Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Коучинг "Бағалау сапалы білім негізі"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Коучинг "Бағалау сапалы білім негізі"

библиотека
материалов

Джанбаева Мая Нурымовна

Ағылшын тілі мұғалімі

Сабақтың тізбегі

Оқыту үшін бағалауда оқушылардың өзін-өзі бағалау түрлерін пайдалану


1

Жалпы мақсаты

Коуч сессия қатысушыларына «оқуды бағалау» және «оқыту үшін бағалау», критериалды бағалау түсініктерін қалыптастыру, формативті бағалаудың оқыту үшін тиімділігін үйрету.


2

Күтілетін нәтиже

Коуч қатысушылары формативті бағалаудың күнделікті сабақта пайдалану арқылы оқу үрдісін жақсарту, оқушыларды оқытуға жетелеу.


3

Түйінді идеялар

Қалыптастырушы бағалау, жиынтық бағалау.


4

Материалдар және ресурстар

компьютер, интербелсенді тақта, оқулық, түрлі-түсті маркер, үлестірмелі қағаздар, А4 пен А3 форматтағы ақ қағаздар, стикерлер.



Сабақтың барысы

Коуч сессияны өткізу этаптары

Мерзімі

Мұғалім және коуч қатысушылардың іс-әрекеттері

1.Сәлемдесу

3 мин

Коуч тақырыппен таныстырады.

. Сергіту сәті

2 мин

Серіктестік орта құру. Коуч қатысушыларды мотивация кезеңін орындату. Басқа қатысушылар оны жалғастырады.

«Бүгінгі жаңалығым қандай?», «Тілек айту» Мұғалім бір шарды алып өзінің жағымды жаңалығы мен тілегін айтып бір қатысушыға береді. Ол өз жаңалығын айтады. Қатысушылар аяқталғанша осылай жалғаса береді.

3. Шағын топқа бөлу

5 мин

Коуч қатысушыларды 5 шағын топқа бөледі. 5 түрлі суретті тарату арқылы топқа бөлу. /әр топта 20 мұғалім/

оп ұстанымын құрғызып, коуч қатысушыларды жауапкершілікке шақыру. Әр шағын топ бірлесе отырып, өз топ ережелерін құрып, таныстырып, тұстарына іледі

4.Түйінді идеялар

3 мин


5.Жеке жұмыс

2 мин

«Мақсат ағашы» арқылы «Сізге білім алуға біреудің көмегі керекпе, жоқ әлде өз күшіңіз жете ме?» деп сұрақ қоя отырып мақсат ағашының суретін сызып, белгілеп беруді ұсыну.

6.Рефлексия

2 мин

Сіз неліктен бұндай баға қойдыңыз? Өз-өзіңізді бағалау қиын болды ма? Сіздің бағалауыңыз қандай қиындықтар туындатады? /әріптестер өз ойларымен бөліседі/

7.Жаттығулар

10 мин

Коуч қатысушылары алдымен берілген тапсырмалар бойынша жеке, жұпта, топта сыни тұрғыдан ойлай келе талқылап, зерттеушілікпен айналысу барысында, дайындаған шағын жоба жұмыстарын постерге түсіріп, кәріптестерінің алдына шығып қорғайды. Берілген мәтін мазмұнын түсіну дәрежесін анықтау мақсатында әр топқа тапсырмалар беріледі. Тапсырма барлық топқа әртүрлі беріледі.

8.Презентациялар таныстырылымы

2 мин

«Өзара бағалау және өзін-өзі бағалау» таныстырылымы

9.Рефлексия

3 мин

«Ромб» тәсілімен «оқыту үшін бағалауға» тиісті негізгі 9 түсінік жазу.

10.Сергіту сәті:

3 мин

Ән шырқау. Әндердің бір шумағы мен қайырмасы жазылған карточкалар таратылып беріледі. Әр топ тез арада дайындалып, бірлесе орындауы керек.

11.Рефлексия

2 мин

Формативті бағалау «Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясына сүйене отырып топтың ең жақсы жетістігі және жіберген кемшілігіне ұсыныс айту.

12.Топтық жұмыс


2 мин

Табыс критерийлері арқылы

топ мүшелерін бағалау сәті

13.Қорытындылау

4 мин

Коуч сессия қатысушыларға сабақ соңында «Мен бүгінгі сабақ жайлы не білемін?» бағдаршам арқылы өздерінің сабақты қаншалықты меңгергендерін көрсетеді. Коуч сессияны талқылау, стикерлерге кері байланыс жаздыру.



Автор
Дата добавления 10.05.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров84
Номер материала ДБ-073546
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх