Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Конспект урока по обществознанию "Правовое государство" 9 класс

Конспект урока по обществознанию "Правовое государство" 9 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Учебный проект

Разработка урока по обществознанию

составитель: Малютина Ирина, учитель обществознания


Класс, дата, предмет: 9 класс, обществознание

Тема урока: Правовое государство

Тип урока: изучение нового материала

Вид урока: комбинированный

Цели урока:

Образовательная: сформировать представление учащихся о том, что право выше власти, охарактеризовать основные признаки правового государства.

Развивающая: продолжить развивать мыслительные навыки, формировать понятия, развивать умения выделять признаки, умение работы с текстами.

Воспитательная: показать преимущества правового государства.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная доска, презентация «Правовое государство»

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

-Орг.момент

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку



Наличие на столах учебников, тетрадей, дневников.

- Проверка домашнего задания

На прошлом уроке мы с вами изучали темы Государство и Политические режимы. Сегодня проверим как вы усвоили этот материал.

Вы получите листы с тестом из 5 вопросов в форме ГИА. Ваша задача – в течение 5 минут выполнить этот тест письменно в тетради. По истечении времени мы с вами проверим эту работу.

Тест по теме «Государство и политический режим»

Учащиеся письменно в тетрадях выполняют тест по теме «Государство и политический режим».




-Фронтальный опрос

Провожу фронтальный опрос, выставляю оценки в журнал.


Фронтальные ответы учащихся по написанному тесту.




- Актуализация темы, постановка проблемы

- Объяснение нового материала

Объяснение нового материала начинается с вопроса учащимся «Каким, на их взгляд, должно быть правовое государство?»


Записываю на доске признаки правового государства со слов учащихся.

С помощью мультимедийной презентации даю учащимся понятия:

  1. Правовое государство.

  2. Признаки правового государства.

  3. Принципы правового государства

  4. Условия формирования правового государства в современной России

Задаю вопрос классу: Сформировано ли в России правовое государство? Ответ обоснуйте.

Учащиеся отвечают, учитель записывает на доске.



Ученики записывают в тетрадях понятие «Правовое государство», его признаки и принципы условия формирования правового государства в современной России







Устные ответы учеников

- Работа с учебником

- формирование умений и навыков работы с текстом учебника (стр. 29, 30, 32 - 35) иллюстрациями учебника (стр. 33 - 34)


- работа с текстом учебника (стр. 29, 30, 32 - 35) иллюстрациями учебника (стр. 33 - 34)


-Закрепление изученного

- Самостоятельно работая с текстом учебника, выписать, как характеризуют правовое государство известные мыслители

- Самопроверка: на экране мультимедийного проектора.



- Записывают в тетрадях, как характеризуют правовое государство известные мыслители

- Проверяют правильность своих ответов, с помощью мультимедийной доски


Выводы, подведение итогов урока

- Формулирую выводы, подвожу итоги, выставляю оценки учащимся

Фиксируют выводы, подают дневники для выставления оценок

- Домашнее задание

 Записываю на доске: &4, читать, пересказывать, отвечать на вопросы, вопрос 1 или * 3 устно


Учащиеся записывают д/з в дневники, слушают объяснение учителя.



Список литературы:

  1. Л.Н.Боголюбов, Н.И. Городецкая. Обществознание. 9 класс. – М.: Просвещение,2012





Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-360203
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх