Коспект урока по русскому языку 4 класс

№	Деятельность учителя	Деятельность ученика
Тема урока: Имя существительное. Кто? Что?	Цель: Познакомить учащихся с самостоятельной частью речи – существительным Задачи: 1.     сформировать знания уч-ся о существительном, познакомить с его вопросами кто? что? 2.     Развивать устную и письменную речь, творческое мышление; 3.     Воспитывать интерес к изучению русского языка.	Учащиеся готовятся к уроку.
1. Актуализация знаний	Работа со словами: дед, хитрость, выглянул, раздать, отличник, помощник.	Уч-ся работают со словами
2.Опрос дом. задания	Упр. 2 стр. 3, упр. 7-8 стр. 5	Учащиеся читают дом. задание
3.Изучение нового материала	*Чтение теоретического материала на стр. 8 Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и обозначает предмет. Кто? Дедушка, ребята, помощник Что? Яблоки, корзина, отметки.	Уч-ся слушают, записывают, делают выводы, обсуждают в группах, по парам, индивидуально
4.Закрепление изученного материала	*Выполнение упражнений *Упр. 1 стр. 6 Работа с текстом. Вопросно-ответная беседа *Упр. 3 стр. 8 Выписывание из текста «Пятерки» 10 существительных , которые отвечают на вопросы кто? что? *Упр. 5,6 стр. 9 *Упр. 7 стр. 9 Сравните словами по значению. *Упр. 8 стр. 9 Подберите слова к схемам.	Уч-ся выполняют задания в группах, по парам, индивидуально
5.Рефлексия	Постер  «Дерево желаний»	Заполняют
6.ОО и ОдО	Предлагается заполнить листы самооценивания и взаимооценивания	Уч-ся заполняют листы взимооц.  и самооц.
7.Последующее задание	Упр. 4 стр. 8	Записывают в дневник и в тетрадь