Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Коучинг "ақпараттық коммуникациялық технологиялар"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Коучинг "ақпараттық коммуникациялық технологиялар"

библиотека
материалов

C:\Documents and Settings\Аскарбек.USERPC\Рабочий стол\Гаукар\P1100679.JPG








Алматы облысы, Райымбек ауданы, Қаратоған ауылы

«Н.Өмірзақов атындағы орта мектебі мектепке

дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мемлекеттік мекемесі

География-экология пәнінің мұғалімі

Куберова Гаухар Дүйсенқызы



Коучинг-сессия жоспары



Коучинг

Сабақ тақырыбы:

Оқыту мен оқуда ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану

Жалпы мақсат:

Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланудың тиімді әдіс-тәсілдерін анықтау.

Күтілетін нәтиже

  1. Оқыту мен оқуда АКТ-ның ерекшелігін біледі

  2. Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланудың тиімді әдіс-тәсілдерін үйренеді.

  3. Оқыту мен оқуда АКТ –ны қолданады

  4. Оқыту мен оқуда АКТ –ның маңыздылығына көз жеткізеді.

Түйінді идеялар:

Жаңа ғасыр ағымына бейімделу;

Мұғалімдерді табысты жұмыс істеуге дайындау;

АКТ-ны сыныпта мұғалімді ауыстыру құралы ретінде емес, оқу үдерісінде көмек көрсетуге арналған тиімді педагогикалық құрал ретінде қолдануды зерделеу.  

Оқыту әдістері:

1. Диалог

2. Жұптық жұмыс

4. Топтық жұмыс

5. АКТ

6. бағалау әдістері

7. пікірталас, сұрақ-жауап

Тапсырмалар:

Стикер арқылы формативті бағалау, өзін-өзі және бірін-бірі бағалау; топтық тапсырма және қорғау, рефлексия

Сабақта қолданылатын материалдар:

А-4 парақтары, стикер, интерактивті тақта, компьютер, фотоаппарат, ұялы телефондар, флипчарт, маркер, қалам, слайдтар, видеороликтер

Дерек көздері:

Әдеби материалдар, журналдар, портал материалдары

Сілтеме:

  1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. 110-116-бет

  2. Үлестірмелі нұсқаулық 3-апта, 3-күн


Коучинг-сессия бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:


Коучинг барысы

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу

(5 мин)

Тәтті кәмпиттермен ұйымдастыру.


C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850048.JPG

Мұғалімдер тәтті жеп отырып, «Мектеп: Кеше, бүгін, ертең» тақырыбындағы бейнежазбаны тамашалайды.









Топқа бөлу.

(5 мин)

  1. Тәтті кәмпиттердің көмегімен топқа бөлемін.

C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850053.JPG


Кәмпиттер бойынша топқа бөлінеді.

1-тапсырма

(10 мин)

  1. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларға не жатады?

  2. Оқу құралы ретінде АКТ-ны қалай пайдалануға болады?

«Мектеп: кеше, бүгін, ертең» атты бейнересурс және берілген сұрақтар бойынша постер құрастыру.

(постер дайындауға қойылатын талаптарға сәйкес)

  1. АКТ-ны күнделікті сабақта пайдаланғанның тиімді және тиімсіз жақтары.



C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850069.JPG

Әр топ өздеріне берілген ресурстар бойынша постер құрастырып, өз ойларын ортаға салады. Бір-бірінің постерлерін «Бармақпен» бағалайды.


C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850108.JPG


















«Фотосуретші»

1-тапсырма

(10 мин)


Бұл ойын шарты бойынша топ мүшелеріне бір сәт фотосуретші болу ұсынылады. Әр топ әр түрлі тақырыпта (тақырыпты таңдау еркіндігі өздерінде болады немесе әр топқа «Жаңалыққа жаны құмар ұстаздар», «Оқушы үні», «ХХІ ғасыр – ақпараттандыру ғасыры» тақырыптары беріледі) фотоаппаратты қолдану арқылы немесе компьютерде дайын суреттерді алып бірнеше кадр (кем дегенде 7 кадр) фотосурет дайындап,

Power Point программасы арқылы, шамалары келгенше слайд жасау.


C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850072.JPG







C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850081.JPG

Мұғалімдер өздерін суретші ретінде елестетеді.


Әр топ әр түрлі тақырыпта фотоаппаратпен суретке түсіріп немесе дайын фотосуреттер арқылы компьютерде бірнеше кадр (кем дегенде 7 кадр) суреттерді топтастырады немесе осы тақырып аясында слайд жасайды.










Сергіту сәті

(5 мин)

«Айырмашылығын тап?» сергіту сәтін ұйымдастырады.


C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850110.JPG

Сын тұрғысынан ойлана отырып, бір сәт өздерін сергітеді.














АКТ-нің тиімділігі

(5 мин)

Таныстырылым

Слайд жүзінде


C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850116.JPG

Коуч мұғалім тақырып аясында таныстырылды қорғап береді.




















Рефлексия

(5 мин)








Кері байланыс парағын толтырту.(стикерлер арқылы)


C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850128.JPG








Мұғалімдер коучингтен алған әсерлерін жазып қалдырады


C:\Users\админ\Desktop\7 модуль\АКТ Гаухар\185CDPFQ\S1850123.JPG




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.12.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров269
Номер материала ДВ-288981
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх