .

  24. Закон РФ «О стандартизации».

  25. Значение метрологии и стандартизации в народном хозяйстве и профессиональная значимость.

  26. Цели и задачи стандартизации. Виды и основные направления развития стандартизации.

  27. Объекты стандартизации: понятие, классификация.

  28. Субъекты стандартизации: организации, органы и службы.

  29. Уровни и подуровни субъектов стандартизации.

  30. История возникновения и развития стандартизации в России.

  31. Международные организации по стандартизации: ИСО, МЭК- их правовой статус, цели, задачи, состав участников и структура.
    Правовые принципы стандартизации.

  32. Научные принципы стандартизации.

  33. Организационные принципы стандартизации.

  34. Методы стандартизации. Взаимосвязь методов и принципов стандартизации.

  35. Нормативные документы по стандартизации.

  36. Технические регламенты.

  37. Стандарты, требования к структуре и содержанию.

  38. Технические условия.

  39. Применение документов по стандартизации. Информационное обеспечение по стандартизации.

  40. Работа системы стандартизации. Система стандартизации РФ.

  41. Основные виды межгосударственных стандартов. Гармонизированные стандарты, идентичные стандарты.

  42. Системы стандартизации и связь между ними .

  43. Метрология: цели, задачи и принципы.

  44. Объекты метрологии: величины физические и нефизические. Размер и размерность величин.

  45. Международная система единиц физических единиц (СИ).

  46. Субъекты метрологии: международный, региональный, национальный.

  47. Государственные научные метрологические службы, их функции, цели и задачи.

  48. Средства измерений. Средства поверки и калибровки.

  49. Методы измерений, классификация методов по видам измерений.

  50. Основы теории измерений. Уравнения и шкалы измерений.

  51. Погрешности измерений, причины их возникновения, способы и пути их устранения.

  52. Правовые основы обеспечения единства измерений. Государственная метрологическая служба и государственный метрологический надзор.

  53. Оценка и подтверждение соответствия, Виды и формы оценки и подтверждения соответствия.

  54. Правила проведения сертификации и декларирования товаров и услуг.

  55. Испытания и контроль качества продукции. Классификация контроля по разным признакам.






5. Описание процедуры проведения промежуточной аттестации

Контрольная работа проводится за счет часов, отведенных на дисциплину, в учебное время по вариантам, согласованным на ПЦК и утвержденным заместителем директора по У и УМР.

Контрольная работа проводится в форме письменных ответов на вопросы, состоит из 4 вариантов, каждый из которых содержит по 3 вопроса. Студент работает по одному из предложенных вариантов

5.1 Время на подготовку и выполнение:

подготовка _____2____ мин.;

выполнение __0_ часа __42__ мин.;

оформление и сдача___1__ мин.;

всего_____0_ часа__45____ мин.


Зачет проводится за счет часов, отведенных на дисциплину, в учебное время по вопроснику, согласованному на ПЦК и утвержденному заместителем директора по У и УМР.

Студент выбирает разложенные на столе листочки с номером вопроса на обратной стороне. Затем садится за первый стол для подготовки - время 15 минут. После правильного устного ответа на вопрос преподаватель задает дополнительные вопросы на усвоение понятийного аппарата по дисциплине. При неполном, неуверенном ответе, наличии ошибок в терминологии преподаватель вправе предложить студенту диагностическую карточку.



5.1 Время на подготовку и выполнение:

подготовка _____15____ мин.;

выполнение ___ часа _3____ мин.;

всего__1____ час__30____ мин.


6. Эталоны ответов

Ответы на вопросы зачёта

Номер вопроса

Ответы

1.Цели, задачи стандартизации. Виды и основные направления развития стандартизации.

Назвать цели, задачи стандартизации, виды и основные направления развития стандартизации. Дать определение стандартизации.

2.Объясните правовой статус, цели и задачи МЭК.

Назвать цели и задачи Международной электротехнической комиссии. Рассказать структуру органов МЭК. Правовой статус, разработка стандартов в области электротехники, радиоэлектроники, связи.

3.Нормативные документы по стандартизации.

Дать определение – «Нормативные документы». Дать определение термину « стандарт».Перечислить разные статусы и категории ,регламент. Перечислить ГОСТы, ОСТы, ОСТ, РСТ,СТП.

4. Объекты стандартизации, их классификация. Субъекты стандартизации, их уровни.

Начертить схемой объекты стандартизации, их классификация. Перечислить субъекты стандартизации, их уровни.

5. Стандарты, требования к структуре и содержанию.

Перечислить стандарты, охарактеризовать разные категории , и виды .Записать структуру и содержание .

6.Определение и назначение технических условий.

Дать определение «технических условий». Записать объекты технических условий, записать структуру ТУ

7. Правовой статус, цели и задачи ИСО.

Назвать правовой статус Международной организации по стандартизации ( ИСО). Перечислить цели и задачи ИСО.

8. Основные виды межгосударственных стандартов. Гармонизированные стандарты, идентичные стандарты.

Назвать основные виды межгосударственных стандартов. Записать стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации. Общие требования к построению, изложению, оформлению, содержанию и обозначению.


9.Сущность и назначение технических регламентов.

Написать понятие технических регламентов, виды ,порядок разработки ,государственный контроль и надзор за соблюдением требований технических регламентов.

10.Межотраслевые системы стандартизации.

Записать назначение и классификацию межотраслевых систем стандартизации.

11. Системы стандартизации. Система стандартизации РФ.

Система сертификации продукции ГОСТ Р.Назвать субъекты и объекты ,органы и службы стандартизации Российской Федерации.

12.Дайте характеристику методов стандартизации.

Дать определение стандартизации. Записать характеристику стандартизации

13. Предмет, цели и задачи метрологии

Дать определение метрологии.

Назвать цели и задачи.

14.Закон РФ «О стандартизации».

Записать основные термины закона ,записать основные положения ,статьи,когда был принят закон.

15.Значение метрологии и стандартизации в народном хозяйстве и профессиональная значимость.

Дать определение метрологии.Записать значение метрологии и стандартизации в народном хозяйстве.Перечислить значимость науки в профессиональной деятельности.

17.Объекты стандартизации: понятие, классификация.

Дать определение стандартизации.Перечислить классификацию.

18.Субъекты стандартизации: организации, органы и службы.

Перечислить субъекты стандартизации,записать организации,органы и службы по стандартизации.

19.Уровни и подуровни субъектов стандартизации.

Перечислить субъкты стандартизации,уровни и подуровни субъктов.

20.История возникновения и развития стандартизации в России.

Рассказать о истории возникновении и развитии стандартизации в России.

21.Международные организации по стандартизации: ИСО, МЭК- их правовой статус, цели, задачи, состав участников и структура.

Рассказать о Международных организациях по стандартизации: ИСО, МЭК- их правовой статус, цели, задачи, состав участников и структура.

22.Правовые принципы стандартизации.

Перечислить правовые принципы стандартизации.

23.Научные принципы стандартизации.

Перечислить научные принципы стандартизации.

24.Организационные приципы стандартизации.

Перечислить организационные принципы стандартизации.

25.Методы стандартизации. Взаимосвязь методов и принципов стандартизации.

Перечислить методы стандартизации. Взаимосвязь методов и принципов стандартизации.

26.Нормативные документы по стандартизации.

Назвать нормативные документы по стандартизации.

27.Технические регламенты.

Дать определение Техническим регламентам.

28.Стандарты, требования к структуре и содержанию.

Дать определение стандарту- как документу. Назвать стандарты, требования к структуре и содержанию.

29.Технические условия.

Технические условия.

30.Применение документов по стандартизации. Информационное обеспечение по стандартизации.

Назвать применение документов по стандартизации. Информационное обеспечение по стандартизации.

31.Системы стандартизации. Система стандартизации РФ.

Рассказать о системе стандартизации.

Рассказать как работает система стандартизации РФ.

32.Основные виды межгосударственных стандартов. Гармонизированные стандарты, идентичные стандарты.

Назвать основные виды межгосударственных стандартов. Гармонизированные стандарты, идентичные стандарты.

33.Межотраслевые системы стандартизации.

Назвать межотраслевые системы стандартизации.

34.Метрология: цели, задачи и принципы.

Рассказать о метрологии. Перечислить цели, задачи и принципы.

35.Объекты метрологии: величины физические и нефизические. Размер и размерность величин.

Назвать объекты метрологии: величины физические и нефизические. Размер и размерность величин.

36.Международная система единиц физических единиц (СИ).

Рассказать о Международной системе единиц физических единиц (СИ).

37.Субъекты метрологии: международный, региональный, национальный.

Перечислить субъекты метрологии: международный, региональный, национальный.

38.Государственные научные метрологические службы, их функции, цели и задачи.

Назвать государственные научные метрологические службы, перечислить их функции, цели и задачи.

39.Средства измерений. Средства поверки и калибровки.

Средства измерений. Рассказать как осуществляется поверка и калибровка.

40.Методы измерений, классификация методов по видам измерений.

Методы измерений, классификация методов по видам измерений.

41.Основы теории измерений. Уравнения и шкалы измерений.

Основы теории измерений. Уравнения и шкалы измерений.

42.Погрешности измерений, причины их возникновения, способы и пути их устранения.

Погрешности измерений, причины их возникновения, способы и пути их устранения.

43.Правовые основы обеспечения единства измерений. Государственная метрологическая служба и государственный метрологический надзор.

Назвать правовые основы обеспечения единства измерений. Рассказать о Государственной метрологической службе и государственном метрологическом надзоре.

44.Оценка и подтверждение соответствия, Виды и формы оценки и подтверждения соответствия.

Объяснить как проходит оценка и подтверждение соответствия Перечислить виды и формы оценки и подтверждения соответствия.

45.Правила проведения сертификации и декларирования товаров и услуг.

Рассказать о правилах проведения сертификации и декларирования товаров и услуг.

46.Испытания и контроль качества продукции. Классификация контроля по разным признакам.

Рассказать о контроле качества продукции, классификации контроля по разным признакам.


7. Критерии оценки:


«5»

Работа выполнена полностью, без ошибок или допущено не более одного недочёта


«4»

Работа выполнена полностью, но допущено не более одной негрубой ошибки или не более двух недочётов


«3»

Правильно выполнено не менее половины работы или допущено :

-не более двух ошибок ;

-не более одной ошибки и двух недочётов


«2»

Допущено количество ошибок и недочётов, превышающее норму, при которой может быть выставлена оценка «3»






7. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых при проведении промежуточной аттестации

Ручка, карандаш, линейка, чистые листы бумаги формата А4


8. Приложение:

Варианты контрольной работы

1 вариант


1.Цели, задачи стандартизации. Виды и основные направления развития стандартизации.

2.Объясните правовой статус, цели и задачи МЭК.

3.Нормативные документы по стандартизации.


2 вариант


1.Объекты стандартизации, их классификация. Субъекты стандартизации, их уровни.

2.Стандарты, требования к структуре и содержанию.

3.Определение и назначение технических условий.


3 вариант


1.Правовой статус, цели и задачи ИСО.

2.Основные виды межгосударственных стандартов. Гармонизированные стандарты, идентичные стандарты.

3.Сущность и назначение технических регламентов.


4 вариант


1.Межотраслевые системы стандартизации.

2.Системы стандартизации. Система стандартизации РФ.

3.Дайте характеристику методов стандартизации.



Вопросы к зачету

1.Предмет, цели и задачи метрологии и стандартизации

2.Закон РФ «О стандартизации».

3.Значение метрологии и стандартизации в народном хозяйстве и профессиональная значимость

4.Цели и задачи стандартизации. Виды и основные направления развития стандартизации.

5.Объекты стандартизации: понятие, классификация.

6.Субъекты стандартизации: организации, органы и службы.

7.Уровни и подуровни субъектов стандартизации.

8.История возникновения и развития стандартизации в России.

9.Международные организации по стандартизации: ИСО, МЭК- их правовой статус, цели, задачи, состав участников и структура.
10.Правовые принципы стандартизации.

11.Научные принципы стандартизации.

12.Организационные принципы стандартизации.

13Методы стандартизации. Взаимосвязь методов и принципов стандартизации.

14.Нормативные документы по стандартизации.

15Технические регламенты.

16.Стандарты, требования к структуре и содержанию.

17.Технические условия.

18Применение документов по стандартизации. Информационное обеспечение по стандартизации.

19 Системы стандартизации. Система стандартизации РФ.

20.Основные виды межгосударственных стандартов. Гармонизированные стандарты, идентичные стандарты.

21 Межотраслевые системы стандартизации

22.Метрология: цели, задачи и принципы.

23.Объекты метрологии: величины физические и нефизические. Размер и размерность величин.

24.Международная система единиц физических единиц (СИ).

25.Субъекты метрологии: международный, региональный, национальный.

26.Государственные научные метрологические службы, их функции, цели и задачи.

27.Средства измерений. Средства поверки и калибровки.

28.Методы измерений, классификация методов по видам измерений.

29.Основы теории измерений. Уравнения и шкалы измерений.

30.Погрешности измерений, причины их возникновения, способы и пути их устранения.

31.Правовые основы обеспечения единства измерений. Государственная метрологическая служба и государственный метрологический надзор.

32.Оценка и подтверждение соответствия, Виды и формы оценки и подтверждения соответствия.

33.Правила проведения сертификации и декларирования товаров и услуг.

34.Испытания и контроль качества продукции. Классификация контроля по разным признакам.
































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 28.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров538
Номер материала ДВ-294274
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх