"космическая игра"Игра проводится как внеклассное мероприятие. Класс делится на две команды. В игре ребята знакомятся с интересным материалом о космосе; знакомятся с первым лётчиком-космонавтом Ю.Гагариным и с деятельностью академика С.П.Королёва и т.д.

 

Внеклассное мероприятие, посвященное  Дню космонавтики

Автор работы – учитель математики МОУ «Гимназия №7»

Азарова Юлия Николаевна

«Космическая игра».

Цель  мероприятия:

Расширение знаний школьников о космосе

Задачи:

• развивать у детей любознательность, мышление, ловкость, память, внимание;
• воспитывать, любознательность, гордость за свою страну;
• обучать активности, воспитывать чувство коллективизма;
• прививать навыки самодисциплины.

Ход мероприятия:

Слайд 2.

- Здравствуйте, ребята! Бездонность и необъятность звёздного неба всегда притягивала взгляды людей.  Ответьте на вопрос: «Какой праздник отмечают 12 апреля?»

Ответы детей (12 апреля – День космонавтики)

Слайд 3.

- Правильно! 12 апреля 1961 года советский лётчик-космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» совершил впервые в истории человечества полёт вокруг нашей планеты, продолжительностью 108 минут.

Слайд 4.

Люди всегда будут помнить и имя главного конструктора – Сергея Павловича Королёва. Под его руководством была создана первая в Советском союзе многоступенчатая ракета, которая вывела первый искусственный спутник Земли на орбиту 4 октября 1957 года. Спутники следят за движением облаков – это помогает точнее предсказывать погоду. Следят за движением судов в океанах, разносят по всей Земле телеграммы, телефонные переговоры, передачи телевидения, изучают звёзды и планеты. Спутники фотографируют Землю для составления карт. Есть спутники-разведчики. Итак, с 1957 года освоение космоса уже не стало казаться фантастикой…

- А кого берут в космонавты? Какими качествами должен обладать космонавт?

( смелость, трудолюбие, выносливость, любознательность, космонавты должны обладать хорошей физической подготовкой).

- А вы бы хотели сегодня совершить космическое путешествие? Готовы ли вы к героическому полёту? Готовы ли вы покорить космическое пространство?

Покорять  космос сегодня полетят 2 экипажа.

Слайд 5.

ЗАДАНИЕ  1.

Наше путешествие мы совершим на ракете, которую сами и сконструируем.  У каждого экипажа на столе лежат разрезанные части силуэта ракеты. Необходимо их сложить и придумать для нее название, связанное с космической темой. Экипаж, который справится быстрее, получит звезду. Итак, начинаем обратный отсчет: «3,2,1,поехали!!!

Подведение итогов конкурса.

Физминутка «Ракета»

А сейчас мы с вами, дети,

Улетаем на ракете.

На носки поднимись,

А потом руки вниз.

Раз, два (стойка на носках, руки вверх, ладошки образуют «купол ракеты»),

Три, четыре – (основная стойка)

Вот летит ракеты ввысь.

ЗАДАНИЕ  2.

Сейчас вы будете выполнять задание, которое покажет, насколько вы внимательны и насколько у вас хорошая память.

На слайде показаны разные предметы. Ваша задача за 30 секунд запомнить, какие предметы изображены, и за минуту составить их список на листе бумаги. Выигравшая команда получает звезду. Итак, начинаем обратный отсчет: «3,2,1,поехали!!!

Слайд 6.

По истечению 30 секунд нажать на кнопку «ВРЕМЯ». Вы попадёте на 7 слайд. По истечению минуты, нажать на кнопку «ПРОВЕРКА». Вы попадёте на 6 слайд. После проверки и подведения итогов, нажать на кнопку «А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?».

Слайд 8.

   А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ??? Что значит  для человека ветка полыни? «Это просто трава, сорняк»,  - скажете вы. И окажетесь правы. Но если эта же ветка полыни окажется в руках космонавта, когда он находится  далеко от родной планеты,  она будет уже не просто травинкой, которая дольше остальных растений сохраняет запах,  а той  бесценной вещью, которая  напоминает о родной Земле.

У каждого космонавта есть личные вещи, которые позволено взять с собой на борт космического корабля. Их общий вес составляет не более 250 граммов.

   Бездонность и необъятность звёздного неба всегда притягивала взгляды людей. Наша Земля - это огромный шар, на котором есть место рекам, горам, лесам, животным и нам, людям. Наша Земля и всё, что ее окружает, называется Вселенной или космосом. Космос очень велик, и сколько бы мы не летали на ракете, мы никогда не сможем добраться до его края. Кроме нашей Земли, существуют и другие планеты, и необыкновенное  количество звёзд. Звёзды – это огромные светящиеся огненные шары. Солнце - это тоже звезда. Она расположена близко к Земле, поэтому мы видим ее свет и ощущаем тепло. Есть звёзды во много раз больше Земли, но они расположены очень далеко от Земли и кажутся нам маленькими точками на ночном небе.

Кроме нашей Земли вокруг Солнца вращается еще 7 планет.

Слайд 9.

ЗАДАНИЕ 3.

Задача каждого участника подбежать к доске и написать название одной планеты. Та команда, которая выполнит задание быстрее - победит. Итак, начинаем обратный отсчет: «3,2,1,поехали!!!

Слайд 10.

Подведение итогов конкурса.

Слайд 11.

Мы продолжаем покорять неизмеримые просторы космоса. Знаете ли вы, что первыми космонавтами-разведчиками были собаки, кролики, обезьяны, насекомые, даже микробы.
Первая мышка-космонавт пробыла над Землёй почти целые сутки. В её чёрной шёрстке появились белые волоски. Они поседели от космических лучей, но мышка вернулась живой. Собаки полетели в космос вслед за мышами. Не каждая собака подходит для полёта. Она должна быть чуть больше кошки, весить 4-6 килограммов, шерсть – светлая, ей должно быть 2-3 года.

Породистые собаки для трудных испытаний не годились. Ласковые, спокойные дворняжки лучше всего подходили для космических опытов.

В собачьем отряде каждый день тренировки. Собак учили не бояться  тряски и шума, переносить жару и холод, по сигналу лампочки есть.
Лучше всех была умная и смелая собака Лайка. Для неё построили ракету, и 3 ноября 1959 года отважная разведчица умчалась в космос.

 Смотрите, ребята! Мы подлетаем к Луне. Луна - это спутник Земли.

Слайд 12.

"Луноход" - транспортное устройство, управляемое автоматически или космонавтами, способное передвигаться по Луне и предназначенное для проведения исследования Луны. Слайд 13.

ЗАДАНИЕ 4.

Выбираются по 2 представителя от каждой команды (назовем их водящими). Все участники встают в круг (с одной стороны один экипаж, с другой - второй экипаж), внутри которого, встав на четвереньки, перемещаются водящие со словами «Я луноход пи-пи один». Первый засмеявшийся становится за луноходами и двигается со словами,- " Я - луноход пи-пи два...". Затем - третий, и т. д. Выигрывает та команда, игроки которой, продержатся дольше всего не засмеявшись. За победу вручается звезда. Итак, начинаем обратный отсчет: «3,2,1,поехали!!!

Подведение итогов конкурса.

Слайд 14.

ЗАДАНИЕ 5.

Наше путешествие подходит к концу. Остаётся последнее задание.

Вам будут предложены вопросы, связанные с космической темой. Ваша задача - определить, правда это или ложь.

Вопросы к первой команде. 1. Правда ли, что звезда – это громадный огненный шар, который излучает свет во все стороны? (Да)	Вопросы ко второй команде. 1. Правда ли, что звёздная страна, где находится бесчисленное количество звёздных городков - галактик, называется Вселенной? (Да)
2. Правда ли, что Юпитер – самая большая планета нашей Солнечной системы? (Да)	2. Правда ли, что Меркурий – самая маленькая планета нашей Солнечной системы?
3. Правда ли, что дата 12 апреля 1961 года – начало космической эры? (Нет, начало 4 октября 1957 года)	3. Правда ли, что первый полёт в космосе длился 1 час 48 минут? (Да. 1 час 48 минут = 108 минут)
4. Правда ли, что можно отличить планету от звезды невооруженным взглядом? (Да, звёзды мерцают, а планеты светят ровным светом)	4. Правда ли, что в 1963 году женщина – космонавт Валентина Терешкова побывала в космосе? (Да, это первая женщина-космонавт)
5. Павда ли, что когда космонавт ложиться спать, он привязывает свой спальный мешок и закрывает свой мешок сеткой? (Да, правда. Из-за невесомости, а закрывает лицо сеткой,  чтобы не вдохнуть частицы, которые могут случайно оказаться в отсеке)	5. Правда ли, что космонавту могут пригодиться гантели для занятий физическими упражнениями? (Нет, так как они теряют вес).

Слайд 5.

Подведение итогов конкурса и всей игры.

Экипаж, который занял первое место, награждается золотыми шоколадными медальками. Все  участники без исключения за храбрость, мужество и за дружное выполнение всех опасных заданий  награждаются памятными подарками.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ.

 В. Надеждина «Всё обо всём на свете. Развивающие игры, скороговорки, загадки». Минск: Харвест, 2010

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/klassnyi-chas-den-kosmonavtiki-3-klass

http://festival.1september.ru/articles/561982/

http://j-times.ru/category/luna 

Сделать 2 экземпляра и разрезать на пазлы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• 1 слайд

  автор работы -
  Учитель математики МОУ «Гимназия №7»
  Азарова Ю.Н.
  КОСМИЧЕСКАЯ ИГРА
  

• 2 слайд

  12 АПРЕЛЯ - ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ
  

• 3 слайд

  
  12 апреля 1961 года советский лётчик-космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» совершил впервые в истории человечества полёт вокруг нашей планеты, продолжительностью 108 минут.
  
  Юрий Гагарин - первый космонавт
  

• 4 слайд

  Сергей Павлович Королёв
  
  Сергей Павлович Королёв – главный конструктор. Под его руководством была создана первая в Советском союзе многоступенчатая ракета, которая вывела первый искусственный спутник Земли на орбиту 4 октября 1957 года.
  С 4 октября 1957 года началась новая эра освоения космоса.
  
  

• 5 слайд

  Задание 1
  

• 6 слайд

  ВРЕМЯ
  А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
  Задание 2
  

• 7 слайд

  у вас минута...
  время пошло...
  ПРОВЕРКА
  

• 8 слайд

  Знаете ли вы???
  
  
  Ветка полыни в космосе напоминает о родной Земле
  
  

• 9 слайд

  Задание 3
  

• 10 слайд

  Марс
  Сатурн
  Нептун
  Земля
  Уран
  Венера
  Юпитер
  Меркурий
  планеты
  

• 11 слайд

  Животные в космосе
  

• 12 слайд

  Луна
  

• 13 слайд

  "Луноход" - транспортное устройство, управляемое автоматически или космонавтами, способное передвигаться по Луне и предназначенное для проведения исследования Луны.
  Задание 4
  

• 14 слайд

  Задание 5
  

• 15 слайд

  спасибо за участие!!!
  

• 16 слайд

  Источники графических изображений:
  
  http://school180.3dn.ru/_ph/1/125893348.jpg Звёздное небо. Слайд 2
  http://sl.spacelink.ru/images/wallpaper/wp13_2.jpg Спутник. Слайд 2
  http://img-fotki.yandex.ru/get/4110/rus941.41/0_2892f_527abdee_XL.jpg
  туманность. Слайд 2
  http://cs10329.vkontakte.ru/u59960103/-6/x_f188c0a9.jpg день космонавтики. Слайд 3
  http://www.mgul.ac.ru/info/vestnik/images/2007/17.01.2007-1.jpg С.П.Королёв. Слайд 4
  http://www.ning.com/blog/wp-content/uploads/2008/06/300000-social-networks-rocketship.jpg ракета. Слайд 5
  http://www.sky-radio.fm/nsrc/2011/9/15/16018_1.jpg тюбики с едой. Слайд 6
  http://img708.imageshack.us/img708/6599/0450046ee14c4xl.jpg скафандр. Слайд 6
  http://forum.softpedia.com/uploads2/82/anunturi_crop_medium_168824.jpg рамка для фото. Слайд 6
  http://www.hygienist.se/www.hygienist.se/Valkommen_files/apple.jpg яблоко. Слайд 6
  http://plainroses.files.wordpress.com/2011/03/cat_wallpaper_21_1024_768-desktopnexus-com1.jpg?w=540&h=405 кошка. Слайд 6
  

• 17 слайд

  Источники графических изображений:
  
  http://www.neopod.ru/images/products/large/0/drakosha-tolo.jpg игрушка. Слайд 6
  http://nezdorovym.net/wp-content/uploads/2011/12/886_942_3.jpg про ветку полыни. слайд 6, 8
  http://img155.imageshack.us/img155/900/pics16ev8.jpg парад планет. Слайд 9
  http://www.spacetoday.org/images/Astronauts/SpaceDogs/RhesusMonkeySpacesuitNASA.jpg животные в космосе обезьяна. Слайд 11
  http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ab/House_mouse.jpg животные в космосе мышка. Слайд 11
  http://content.answcdn.com/main/content/img/getty/3/1/2696331.jpg животные в космосе Лайка. Слайд 11
  http://img-fotki.yandex.ru/get/4506/starinov-alex.3c/0_62fea_c25bd81a_XL
  Луна. Слайд 12
  http://j-times.ru/wp-content/uploads/2010/04/2589.jpg луноход. Слайд 13
  http://www.detskiy-mir.net/images/fotoprikols/955_big.jpg планета Земля. Слайд 14
  http://pedmir.ru/download.php?id=9097 Шаблон презентации – автор Ермолаева И.А.