Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Челябинский государственный
промышленно-гуманитарный
техникум имени А.В. Яковлева»
4. КОМПЛЕКТ
«КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА»
по учебной дисциплине
«Физическая
культура»
Для студентов с ослабленным здоровьем, отнесенных к специальной
медицинской группе.
для
специальностей
38.02.01 «Экономик
а и бухгалтерский учёт»
150124
«Техническая эксплуатация гидравлических машин,гидроприводов и гидропневматики.
19.02.10 «
Технология продукции общественного питания»
2016
Рассмотрен и одобрен цикловой
методической комиссией специальности Физическая
культура и безопасность жизни деятельности
Председатель ЦМК
Протокол №
от « »_ 2016г.
|
Комплект контрольно-оценочных
средств по дисциплине разработан на основе рабочей программы учебной
дисциплины «Физическая культура»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УВР
«_
» 2016 г.
|
Разработчик: Манакова А.О.,, преподаватель дисциплины «физическая
культура» Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский
государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В. Яковлева»
4.1 ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
6.1.1
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Предметом оценки освоения учебной дисциплины (УД) являются умения и
знания.
Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с
использованием следующих форм и методов:
Таблица 1 – Формы и методы контроля и оценки дидактических
единиц
Результаты обучения (освоенные умения,
усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения
|
Наименование оценочного средства
|
Уметь:
|
|
|
Иметь представления о роли и месте знаний по дисциплине
<Физическая культура> в общекультурном профессиональном и социальном
развитии человека.
|
Формы
.тестирование, написание рефератов.
|
Практические
работы 1-15
|
Уметь использовать теоретический опыт деятельности в сфере физическая
культура и спорт для достижения жизненных и профессиональных целей.
|
Устный
|
Уровень освоения материала. умение студента
использовать теоретические знания при выполнении практических заданий.
|
Знать:
|
|
|
Социально-биологические
,психофизические основы здорового образа жизни.
|
Тестирование.
|
Тестовые задания по теме « физическая культура…»
|
Систему практических умений и навыков ,обеспечивающих сохранение и
укрепление здоровья,
|
Защиты рефератов
|
бальная
|
Оценка освоения УД предусматривает использование пятибалльная
система оценки;
4.1.2
ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Таблица 2 - Запланированные формы
промежуточной аттестации
№ семестра
|
Формы промежуточной
аттестации
|
Форма проведения
|
1,2,3,4,5,6,7,8,9
|
Зачет
|
По текущим оценкам
|
10
|
Дифференцированный зачет
|
тест
|
4.1.3 ОПИСАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
4.1.3.1 ОПИСАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА
Процедура дифференцированного зачета устанавливает уровень сформированности
следующих умений и усвоения следующих знаний
В результате освоения дисциплины студент должен
уметь:
-
уметь использовать теоретический
опыт деятельности в сфере физической культуры и спорта для достижения жизненных
и профессиональных целей
-
В результате освоения дисциплины студент должен
знать:
- социально-биологические, психофизические основы
здорового образа жизни.
- иметь представления о роли и месте знаний по
дисциплине физическая культура в общекультурном ,профессиональном и социальном
развитии человека.
-
систему практических
умений и навыков. Обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья ,развитие и
совершенствование необходимых способностей, качеств и свойств личности,
самоопределения в физической культуре.
Количество заданий для студента: 3
Время выполнения
каждого задания и максимальное время на
дифференцированный зачёт: Задание № 1 _20 мин..
Задание № 2 _20
мин. Задание № 3 _20 мин..
Всего на
дифференцированный зачёт _60 мин./час.
Условия выполнения
заданий
Помещение:
аудитория
4.1.4 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
4.1.4.1 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ НА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМ ЗАЧЁТЕ
Таблица 3 – Критерии
оценки на дифференцированном зачёте
Оценка
|
Показатели оценки
|
Отлично
|
Тест- более-85% правильного ответа
|
Хорошо
|
Тест от 84-65% правильных ответов
|
Удовлетворительно
|
Тест от 64-до50% правильных ответов
|
Неудовлетворительно
|
Тест менее-50%правильных ответов
|
4.2
КОМПЛЕКТ «ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ»
4.2.1 Вопросы к дифференцированному зачёт
4.2.2 Задания для дифференцированного зачёта (в т.ч. тестовые)
4.3
КОМПЛЕКТ «ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ»
4.3.1 Задания для срезов
знаний
4.3.2 Тестовые задания
4.3.3 Задания для проверочных, самостоятельных и
контрольных работ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.