Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Коучинг "АКТ технологиялық аспектісін тиімді қолдануды енгізу"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Коучинг "АКТ технологиялық аспектісін тиімді қолдануды енгізу"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Коучинг-сессия жоспары

Тәлімгер:

Коуч:

Тақырыбы: АКТ технологиялық аспектісін тиімді қолдануды енгізу.


Интернет: http://video-converter.ru/tutorial.php

http://www.yapfiles.ru/show/388320/d813a5082eb85716bffd0cfcd92944f2.flv.html-видеоhttp://fotocollage.ru/fotocollage-frames.php

Үлестірме қағаз.

Оқу нәтижесі

Бағдарламалардың жұмысын игереді, өзі фото-щоу, фото-коллаж құрады, видеоныөңдейді. 

Коучингте

қолданылатын

материалдар:

Компьютерлік сынып, 1 деңгей бағдарламасының МАН, теориялық мәтін, практикалық нұсқаулық, бағалау критерийлері, постер, фломастер, стикерлер.

Оқыту әдістері:

Сын тұрғысынан ойлау, топтық жұмыс, жеке дара жұмыс

Тапсырмалар:

Постерге суретті алгоритм құру, фото-коллаж  құру, видеоныөңдеу.

Оқуға арналғантапсырма

Теориялық материал, тәжірибелік нұсқаулық

 

Уа-қыты

Коучтің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

 

Мұғалімдерге

психологиялық

ахуал туғызу

1 мин

Сәлемдесіп, сәттілік тілейді.

Кезектесіп бір-біріне бір ауыз сөзбен тілек айтады

Топтарға бөлу

 

2 мин

Берілген суреттерден бір-бірден алуды сұрайды  

Сурет алып,  сурет  бойынша топтасады.

Мұғалімдердің іс-әрекетті қадағалап

үйренуіне жол ашу,

ой-пікір қозғау.

 

2 мин

Қолдағы сурет бойынша  мұғалімдердің пікірін сұрайды.

Ол нені білдіреді?

Бүгінгі тақырыпқа кіріспе айтады.

Суретке қарап,  талдау жасап, ой қорытады.

Пікір айтады.

 

 

Мұғалімдердің

пікірін жинақтау,

негізгі тақырыпқа

назар аударту

 

 

 

1)Видеоны өңдеу 

 

 

10 мин

1)Интерактивті тақтада Видео Мастер программасын қосады. Тақтадағы  Видео Мастер программасының  интерфейсімен салыстыра отыра  қағаздағы мәтінмен (қосымша1) танысуға нұсқау береді.

Тақтадағы  Видео Мастер программасының  интерфейсімен салыстыра отыра  мәтінмен танысады.

 

 

 

30 мин

Тапсырмалар береді:

1)Жұмыс столында Видео1 деген бума құру.

 

2) Видео Мастер программа-сын жұмысқа қосып берілген бумадағы берілген видеофайлды ашып, алгоритм бойынша программамен жұмыс істеуді  тапсырады.

 

3)  Берілген алгоритмді батырмалардың суретімен 

құруды,   постерге салуды тапсырады.

Тапсырмаларды орындайды.

1)Тышқанның Оң жақ батырмасы-Создать-Папку-Видео1 деп жазады.

 

2)Тапсырманы орындау барысында видеофрагменттерін видео1, видео2, ... деген атпен сақтайды.

 

3)Постерге суретті алгоритм құрады,   қорғайды. Топтар бір-бірінің жұмыстарымен танысады.

 

Сергіту сәті.

2 мин

«Көңілді күн»

Жаттығу жасайды

Фото-шоу, фото-коллаж құру

20 мин.

1)http://fotocollage.ru/tutorial.phpадресі бойынша Интеренттен видео қарап, программамен танысуды, алгоритмін жазып алып,   Постер дайындауды тапсырады.

2)  Алгоритм бойынша  фото-коллаж құруды  тапсырады.

 

 

Тапсырманы орындайды.

Әр топтың постерін талқылап, ортақ постер шығарады.

 

2)Фото-коллаж құрады.

Рефлексия

 

1) Тақырып Сіз үшін маңызды ма?

2) Бүгін не үйрендіңіз?

3)Үйренгеніңіздің қолданысын анықтаңыз?

 

Қорытындылау

 

 

Бағалау парағы

Нені білгенмін, нені үйрендім, нені білгім келеді.

Тапсырма:1.Видеомен жұмыс алгоритмін суреттермен көрсететін постер салыңыз.

2. Берілген бумадағы видеоны жүктеп, өзгертіңіз.

3. Синквэйн құрыңыз.

Зат есім

Сын есім, Сын есім,

Етістік, Етістік, Етістік,

Сөйлем

Рефлексия. Стикерге жазыңыз.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-406412
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>